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写作专题河南省2024届高三起点考试语文试卷23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)底线思维,是指“做好最坏打算,从客观实际出发设定最低目标,立足最低点争取最大期望值”的思维方法。底线思维要求我们要充分认识当前风险挑战,提前做好预案,才能科学化解矛盾和风险。以上材料带给你怎样的启示,请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。河南省部分中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题21.阅读下面的材料,根据要求写作。《老子》中说“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”,强调了我们要认识自己,战胜自己;还有人说,“人生最大的敌人不是别人,不是环境,而是自己”。在现实生活中,舒适、安逸消磨着我们的意志,风雨、坎坷牵绊着我们的脚步,还有许许多多的诱惑考验着我们。对此,你有怎样的思考和感悟?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。河南省洛阳市新安一中2023-2024学年高三上期入学测试语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。灵魂是身体的主宰,只有铸牢思想之魂,才有精神之成长。而精神之成长犹如身体一样,需要“钙”的补充。这就是《大学》所谓的“富润屋,德润身”。在6月17日中央政治局第四十次集体学习会上,习近平总书记要求:“用理想信念强基固本,用优秀传统文化正心明德,补足精神之‘钙’,铸牢思想之‘魂’。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。河南省濮阳市建业外国语学校2023-2024学年高三上学期阶段训练(二)语文试卷22.阅读下面材料,根据要求写作。1月,著名主持人张泉灵在一次演讲中的言论“时代扔掉你的时候,连一声再见都不会跟你说”风靡网络。近日,80后摩拜创始人胡玮炜三年套现15亿的传奇,及其引发的金句“你的同龄人正在抛弃你,你呆在原地或者慢前进,都是一种退步”,更刷爆朋友圈。有人斥责此类言论是在“贩卖焦虑”,但类似的“焦虑”似乎已成为当下社会的常态。对此,你有怎样思考?写一篇论述类文章。要求:综合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。河南省安阳市内黄县重点中学2023-2024学年高三上期入学检测语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。博士居多,名校毕业……近日,武汉大学公示的辅导员录取名单引发热议,不少论调认为博士当辅导员是学历贬值、社会内卷的表现。近年来,“中科院博士后当辅警”“清华硕博任职街道”“高考状元当游戏主播”……有关名校毕业生的职业选择问题,屡屡引发舆论关注。以上材料触发了你怎样的认识和思考?请结合材料,提炼观点,写一篇文章。要求:联系社会生活,自选角度,确定立意,有思想性;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不少于800字。河南省南阳一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题(60)晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤,近墨者黑”,又说“声和则响清,形正则影直”。早在春秋战国时期,荀子也有类似的思想,他在《劝学》里说“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们,环境对个人成长很重要,但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人,改变环境。800写作专题河南省2024届高三起点考试语文试卷23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)底线思维,是指“做好最坏打算,从客观实际出发设定最低目标,立足最低点争取最大期望值”的思维方法。底线思维要求我们要充分认识当前风险挑战,提前做好预案,才能科学化解矛盾和风险。以上材料带给你怎样的启示,请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。