2023学年完整公开课版陆游

书愤——陆游胡未灭，鬓先秋，泪空流。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。零落成泥碾作尘，只有香如故。重到故乡交旧少，凄凉，却恐它乡胜故乡。南宋是一个盛产爱国文人的时代壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞《满江红》）凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。（张孝祥《六州歌头》）靖康之难

靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深刺痛了汉人的内心。三败考场

16岁科考失败

19岁：喜论恢复，语触秦桧

29岁：喜论恢复，殿试失利34岁：第一次踏上仕途38岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放宋孝宗赐进士出身40岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官42岁：因“鼓唱是非，力说张浚用兵”被罢免45岁：夔州通判48岁：被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在南郑的军旅生活。八个月后，王炎被宋朝廷召回，陆游改任。52岁时：因“燕饮颓放”被罢官……84岁：因支持韩佗胄北伐，被去除一切职务和俸禄85岁：抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。陆游的仕途1、陆游，字

，号

，山阴（浙江绍兴）人。

（朝代）著名爱国诗人、词人,诗集有《

》。务观放翁南宋剑南诗稿

陆游在少年时就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一直坚持抗金主张，怀着“铁马横戈”、“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，却屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。

嘉定二年（1210），八十五岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。作者简介

陆游的诗今存

余首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。“六十年来万首诗”，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。在生前即有“小李白”之称，与范成大、尤袤、杨万里合称为“南宋四大家”。主要作品有《游山西村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《十一月四日风雨大作》、《钗头凤》、《示儿》等。其中词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇陆游的诗歌创作9300十一月四日

风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。钗头凤

红稣手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一杯愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。首联“书”颔联“书”颈联“书”尾联“书”早年恢复中原之志两次抗金胜利之役年事已高、壮志未酬之情敬仰诸葛、渴望建功立业之愿早岁那知世事艰，中原北望气如山1、首联诗人回忆起了什么事？“世事艰”具体指的是什么？回忆早年血气方刚，收复中原的豪心壮志。“世事艰”：奸臣当道，仕途多阻，屡遭罢黜。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关2、颔联回忆了两次抗金的胜仗，“楼船”“铁马”写出了怎样的战争场面？此时作者的情感是怎样的？

展现了一幅声势浩大、勇猛进攻、抗击敌寇、收复失地的战斗场面，渲染了慷慨悲壮的气氛。

振奋、昂扬，充满收复失地的信心。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑

塞上长城：《南史·檀道济传》载,宋文帝要杀名将檀道济,檀大怒道:“乃坏汝万里长城”。比喻能守边的将领。3、“空”字表现了诗人怎样的心情？陆游虽自许为堪当抗金御敌的大将，但最终没能得到施展抱负的机会，“空”字表现了他徒负才华、大志落空的无奈和怅惘。诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”？作者“愤”的根源又是什么？（从诗中找）A．忧愤国家金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。B．忧愤朝政求和偏安、打击主战派、政治黑暗。C．忧愤自己年老体衰、功业无成、壮志未酬。歌颂功绩：抒发情感：抒情方式：（艺术手法）《蜀相》：着重讲“天下计”的雄才大略和“两朝开济”赤胆忠心。《书愤》：着重歌颂出师表中的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。《蜀相》：追慕、敬仰、惋惜及自己的壮志难酬的痛苦。《书愤》：以诸葛亮自况，渴望北征复国，建功立业。诗人悲愤而不绝望。《蜀相》：间接抒情，寓情于景。《书愤》：直接抒情，抒写悲愤。李清照（1084-1155）（知人）

宋代著名女词人，号易安居士。婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏轼的学生，其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸南下，后来丈夫病死，李清照亡国继以亡家，余生孤苦，郁郁而终。以南渡为界，前期词写天真烂漫的少女时代和极尽相思之苦的思妇情结，内容多为悠闲生活，闺情相思，词风明快妍丽；代表作有《如梦令》、《一剪梅》等；南渡之后国破家亡夫死，多写国破家亡的离乱生活，悲叹身世，情调感伤，其词风大变，转为凄苦悲怆、哀婉动人，代表作《声声慢》。李清照（1084-1155）关于词牌“一剪梅”的由来一剪梅，词牌名，亦称“腊梅香”，得名于周邦彦词中的“一剪梅花万样娇”。《词谱》以周邦彦“一剪梅花万样娇”一首与吴文英“远目伤心楼上山”一首为正体，周词上、下片各三平韵，吴词各四平韵，又列别体五种。此调因周邦彦词起句有“一剪梅花万样娇”，乃取前三字为调名。又韩淲词有“一朵梅花百和香”句，故又名《腊梅香》，李清照词有“红藕香残玉簟秋”句，故又名《玉簟秋》。《一剪梅》红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。深情吟咏，感受诗歌的韵律美押韵对仗红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头勾勒环境叙写情事神驰遐思借景抒情直抒胸意从哪些地方可以看出作者的愁绪？明确：①意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁字

、满月、西楼、落花、流水②一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。借景抒情直抒胸臆红藕香残玉簟秋视觉嗅觉触觉客观环境：荷花凋谢，荷香惨淡，点明时节，透露秋景的冷落、萧条，渲染凄凉的氛围；主观感受：心中凄凉，亦含有青春易逝，红颜易老之意。客观环境：借竹席生凉来表达秋的到来。主观感受：含有“人去席冷”的寂寞冷清之意。客观和主观、景和情都融化在一起了

倒装句顺序：月满时——上西楼——望云中——