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文档简介

2023年实用的初中一天的作文五篇初中一天的作文篇1

明天,或许是一个令人充溢希望的憧憬!明天,或许是一个令人难过苦痛的过去!明天,或许是一个令人确定命运的抵注!

对于明天,我始终抱着一个向往和希望的心去面对。不管今日是怎么样的,有多么糟糕!我都不会丢失我自己一颗坚毅、英勇的心!我知道,我要信任着!明天会更加美妙的!

已经过去的事情,不要考虑太多,要想想现在,现在我们还能依靠明天的努力,去创建后天的目标!假如你放弃了、堕落了,那么成功与胜利!就会与你擦肩而过,甚至恒久的离你而去。因此,你要永不放弃,英勇向前!明天的美妙时间,就是属于你自己的!

虽然在人生道路中,也遇到一些失败的坎坷,让人想要放弃的挫折。但是,你要明白着!明天会是一个新的起先,光明之路也会始终向你放开着!

在一切的黑暗,总有一天会有光明的时候,只要不放弃,勇往直前、坚持不懈,成功将会在你的手中驾驭着!

光明的美妙与胜利的喜悦,其实始终在我们身边,最终是要看你自己是否能抓住。胜利与失败,就在那一瞬间中确定着输赢!因此,我们要在那一瞬间中,看看自己是否胜利地抓住了成功的希望!

美妙的曙光也总是会徘徊在你的身边,光明也会随时随地的在你眼前出现着。即便是在阴暗的深林中,也不要丢弃找寻光明的期望。要信任,在这里,还有数以万计的萤火虫在照射着这片阴暗的深林!为你照射出前行的道路,找到你须要的生存的道路!

今日的不开心,都把它抛到脑后去。要想想明天该怎么做,做出一个令你完备的安排!待到明天,把昨天所想的安排,一切都做好来,以你自己所做出的成果来弥补昨天的过失。

你,肯定要始终信任着,明天的世界会比现在更加美妙的!篇七:今日是美妙的

吾人在世,不行厌“今”而徒回思“过去”,幻想“将来”,以耗误“现在”的努力。宜善用“今”,以努力为“将来”之创建。——李大钊

想必大家都读过朱自清先生的《匆忙》吧!那对时间消逝而感到惆怅、无奈之情,曾让多少人潸然泪下!每每看到年长的人在思念曾经的时间,年少的人在幻想将来的道路,心中都会生出一点惋惜,与其回忆曾经的美妙,与其幻想将来的发展,为何不把握住今日呢?

到了明天,今日就变成了过去,今朝就化为昨日,日月轮回,生生不息,时间何曾停下过飞跑的脚步呢?昨日已经过去,回想也在荒废时间;明日还将来到,幻想还有点过早;今日正在进行,唯有今日是可以由你掌控!

阵阵嘹亮的鸟鸣打破了黎明后的清寂,打开窗,养鸟人正提着鸟笼在楼下寒暄着,鸟儿正活蹦乱跳地在笼子里打闹,斜射的阳光照在他们身上,把老人们照成了金色。公路上汽车的喧嚣声还小,一切是自然美妙的,一切都在静默的示意着我们:早晨已经迎着朝阳来到了,新的一天又起先了。美妙的今日在鸟鸣中向我们揭开了神奇的面纱,美妙的今日起先了。

声声欢快的音韵回荡在洒满夕阳余晖的大地,往家走,几个中年人正坐在即将打开的路灯下开着玩笑,旁边早已摆好的象棋正静静的等待着路灯轻启的瞬间,夕阳金灿灿的光辉拉起他们长长的影子,一点一点越变越黑,变得朦胧了。当路灯再一次亮起,就预示着今日就要过去,今日又要从进行时变为过去式了,日历中又将撕掉一页,今日的时间就随着路灯轻启的瞬间变得暗淡了。今日又要滑过了,淡淡的伤感覆盖于心间,今日,这么快就结束了。

“最宝贵的是今日,最简单失去的也是今日。”是啊,今日是美妙的,把握今日!不要让它白白失去!不要让它从手尖轻易滑过。追逐时间,今日你是主子,你主宰你的今日。把握今日!把握这美妙的今日!