河南省部分中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题21.阅读下面的材料,根据要求写作。《老子》中说“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”,强调了我们要认识自己,战胜自己;还有人说,“人生最大的敌人不是别人,不是环境,而是自己”。在现实生活中,舒适、安逸消磨着我们的意志,风雨、坎坷牵绊着我们的脚步,还有许许多多的诱惑考验着我们。对此,你有怎样的思考和感悟?写一篇文章,谈谈自己的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。21.例文战胜自己,蝶变人生花经风雨更娇艳,松历霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,剑由磨砺方有锋。在人生旅途中,吾辈青年当战胜自己,蝶变人生。战胜自己,如大鹏般扶摇直上,莫让舒适安逸消磨我们的意志。且看古人。王勃战胜了自己的“时运不齐,命途多舛”,方能在滕王阁快意挥毫“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”,从而“达人知命”,笑看人生;诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后,没有在舒适、安逸中沉沦,而是笑对痛苦,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀;苏轼在屡遭贬谪后,面对贬谪之地的艰苦环境,他没有自暴自弃,而是战胜了自己,去欣赏“山头斜照却相迎”的美景,重获心灵的富足!正所谓:“人生最大的敌人不是别人,不是环境,而是自己。”此言得之。战胜自己,如腊梅般“香自苦寒”,莫让风雨坎坷牵绊我们的脚步。再看今人。在异国他乡,经历1028天监禁的孟晚舟,没有让暂时的风雨坎坷牵绊自己的回国之路。她始终坚信,每一朵乌云都有一线希望。泪水抱怨化解不了痛苦,伤春悲秋翻越不过泥泞。与其困顿挣扎,不如心向阳光。她始终坚信,有五星红旗的地方,就有信念的灯塔;如果信念有颜色,那一定是中国红!正是孟晚舟心中的这份笃定,让她战胜了自己的孤独,战胜了自己的懦弱,让她等来了获救的曙光!战胜自己,如劲松般“咬定青山”,莫让诸多的诱惑迷乱心志。正如明代吕坤在《呻吟语》中所言:“一念收敛,则万善来同;一念放恣,则百邪乘衅。”由此可见,战胜自己,当抵制诱惑,收敛欲念,战胜邪念。面对美国金钱名利的诱惑,钱学森战胜了自己,毅然选择报效祖国;面对外界繁华的诱惑,袁隆平仍然“喜看稻菽千层浪”,坚守稻田,初心不改;面对城市生活的诱惑,以黄文秀为代表的大学生村官们用青春书写引水思源的情怀,书写着当代青年的责任和担当……大江流日夜,慷慨歌未央,正如《老子》中说:“胜人者有力,自胜者强。”作为新世纪青年的我们,当接过中华复兴的接力棒,不畏艰险,战胜自己,一路向前。前方,是壮阔的大海;前方,是喷薄的旭日;前方,是照亮寰宇的万道霞光……河南省洛阳市新安一中2023-2024学年高三上期入学测试语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。灵魂是身体的主宰,只有铸牢思想之魂,才有精神之成长。而精神之成长犹如身体一样,需要“钙”的补充。这就是《大学》所谓的“富润屋,德润身”。在6月17日中央政治局第四十次集体学习会上,习近平总书记要求:“用理想信念强基固本,用优秀传统文化正心明德,补足精神之‘钙’,铸牢思想之‘魂’。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。23.答案:略解析:本题考查学生写作的能力。这是一道引语类材料作文题。材料首先指出灵魂、思想、精神对于个人成长的重要性。对个人而言,思想精神首先是人之为人的底座,所以才会有“只有铸牢思想之魂,才有精神之成长”这一条件关系;其次,思想精神还能帮助人提升自我,也就是材料中的“德润身”。而思想精神可以有哪些内容,我们应该如何用思想精神来丰富、提升自我呢?习近平总书记在6月17日中央政治局第四十次集体学习会上的要求给出了答案:理想信念和优秀传统文化。理想信念是我们的精神之“钙”,可以让我们的意志变得坚定;优秀传统文化是我们的思想之“魂”,可以让我们知道怎样才是优良的、有继承性的思想观念。考生写作时可以对“思想精神之成长”进行剖析。比如从“是什么——为什么——怎么样——什么结果”这样的思维顺序可以分析:什么是“精神之成长”?人为什么需要“精神之成长”?怎么样才能让精神成长?精神成长后会有什么结果?进而可以追问:需要什么样的精神成长?并结合习近平总书记的话归纳出答案。还可以从思辨的角度加以思考:“物质成长”与“精神成长”是什么关系?