五年级下册美术教学设计第20课《珍爱国宝-古代的青铜艺术》（人教版）_第1页
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五年级下册美术教学设计第20课《珍爱国宝——古代的青铜艺术》（人教版）教学内容本课程主要以介绍中国古代青铜艺术为主题，让学生了解青铜文化的发展历程，认识青铜文化的价值与重要性，并通过对青铜器物进行实物观察、线描植入等方式，提高学生的审美能力和艺术鉴赏能力。教学目标了解中国古代青铜文化的发展历史与价值。学习使用线描植入的技法，提高学生的艺术表现能力。引导学生对古代青铜艺术进行欣赏，培养其艺术鉴赏能力。培养学生的珍爱历史文化、传承文明遗产的意识。教学重点了解中国古代青铜文化的价值与重要性。掌握线描植入的技巧方法。欣赏古代青铜艺术，提高学生的艺术鉴赏能力。教学难点能否使用线描植入技巧准确地表现出青铜器物的形态特征。学生是否能够在艺术欣赏中领悟古代青铜文化的价值。教学方法教师讲授介绍古代青铜文化的发展历程及青铜器物的制作技艺等知识点。展示一些优美的青铜器物，让学生通过欣赏体验古代青铜艺术的魅力。教师引导学生先进行实物观察，再通过线描植入的方式进行艺术表现。借助多媒体、幻灯片等现代科技手段，让学生更好地了解古代青铜文化。教学内容和时间安排教学环节教学内容时间导入介绍古代青铜文化的发展历程和价值10分钟欣赏展示青铜器物，让学生欣赏古代青铜艺术20分钟实物观察学生进行实物观察，认真倾听教师的解读10分钟艺术表现学生运用线描植入的方式表现所观察的古代青铜器物30分钟总结对学生的表现进行点评，并引导学生总结本次课程所学知识10分钟教学准备清晰展示古代青铜器物的照片或实物。黑、白线条画纸、铅笔、橡皮等画图工具。多媒体设备。教学过程导入（10分钟）教师简单介绍古代青铜文化的发展历程和青铜器物的制作方法。指出古代青铜艺术在中国文化遗产中的重要地位。引导学生了解和珍爱历史文化，继承和发扬优秀传统文化。欣赏（20分钟）教师出示一些优美的古代青铜器物的照片，形式多样、风格千姿百态，让学生对古代青铜艺术有一个初步了解。教师简单讲解每件古代青铜器物的用途和文化背景，让学生对各个青铜器物有一个初步认识。实物观察（10分钟）教师请学生先进行实物观察，认真了解所要画的青铜器物的形态特征。教师要求学生对观察的过程进行文字描述，便于后续的线描植入与表现。艺术表现（30分钟）教师进行线描植入的演示，让学生掌握线描植入的技巧方法。学生进行画线描植入的练习，以表现所观察的青铜器物，要注意形与神的兼备。学生画完后请放在同桌前进行实物比对，然后进行互动点评。总结（10分钟）教师简单评价学生的表现。通过回答问题和小讲述，让学生自己总结所学知识点。强调珍爱历史文化，发扬中华优秀传统文化的重要性。教学反思通过本次授课，我发现学生对古代的青铜文化知之甚少，但通过本节课的讲授，学生对青铜文化有了一个大致了解，学生普遍对青铜器物的造型与工艺进行了认真观察，对于本节课的实际表现有了肯定。

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