初中一天的`作文篇2

叮!叮!主子该起床了。”我的助手M78星云把我叫醒,我看看日历,现在是20xx年。我现在已经是国际环保协会的会长了,几乎每天都有人来请我解决一系列的环保问题,所以我每天5点钟就起来了。

早餐早就打算好了,还没吃完钣电话铃就醒了,“喂,你是吴博士吗?由于全球温度快速上升,导致南极已经起先溶化,大约再过四个小时,就会完全溶化。”他说得特别急促。我惊异道:“什么?我立刻实行有效措施。”由于慌张,我想不出任何方法。这时,M78星云提示我,说:“主子,你不是最近独创了一个机器人吗?,它可以调整全球的温度。”“对啊?我怎么没想到呢,可是还没有进行试验,不知道行不行,如今也顾不到那么多了。”我茅塞顿开道。

一切打算就绪,只见机器人向空中放射了一颗导弹,温度马上降了下来,我长吁了一口气,可是电话铃又响了,“不好了,吴博士,地球上的臭氧层漏洞已经达一百个了。”我说:“没关系,我的机器人能补好它。”于是机器人飞向天空,一下子就看不见了,机器人补好了臭氧层,电话铃又响了,我说:“又怎么啦?”“没什么,我代表全球人向您表示诚心的感谢!”“哎哟,这就不必了,我不弄好,我自己都活不了。”我笑着说。

此时天时已晚,我吃了晚钣,和M78下了几局棋,就睡了。我觉得今日过得特别充溢。

初中一天的作文篇3

在欢乐的寒假里,我破例当了一天“淑女”。

事情的起因是这样的:我在做作业的时候,一不当心,笔从手中脱落了,“沙”的一下划破了我刚写好的作文纸。我气坏了,怎么说这篇作文都是花了我一个多小时的心机才完成的呀!现在?嗨,真是“一失足成千古恨”啊!一想到我还要重新再抄一次,我的气就上来了,狠狠地给了沙发一脚。不用说都知道结果如何了,根本是“以卵击石”——沙发完好无缺地在原位,我的脚指头就遭殃了,红了一大片,足足疼了半个多小时。更糟糕的是妈妈那没好气的训话:“看看你哪里像个女孩,动不动就踢沙发。现在好了,为了这么一件小事,苦了自己。说过你多少回了,就是不改!……”我不耐烦地说:“我知道我知道,但我就是忍不住嘛!”

话说到这儿,我想起了好挚友黄星韵。她文雅、秀气,大家都说她是个名副其实的淑女。妈妈也常拿她来教化我。莫非,我真的应当改改这个“男人婆”的性格,做个文雅的小姑娘?

晚上,我躺在床上,思索良久,最终下定了决心:明天就起先实行我的“淑女安排”!

其次天,我梳洗完毕,一言不发地走到餐桌前,一改平常狼吞虎咽、载歌载舞的习惯,静静地坐在那儿,细嚼慢咽地吃完早餐。然后轻轻地说了声:“我吃饱了,你们渐渐吃。”说完便蹑手蹑脚地下楼去,却听见爸爸在身后自言自语:“真惊奇……”

刚走出大楼,我就望见不远处的好挚友——凌军。我正打算大声喊他,但一想到“淑女”这两个字,连忙把话咽了回去。我快速地走到他身边,小声地说道:“嗨!凌军!”他转过头来,我冲他“甜甜一笑”,说:“你好啊!”凌军好像打了个冷颤。他细细地端详了我一番,弄得我都有点儿不好意思了。我本以为他会表扬我几句,没想到他竟惊讶地说:“王思然,平常你可不是这样的啊!”他摸摸我的额头,“你今日是不是发烧了?”啊,凌军竟然这样看我。他刚才说的话就像一盆冷水泼到了我身上,使我对“淑女安排”的热忱消逝了一大半。但我一想到妈妈语重心长的“教化”和黄星韵的“淑女形象”,就鼓足志气,接着执行“淑女安排”!

在家做作业时,“淘气大王”——表弟有意将他的墨水甩到我的本子上,然后喜笑颜开地对我说:“嘿嘿,对不起啦!”这可是要交上去的作业呀,有几点墨水该多难看啊!想到这里,我“噌”地站起来,举起拳头,刚要“发威”。但一想到黄星韵的身影,我的脸色立即阴转晴。我朝他微微一笑,态度温和地说:“没关系,我自己一擦就好了!”于是我又坐下来用橡皮一边擦掉本子上的墨水,一边竖起耳朵听表弟对我的“评价”。不料他竟对妈妈说:“她今日好反常啊!对我这么客气!“天啊!又被误会了!

下午,我轻轻推开妈妈的房门。虽然我的“淑女形象”换来的都是惊异的目光,但这终归是妈妈的想法啊!总该得到妈妈的几句“高度赞扬”吧!可是万万没想到妈妈见我轻轻走进来,赶忙过来担心地问:“乖女儿,告知妈妈,你今日是不是不舒适啊?”听了这话,我差点没晕过去!看来我的“淑女安排”算是彻底泡汤了!

我拿出镜子照了照,怎么都学不了黄星韵那样的“淑女形象”。我淘气地向镜子做了个鬼脸。嗯,这才是我!最终明白了,自然赛过一切。看来,我的“淑女生涯”也只有这一天了!

