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文档简介
创新教育背景下的研究生思想政治教育模式的研究的任务书任务书一、研究背景随着我国经济社会的发展和竞争力的提升,创新成为了时代的主题和发展的关键。在这样的背景下,高等教育也在不断推进创新教育,培养具有创新精神和实践能力的人才。研究生作为高等教育的一部分,其思想政治教育也需要适应创新教育的需求。如何在现有的教育体制下,设计和实施创新型的思想政治教育模式,成为了亟待解决的问题。二、研究任务本研究的任务是:1.分析研究生思想政治教育在创新教育中的地位和作用;2.探讨研究生群体在思想政治教育中存在的问题;3.阐述创新型思想政治教育的概念和内涵;4.设计针对研究生的创新型思想政治教育模式,并制定实施方案;5.对设计与实施的思想政治教育模式进行效果评估。三、研究内容具体研究内容为:1.研究生思想政治教育的地位和作用通过对研究生思想政治教育的概念和发展历程进行阐述,分析其在高等教育和社会发展中的地位和作用,探索研究生思想政治教育与创新教育的关系。2.问题分析和需求调查以问卷调查和个别访谈的方式,了解研究生群体在思想政治教育方面的需求和存在的问题,包括对教育方式、内容和形式的看法,以及对现有思政教育的反馈和建议。通过调查数据分析,确定研究生群体的主要需求和问题。3.创新型思想政治教育的概念和内涵借鉴国内外有关创新教育的理论和实践,结合研究生群体的需求和特点,阐述创新型思想政治教育的概念及其内涵,以及在教育理论和实践中的应用。4.创新型思想政治教育模式的设计与实施在前面的基础上,设计一个创新型的研究生思想政治教育模式。该模式应考虑到研究生思想政治教育的现实需求,建立符合研究生心理学特点的思政教育实践平台,采用多元化的教育手段和教学方式,包括课堂讲授、案例分析、讨论小组、实践活动等。5.效果评估设计一套评估方案,对研究生思想政治教育模式的设计、实施、成效进行评估,包括学生对教育内容、方式和效果的满意度、教师教学表现等方面的评估。四、研究方法本研究采用的方法包括:1.文献研究法,通过查阅相关学术文献,了解研究生思想政治教育在创新教育中的地位和作用,比较不同种类的思想政治教育模式的特点和优劣;2.问卷调查法,针对研究生群体进行调查,了解研究生在思想政治教育方面的需求和存在的问题;3.个别访谈法,采用面对面、深度访谈的方式,了解学生对现有思想政治教育的反馈和建议,为设计创新型思政教育模式提供参考;4.实证研究法,利用实验设计和统计分析方法,对创新型思想政治教育模式进行评估。五、研究时间计划本研究的时间计划如下:第一年:研究生思想政治教育的地位和作用,并进行问题分析和需求调查;第二年:阐述创新型思想政治教育的概念及其内涵,并设计创新型思想政治教育模式;第三年:实施创新型思想政治教育模式,并进行效果评估和总结。六、研究预期成果本研究的主要成果包括:1.一篇完整的研究生思想政治教育模式的设计和实施方案,以及效果评估和总结报告;2.一套创新型思想政治教育的教材或课程;3.一篇有关研究生思想政治教育的论文,发表在教育类国家级期刊或重要学术会议中。以上是本研究的任务书
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