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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.热爱祖国,服务人民C.强健体魄,热爱生活D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:C2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点【答案】:C3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生进行职业评价B.帮助大学生选择工作C.提供职业信息D.开展择业咨询【答案】:B4.21世纪成为人才的首要条件是()。A.身体健康B.社会适应良好C.人际关系良好D.心理健康【答案】:D5.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.智力正常B.意志健全C.情绪健康D.人格完整【答案】:A6.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.可行性原则B.价值性原则C.创新性原则D.科学性原则【答案】:B7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德良心C.道德权利D.道德义务【答案】:D8.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师个人的高度肯定D.对教师道德行为的高度肯定【答案】:B9.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.相对性B.可逆性C.连续性D.动态性【答案】:B10.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.被动生成的过程C.被动发展的过程D.自然发展的过程【答案】:A11.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.无意注意B.共鸣C.有意注意D.兴趣【答案】:A12.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C13.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.王守仁B.朱熹C.董仲舒D.韩愈【答案】:A14.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学科特点和教学内容C.学生的年龄特征和知识水平D.教师的业务素质及个性特点【答案】:B15.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】:C16.教师道德公正最基本的要求是()。A.赏罚分明B.秉公办事C.公平合理地对待和评价所有学生D.坚持真理【答案】:C17.我国批准设置和试办的第一个专业学位是()。A.工商管理硕士B.法律硕士C.教育硕士D.工程硕士【答案】:A18.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()A.沟通能力B.组织管理能力C.道德水准D.教学能力和研究能力【答案】:D19.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.退缩生涯B.专家生涯C.更新生涯D.预备生涯【答案】:A20.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.研究院所结构B.学院制结构C.扁平式结构D.网络结构【答案】:B21.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为,只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析,才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种()。A.文化B.经济C.制度D.政治【答案】:D22.教学过程中伦理矛盾的体现为()。A.以上都是B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】:A23.在高等教育理念的多种流派中,自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是()。A.实用主义B.理性主义C.工具主义D.自由主义【答案】:B24.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性,这体现的是心理健康教育的()。A.差异性原则B.全体性原则C.预防、调治和发展相结合的原则D.主体性原则【答案】:D25.以下哪点不属于个性特征范畴()。A.性格B.气质C.能力D.需要【答案】:D26.幼儿园一般为A.三年制B.四年制C.五年制D.二年制【答案】:A27.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.对待幼儿一视同仁B.鼓励幼儿接受教育C.尊重幼儿的意见D.重视男孩,轻视女孩【答案】:D28.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是心理学家()。A.卡特尔B.托尔曼C.班杜拉D.阿特金森【答案】:C29.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机与学习效果之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机和学习归因之间的关系D.学习动机和学习迁移之间的关系【答案】:A30.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.知识创新B.科研C.社会服务D.教学【答案】:C31.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备研究生或者大学本科毕业学历D.具备中等师范学校毕业及其以上学历【答案】:A32.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.描述B.预测C.解释D.控制【答案】:B33.()是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括,反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责,是高校教师职业道德的核心。A.教书育人B.潜心科研C.爱岗敬业D.精心教学【答案】:A34.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上B.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异C.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误D.个体能力体现在教师对教育知识的掌握【答案】:C35.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.近因效应B.刻板效应C.光环效应D.首因效应【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业与否因人而异B.敬业是从业人员在职场立足的基础C.敬业是从业人员事业成功的保证D.敬业是企业发展壮大的根本【答案】:BD37.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。D.对学生严慈相济,做学生良师益友。【答案】:ABCD38.服务群众的责任意识更多的是()。A.对人们群众利益的关注B.对党的责任C.对社会应负的责任D.对人民的责任【答案】:ACD39.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展【答案】:ACD40.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德行为上有更突出的示范性B.在道德意识上有更高的要求C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】:ABC41.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于因势利导D.善于随机应变【答案】:ABCD42.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.内外协调适应B.角色与功能协调C.情绪情感稳定D.良好的学习能力【答案】:ABCD43.高等学校发展科学的职能包括()。A.开发性研究B.科学研究C.应用研究D.基础研究【答案】:ACD44.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.把职业作为实现个人目的的踏板B.把劳动作为谋生的手段C.把职业追求与为社会服务结合起来D.寻求能够发挥自己特长的职业【答案】:CD45.行为规范的逻辑结构包括()。A.条件B.假定C.指示D.后果【答案】:ABCD46.高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()A.公正对待学生。B.理解接纳学生C.严格要求学生D.尊重信任学生【答案】:ABCD47.教师加强法律学习的途径有()。A.自我学习B.组织学习C.在实践中学习D.网络学习.【答案】:ABC48.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于()。A.树立团队意识,增强内聚力B.赢得群众的信任和尊重C.加强协作,提高效率D.弘扬正气,优化发展环境【答案】:CD49.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.舆论监督B.群众监督C.法律监督D.上级监督E.自我监督F.制度监督【答案】:ABCDEF50.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体对成败的认知B.影响个体对今后成败的期望C.影响个体的后继行为D.影响个体的情绪情感反应【答案】:BCD51.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的行为习惯B.影响学生的思想品德C.影响学生的情感体验D.影响学生的认知【答案】:ABCD52.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会物
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