初中一天的作文篇4

7点钟了,昨天与今日一样的阳光,一样的微风,一样的鸟鸣。可是昨天的我们,或许现在还在被窝里,而今日的我们已经精神饱满的打算动身了。

今日,我和妈妈要回姥姥家,由于确定开车去,又因为还是第一次,所以我们特意起了个早。妈妈心里很没底,胆怯 开错了道,终归姥姥家离这又相当远的一段路程。

妈妈取了车,我便兴致勃勃的坐了进去,哈哈,感觉真不赖,妈妈刚起先这段路是知道怎么走的,自然不用我操劳,这样一来,我就可以先放松一会儿,打开CD,一边听音乐,一边看风景。微风吹动着已长满嫩绿树叶的树枝,树枝便犹如和着音乐伴随风摇摆着,草儿们也跟着舞动着,真是满意极了。

这时,我才留意到有许多车从我们的后面已经跑到我们的前面,后面的车也不住地冲我们鸣笛,无奈,谁让妈妈开车就这速度呢!

没过多久,妈妈就起先慢慢“认生了”,他嘱咐我让我帮他看一下路标,我痛快地答应了。

许多个路口,都是依据路标走的,而且走的很顺当,直到到了一架立交桥。。。

“前面有架立交桥,妈妈”,我说。“改走桥上还是桥下,路标上怎么写的?”妈妈问。我找了半天也没有找到路标,说:“似乎。。。没有路标”无奈!“什么!那该怎么走!”妈妈明显有些惊惶,并且把车速减慢了很多,起先迟疑,也就在这时,后面的车鸣又一次猛烈的向我们砸来,没有方法,只好作出选择,最终,妈妈选择了桥上,沿着桥开的时候,我心里很惊慌,因为,我明白假如是自行车走错了路,转个弯重新走回去就可以了,可汽车走错了道,只有硬着头皮往前开,然后再都一大圈回到原路。妈妈就是沿着源道开都够呛走对,还让她绕一圈,这怎么可能!唉,我妈选的这条路是对的。

可是,结果显示,走错了!但幸运的是,方向没有走反,并且这条道也可以到达目的地,看着路标,走了一条要比原路难走很多的道,还好绕回了姥姥家。

到了姥姥家之后,回想起这惊慌的一路,仿佛悟出了什么。。。

人生就像我们这一路,起先或许会很舒心,但这并不代表将来的甘甜;在这一生中,会有许多人和你齐驱并行,但是,就像“超车”一样,也会有许多人超过你,你必需去努力,才能不被甩在后面;道路上的路标犹如人生道路上的指示牌,你去读、去悟才能保证不走冤枉路,但是,假如没有指示牌时,也要做出人生的选择,或许你会迈入宽敞的大道,或许会踏入坎坷小路,或许会误入歧途;假如在人生道路中遇到些困难,要英勇去面对,犹如汽车开错了路一样,或许同哦这次的不如意,还能有所收获。。。

“五一黄金周”真是“五一”黄金周啊!

初中一天的作文篇5

初中后,我正纳闷着初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发觉初中才三年,而我才刚迎来其次个。

愚人节这天,我们班的同学都在商议探讨这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入探讨。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜爱看好戏。

愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来心惊胆战的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,的确应当当心的,等下一不当心掉进了陷阱可不好整理了。

就在第三节课结束后,有几个男生立即蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

当他们把钟挂上去时,我望见时间似乎快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他信任了我们为止。

老师走进来了。喊了上课后便起先讲课了,那几个男生则玩笔闲聊写字各玩各的,我真看不出他们的阴谋。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五非常了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,肯定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。肯定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

就在老师半信半疑打算去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间似乎到了。”然后两位老师转过头望着我们,充溢了质疑。我们假装在等下课。

老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发觉耶!”“……”

老师等了非常钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。信任老师看出什么马脚了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会打算去隔壁班看时间。其实到最终我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能快乐点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担忧我们学习,操劳我们的成果。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只望见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?莫非上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惊的事了,也因此我们必需在考试前几天就要起先复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。

其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

其次节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参加其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课原来了。我们都觉得惊奇,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节欢乐!”这句话差点让我们晕了过去。

看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪慧了。

回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?不常见了?才发觉初中才三年,而我才刚迎来其次个。

愚人节这天,我们班的同学都在商议探讨这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入探讨。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜爱看好戏。

愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来心惊胆战的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,的确应当当心的,等下一不当心掉进了陷阱可不好整理了。

就在第三节课结束后,有几个男生立即蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

当他们把钟挂上去时,我望见时间似乎快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他信任了我们为止。

老师走进来了。喊了上课后便起先讲课了,那几个男生则玩笔闲聊写字各玩各的,我真看不出他们的阴谋。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五非常了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,肯定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。肯定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

就在老师半信半疑打算去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间似乎到了。”然后两位

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