个人“精神成长”与全社会“精神成长”有什么关系?在思考并回答以上问题后,我们可以进一步明确题意,从而概括中心观点。参考立意:1.莫让精神“缺钙”。2.精神成长是学生的当务之急。3.历练精神,走向成熟。河南省濮阳市建业外国语学校2023-2024学年高三上学期阶段训练(二)语文试卷22.阅读下面材料,根据要求写作。1月,著名主持人张泉灵在一次演讲中的言论“时代扔掉你的时候,连一声再见都不会跟你说”风靡网络。近日,80后摩拜创始人胡玮炜三年套现15亿的传奇,及其引发的金句“你的同龄人正在抛弃你,你呆在原地或者慢前进,都是一种退步”,更刷爆朋友圈。有人斥责此类言论是在“贩卖焦虑”,但类似的“焦虑”似乎已成为当下社会的常态。对此,你有怎样思考?写一篇论述类文章。要求:综合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【答案】例文:
人生如逆水行舟,不进则退大千世界,芸芸众生,除了极少数精英人士外,我们绝大多数都是平凡人,是极普通的小人物,岗位平凡,角色平凡,生活也平凡。但是,人可以平凡,但不能平庸。在工作中,我们追求的应该是在平凡的岗位上,发挥最大的潜能,做出最大的贡献,虽然不一定要做出惊天动地的伟业,但也要做出不平凡的业绩,成为本行业的行家里手,成为某方面的专家。而平庸则不然,是不思进取,敷衍塞责,碌碌无为,麻木不仁,如行尸走肉,醉生梦死,最终流于平淡而庸俗。平凡与平庸,只一字之差,半步之遥,稍有不慎,平凡便滑入平庸的泥潭,人生如逆水行舟,不进则退。相信每个人都不想平庸一生,拿破仑说:不想当将军的士兵就不是好士兵。真的每个士兵都能当将军么?如果都当将军,谁来当士兵,总有人来做士兵吧!不正是有了那么多普通士兵的努力,才会使战斗取得胜利,才显示出将军的不平庸吗?但谁能说那些无名的士兵是平庸的。保尔说:当一个人回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。他是不平庸的,但谁能说和一起在战争中牺牲的,甚至连名字都没有留下的无数战友是平庸的吗?古往今来,不论官场还是职场,到处都充满了不断进取,勇于进取,比学赶帮超,说到底,还不是人人都不想平庸,都想出人头地,都想胜人一筹。可是,能够不平庸的会有多少人们呢?在这个物欲横流的年代,能够做到淡定低调,保持一颗平常心,保持住内心的那份本真,认认真真做好自己本职工作,真正能做到“神马都是浮云”的人,才是真正的不平庸。每个人来到这个世界都会有他自身的价值,别低估自己,是金子总会发光的。身处平凡,但应拒绝平庸!不是平凡为人带来平庸,而是人给平凡蒙上了平庸。要坚信“不是职业给人带来尊严,而是人给职业赋予尊严”。没有不重要的工作,只有看不起自己工作的人。无论你从事什么工作,在何种行业,也不论你身居何处,只要调整好工作态度,振奋精神,使自己生机勃勃。每个人每天都是全新的,拥有拒绝平庸的心态,就会告别平淡与庸俗,迈向杰出与卓越。【解析】【详解】试题分析:本次作文为材料作文。写作前先通读材料,整体理解把握材料的内容。本次作文材料由三段组成,第一段引用央视著名主持人张泉灵的话“时代扔掉你的时候,连一声再见都不会跟你说”,第二则简述80后摩拜创始人胡玮炜致富的故事,同时引用金句“你的同龄人正在抛弃你,你呆在原地或者缓慢前进,都是一种退步”,这两段内容都强调人要有危机意识,要努力跟上时代的发展,要不断提升自己,不能满足当下,要有奋进之心,要追求进步,不能停下前进的脚步。第三段是由此引发的议论和感慨。有人反对那种观点,认为那是一种焦虑情绪。考生可以任选一种,可以认同前两段材料的观点是一种积极进取,追求上进的态度,也可以持反对态度,认为是一种焦虑情绪。前者可以立意为,人要有危机意识;要与时俱进;要不断提升自己;前进的脚步不能停下;人不能满足当下;立足当下,放眼未来等。如果是持反对态度,则可以立意为:对焦虑说不。写作时,可以结合现实列举生活中人们“焦虑”的现象,亮出观点;然后分析其危害和产生焦虑的原因,再分析如何对“焦虑”说不。点睛:材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视,“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。河南省安阳市内黄县重点中学2023-2024学年高三上期入学检测语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。博士居多,名校毕业……近日,武汉大学公示的辅导员录取名单引发热议,不少论调认为博士当辅导员是学历贬值、社会内卷的表现。近年来,“中科院博士后当辅警”“清华硕博任职街道”“高考状元当游戏主播”……有关名校毕业生的职业选择问题,屡屡引发舆论关注。