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文档简介

你能够从反应中获得哪些信息?反应物:生成物:反应条件:

反应现象:

能量变化:

还知道:从微观角度讲反应的本质是氧分子先分解成氧原子,氧原子和磷原子重新组合成为五氧化二磷分子——化学反应中分子可分,原子不可分(原子种类不变、原子个数不变、原子质量不变)提出问题:化学反应过程中反应物和生成物的质量关系如何?——定量研究小结

化学反应那些物质反应?在什么条件下反应?反应生成了什么?反应伴随什么现象?反应的本质是什么?——定性研究磷+氧气点燃五氧化二磷m2

m1

?

实验主要仪器:实验步骤:案例初探磷+氧气点燃五氧化二磷m2

m1

?

托盘天平

P95方案一(1)称量反应物的质量(2)满足条件,使反应发生(3)称量生成物的质量注意观察实验并思考1、锥形瓶底部为何要铺细砂?2、气球有何变化?气球的作用?3、反应前后质量是否相等?m1

m2=实验结论磷+氧气点燃五氧化二磷

铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁

质量守恒定律1、质量守恒定律是化学反应普遍遵循的规律!2、守恒的是“总质量”,即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”,沉淀、气体等都应考虑进去。参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。辨析盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳

讨论

在开放容器中:盐酸+碳酸钠→氯化钠+水

+二氧化碳

M1

M2>气体在密闭容器中:盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳

M1

=M2

凡是有气体参加或有气体生成的化学反应,可以在密闭容器中进行,防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换,否则反应后剩余物质质量会增大或减小。但这并不是违反质量守恒定律,反而是体现了质量守恒定律我们知道了:实验法测定质量守恒的操作要点自学指导二:观察水分解微观模型,结合P95最后一段说明为什么化学反应都遵循质量守恒定律?(2分钟)OHHOHHOHHOHH化学反应的本质就是反应物的分子先分解为原子,原子再重新组合为生成物分子的过程,这一过程中原子的种类、数目、质量都不会发生变化!课题1质量守恒定律学习目标:1、能说出质量守恒定律的主要内容,能从微观角度解释化学反应遵循质量守恒定律的原因。2、能够说出实验法测定质量守恒的操作要点。3、初步学会用质量守恒定律解释一些实验事实、推测一些物质的组成;进行简单的化学计算。

自学检测:1、在化学反应中为什么会质量守恒呢?在一切化学反应中,反应前后

没有改变,

没有增减,

也没有变化,所以化学反应前后各物质质量总和必然相等。原子的种类原子数目原子质量2、判断物质的组成元素

(1)酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,推断出酒精中肯定会有

元素可能会有____元素.C,HO元素的种类不变(2)化工厂通过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料,此反应物中不可能有的物质是()A、NaOHB、H2SO4C、H2D、Cl2B用质量守恒定律解释:纸张在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸张的质量小,因此纸张燃烧不遵循质量守恒定律。分析:1、纸张燃烧是不是化学反应?2、该反应中到底有哪些反应物?哪些生成物?3、反应物和生成物与题目中的物质之间存在何种关系?结论:1、纸张燃烧是化学反应——一定遵循质量守恒定律。2、纸张燃烧是:纸张+O2——灰烬+H2O+CO2+……根据质量守恒定律纸张+O2总质量=灰烬+H2O+CO2+…的总质量,又因为O2的质量小于H2O+CO2+…的质量和,所以灰烬的质量比纸张的质量小。小结小结质量守恒定律质量守恒定律内容内容原因原因应用应用

参加化学反应的各物质

生成的各物质的质量总和

的质量总和等于反应后

原子数目没有增减原子种

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