半命题作文如何审题_第1页
半命题作文如何审题_第2页
半命题作文如何审题_第3页
半命题作文如何审题_第4页
半命题作文如何审题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

半命题作文如何审题近年来,各地的语文作文命题越来越倾向于半命题作文,比如《感谢__________》《__________真美》、《我因__________而自豪》、《一个让我____的日子》《聆听__________》、《______在细微处》等。这种作文形式限定了一半的内容,留出一半的内容由学生填写,既有限制性又有开放性,更有利于考生尽情地写出自己感受到的最有意义的人生体验和对生活的思考。然而,要写好半命题作文,首先要审清题目,把半命题作文变成命题作文来写。具体来说,就是要审好已命题部分,包括显性信息和隐性信息。显性信息指的是题目中出现的每一个字、词的含义及其相互关系,要对其进行认真地推敲、揣摩、辨析,然后加以综合,把握题目所提示的写作范围和重点,从总体上把握文题的内涵。而隐性信息则是指作文试题中经常带有一定程度的隐含信息,准确把握这些隐含信息,是正确审题的重要一环。举个例子,对于题目《校园之_________》,我们要注意到“校园”这个词的限定作用,文章的内容必须与“校园”相关。而《教师,我_________》这个题目,则限制了行文要用第一人称,述说的对象是教师,要从“我”的角度写自己要向教师讲述的内容。对于《善待____________(亲人、生命、自己……)》,我们要注意到“善待”即好好对待的意思,“善待”的对象可以是亲人、生命、自己,也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等,可以选择提供的词语,也可另选词语。而对于《我尝到了_________的滋味》,我们要注意到修饰中心词“滋味”的,应该是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语,而补充的内容应该是表现思想感受的词,如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。这样立意才能与众不同,写出新意。同时,要写出尝到的滋味对你的启示和影响。总之,审清题目,补好题目,把半命题作文变成命题作文来写,是写好半命题作文的关键。题目中的副词“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等是考生易误入的陷阱。例如,《我最喜欢的_________》中的“最”规定了只能有一个主角对象;《我想让_________更_________》中的“更”意味着要涉及“以前”和“以后”,表达新的思路和方向;《_________也美丽》中的“也”要突出对比和参照物,形成新的意象。如果不注意审题,写出的作文可能跑题。有些题目需要根据意象,从引申意、比喻意、象征意、类比意等方面构思确定新的写作意象,才能有新意。例如,《____________是一把双刃剑》中的“双刃剑”常用来比喻某个东西的利与害,写《网络是把双刃剑》需要表现网络给人们带来的便捷、机遇、财富和潜在危机。如果只赞美成功、美丽,偏离了“双刃剑”的含义,就与命题者的意旨相左了。审题时还要注意题目中的空缺部分,对其解读非常关键。半命题作文需要填主语、谓语、宾语中心语、定语状补等其它成份。考生应思考哪些内容可以填,哪些不能填,命题者是否有一定的命题倾向。例如,《我明白了________》需要补充的是一个道理或某人的话意思,而“明白道理”、“明白意思”是符合语法的,但补充成“我明白了唱歌”就不符合语法了。生活好比一首歌,它有高潮,也有低谷,有欢笑,也有泪水。填写比喻句的时候,我们需要回忆自己的生活经历,品味其中的人生滋味,选择一个恰当的喻体。例如,生活好比万花筒,它有无限的可能性和变化,生活好比爬大山,需要不断地挑战自己和克服困难,生活好比怪味豆,有时候会让我们感到意外和惊喜。但是,如果我们填写了“生活好比快乐”、“生活好比学习”等怪题,那么读起来就会很别扭。有些学生在填写半命题作文的时候,只追求新奇,忽略了自己的生活经历和切身感受。他们选择了一些不适合自己的词语来填补题目,写出了空洞和不具体的作文。例如,我曾经出过一个半命题作文《感受________》,但有一个学生却写了《感受战争》这个题目。当我问他为什么选择这个题目时,他却回答说“新鲜、时髦儿”。这说明他没有真正思考自己的生活经历和感受,只是为了追求新奇而写作。最后,我们还需要审好作文要求。半命题作文一般包括题目、字数、文体等要求。这些要求对于写好作文、符合要求都非常重要。例如,对于字数的要求,每比规定字数多或少50字就会扣除5%至10%的分数。因此,我们需要认真审查作文要求,确保自己的作文符合要求。举个例子,如果我们要写一篇以《我爱我的________》为题的记叙文,我们需要从自己的生活经历中选取一个方面,如家乡、父母、老师或集体等。在填补题目的时候,我们需要选择一个恰当的喻体,如“我爱我的家乡好比一朵花,它美丽而又独特”等。同时,我们还需要注意作文的字数和文体等要求,写出一篇符合要求的作文。审题是写作中非常重要的一步,而在半命题作文中,审题更是至关重要。有些学生在写作中不认真审题,导致偏离主题。因此,我们应该在补题时认真审题,根据要求恰当地补充内容,以避免跑题。在训练中,我一直教育学生要仔细阅读题目,认真审题,否则即使文章写得再好,也是枉然。在审题的过程中,我们需要对半命题作文题中的“命题”部分进行分析和思考。一旦确定横线上所填内容后,半命题作文题就演变为命题作文题。因此,我们还应该对“新”的“命题作文题”进行“二次审题”。二次审题就是要结合补充的词语对文题进行一次完整的审查与理解,以便从整体角度正确把握文题。例如,2016年天津中考作文题是“值得”。如果补题为“值得珍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论