开学前的计划

1/1开学前的计划1开学前的计划过几天就要开学了，所以这些天我也开始调整自己的作息时间，制定好学习的计划，渐渐地找回在学校时的自律，这样就不会有“开学焦虑症”啦。这个词是我们几个小伙伴一块取的。因为以前我们总是在假期玩的特别疯，等到要开学了就会觉得假期好短，马上要开始上课，就会有种特别不舍且浮躁的感觉。既然不喜欢那么突如其来的改变，那就觉得去适应并且用自己的方式去消除。这一点是姐姐教我的，她已经开始上班了，但她也会有假期结束前的烦躁感，不过后来她总结出了一套自律的方法，所以我也要跟着学。方法其实是不难的，就是提前几天循序渐进地进入上班上学的状态。姐姐是在上班的前两天就开始把休息时间和早起时间做了改变，我也开始给自己定了晚上要11点前休息的闹钟，早上7点前起床。当然渐渐地我会再往前调一调。心急吃不了热豆腐，一步一步地调整。然后一天的时间中，我会给自己安排固定的看书时间，听英语和练字的时间，一天增加半小时到一小时，这样渐渐地就进入了学习的状态中。这个过程中，还是会受到打扰，例如朋友的电话信息，家人过来聊天等等，但我相信，只要我想做，就一定能有所改变的。

2开学前的计划一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力

自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念

增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自己的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行!

3开学前夕今天8月14日，离开学的日子还有8天，在这仅剩的8天时间里，我想我应该做些什么。在这两个月的暑假生活里，我也许该想想我做了什么，我还有什么没做，我做的都是我应该做的吗？

暑假里，我补了习，学习了一下高中的知识，这是我的暑假计划之一，我完成了，这次的补习与往常的有所不同，我比以前更认真，更勤奋，我知道高中生活不比初中那样的快乐，知识不是在玩中就可以掌握的，我需要付出努力才会取得满意的成绩，这样才不会辜负所有人对我的期望，包括我自己。在暑假期间还看了一些好书，写了些作文，也出去游过。。。

在暑假快要结束的日子里，在新学期到来的日子里，我有这说不清的情绪，我很开心，因为我终于成为了一名高中生，我可以选择自己的路，为自己拼搏，我很激动，这预示着我长大了，不再是爸爸妈妈怀里的小孩子，我也要自己试着做出自己的决定，为自己的决定去负责，同时又有点伤感，因为在我得到的时候，同时也会失去，我在成为高中生后，也就意味着我要离开初中生活，虽然有点不舍，但这也会预示着下一次更好的相聚，天下没有不散的筵席，有聚就有分，我必须这样对自己说。

在这等待的8天里，我应该做好充足的准备，去迎接开学的第一次挑战，迎接高中生活的更多挑战。加油！

4开学前快开学了，我想换一个新书包，用过的铅笔也不想要了，想买几捆新的。妈妈说：“你的书包一点没坏，刷干净以后接着用，铅笔没用完不能买新的，你看电视里播的，贫困山区的小孩连学都上不起，你还这样浪费。”

我想想妈妈说的道理，是呀，我的书包本来就很漂亮，鲜红的颜色，上面还有我喜爱的米老鼠，刷干净了和新的一样。我跟妈妈说等学校再举办给贫困山区学校捐款的活动，我就把自己攒的几十元零花钱捐了，妈妈说你这样想就对了。

妈妈给我刷干净书包，我用削笔器削好铅笔，做好一切准备，迎接新学期。

5开学前的计划新的学期开始了，我给自己制定了一份新的学期计划：

1：学习态度：学习态度要端正，上课不搞小动作，认真听讲，积极发言，仔细做好每一道题，不懂就问，主动和同学商量，向老师请教。

2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成绩迅速提高，上课要跟着老师的思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水平!

3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量;多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成绩;平时多查字典，对不认识的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字!

4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能骄傲，因为我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不认真审题，丢三落四所以，这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。

5：其他方面：我们学习的每一科都非常重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。

这就是我的新学期计划，我要朝着这个目标努力奋斗，希望老师、同学及家长给予监督!

6开学前的感受开学了，一切都变得不一样了。

今年分班了，原本约定好“新学期共同努力”的朋友都相隔甚远了，与我同班的人也不过一个，还是不大熟的。虽说在这个班级中以前的朋友也有几个，但因为许久不曾见面，彼此之间也显得十分生疏，只是冷冷的打一声招呼罢了。

我呆在教室里，等候着老师的到来，分班了，老师自然也换了。我坐在椅子上，不禁想，没了以前的那些宽容，和蔼的老师，我是否能适应这个新的班级?回答是无奈的：不管你能不能适应，都还是得适应，这边是学校，没有选择，它只是一个必选答案，你要在它里面学知识，学会与人打交道，适应了它，你才能好好的走到一个更大的学校——社会。

老师来了，不是我想象中娇小美丽的女教师，而是一个看似和蔼，实则严厉的男老师，看来以后的日子不好过了。语文老师则是一个短发的女教师，常布置一些抄词语之类的作业。这点我是极讨厌的。她如何确定我们考试一定会错呢?但细想一下，其中似乎又不无道理，只好作罢。

新学期了，作业的难度也加大了，数学同步练上的有些题我也不会做了，即使是听完同学的解题思路也一无所获，这使我不仅有一些着急，生怕落在别人后头了，但是心急吃不了热豆腐。还是得捧起