以上材料触发了你怎样的认识和思考?请结合材料,提炼观点,写一篇文章。要求:联系社会生活,自选角度,确定立意,有思想性;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不少于800字。23.答案:范文:人尽其才方为上,勇于取舍实为佳“中科院博士后当辅警”的话题登上热搜,引来了“人才浪费”“学历不值钱”的争论,更加引发了我们对于学历与职业的思考。我们应该勇于打破传统就业观念,理性认识学历与职业之间的关系。人尽其才方为上,勇于取舍实为佳。诚然,希望通过高学历找到称心如意的工作无可厚非,但学历不是就业的唯一衡量标准,是否能够实现学以致用,是否能够实现个人价值和社会价值的统一才是问题的实质。面对争议,缪元颖回应说:“我一直有一个警察梦,从小崇拜警察。在公安里也是从事技术工作,跟一直以来所学是有衔接的,能够发挥所长、惩治犯罪,会很有成就感。”正是学以致用,尽展所学,实现梦想,激发了他的职业选择。缪元颖不被“职业必须匹配学历”的传统观念所局限,而是倾听自己内心的声音。
当年一篇《北大毕业生长安卖肉》的报道,也曾引发人们“人才浪费”“学历不值钱”的争论。因为卖猪肉,陆步轩饱受争议,有人觉得他白白在北大读书,没有出息。时隔多年,他用行动赢得了人生的辉煌,证明了自己职业选择的正确。回馈母校,捐款9个亿,书写了个北大校友的胸襟。可见,抛开学历与职业必须匹配的陈旧观念,充分发挥自己的潜能,再平凡的岗位,都可以绽放人生的光彩。新时代的青年,就业选择除了追求个人的发展,更应与国家紧密相连。2016年黄文秀北京师范大学硕士毕业,她毅然选择放弃城市的工作机会,重回家乡最贫困的地方。全村103户贫困户未脱贫,11个自然屯有5个屯未实现道路硬化,贫困户“等、靠、要”思想严重……面对困难,她迎难而上,带着大家奋斗前行,原来的“空壳村”实现村集体经济收入6.38万元,村民的生活有了希望。黄文秀用行动诠释着自己对学历与职业的解读,“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”。乔·麦克唐纳曾说:“如果自身伟大,任何工作你都不会觉得渺小。”耶鲁村官秦珥飞放弃百万年薪,选择回祖国农村服务,他用自己的行动向我们昭示了自己对学历与职业的思考。为当地发展默默奉献,改善灌溉系统,修建现代化敬老院,助力乡村师生开展信息化教学……与耶鲁的中国同学发起了黑土麦田公益项目,招募优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫。斗转星移,2017年8月,当第二个大学生村官任期结束时,秦明飞再次婉拒了组织上的提拔。他说:“这六年我过得很开心,我的价值在农村,这条路才刚刚开始走,还要继续。”这一切的一切都是出于秦月飞内心的选择,出于对家国深切的爱,这样的职业选择是“人才浪费”吗?在面临学历与职业选择的时候,要勇于打破陈旧观念,倾听自己内心的声音。面对时代的机遇与挑战,希望我们可以坚定信念,时刻铭记:人尽其才方为上,勇于取舍实为佳。解析:材料围绕武汉大学录取的高学历辅导员以及“中科院博士后当辅警”“清华硕博任职街道”“高考状元当游戏主播”等事情引发名校毕业生的职业选择问题。材料所说的毕业生以高学历从事与学历不相匹配的工作,学历和职业的落差,“高学低就”的境况,引发舆论关注。“高学低就”“人才浪费”“学历不值钱”等应是材料的重点,意在引导考生去关注、去认识、去思考“学历与职业”“学历与能力”“职业与学业”“人生观、价值观”的关系,通过理性思考,树立正确的择业观。学历不是就业的唯一衡量标准,真正重要的是做到学以致用,实现个人价值和社会价值的统一。考生所持立场应体现积极健康的心态,充满正能量。结合材料,提炼观点,写一篇文章。从题干的提示来看,应该侧重于论述类文本。参考立意:(1)职业无高下,学以致用为首选;(2)职业无高下,人尽其才最关键;(3)何必学历约束,适宜职业最佳;(4)去高就之浮名,得学历之实用河南省南阳一中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题(60)晋代傅玄在《太子少傅箴》中说“近朱者赤,近墨者黑”,又说“声和则响清,形正则影直”。早在春秋战国时期,荀子也有类似的思想,他在《劝学》里说“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯”。古人告诉我们,环境对个人成长很重要,但个人同样可以通过自身的修养、才能等影响他人,改变环境。80023.【参考立意】这道作文题的论题是“环境”,虽然耳熟能详,但审题时仍有值得留心处
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