2018年苏教版三年级上册语文期末测试卷

2018年苏教版三年级上册语文期末测试卷苏教版三年级上册语文期末测试卷测试时间：90分钟，满分100分一、用“√”给下面带点的字选择正确的音节。（6分）华灯（huádēng）湖泊（húpō）转（zhuǎn）眼间（yǎnjiān）钻（zuàn）石地壳（dìqiàoké）落（luò）下改写：请在每个音节后面写上正确的汉字。二、读拼音，写词语。（8分）huánràozhìhuìránshāochuānglián欢绕智慧燃烧窗帘qīnlüèfēnxīshūfufèngxiàn亲掠粉洗手服风险改写：请在每个词语后面用标点符号隔开。三、比一比，再组成词语。（5分）访（客）环（保）健（康）浅（色）即（使）改写：请在每个词语后面用括号注明正确的词语。四、照样子，写词语。（6分）亮晶晶（的）严严实实（地）改写：请在每个词语后面加上正确的词性。五、把下面的四字词语补充完整。（9分）惊涛拍岸心旷神怡花园（里）相映生辉作（奸）非（恶）为（首）转（化）为（善）举世（）闻名改写：请在每个词语后面加上正确的标点符号。六、选择恰当的关联词语填在括号里。（4分）1、（因为）他平时刻苦学习，（所以）成绩优异。2、现代文明要求我们掌握的知识（不但）学科多，（而且）难度深。3、王老师（虽然）退休了，（但是）她仍然关心着她的学生。4、如果明天放假，我们就去旅游。改写：请在每个词语后面加上正确的标点符号。七、按要求做题。（10分）1、把全班同学的目光吸引住的是精彩的舞蹈表演。2、我不会忘记老师对我的教育。3、小燕子活泼机灵，为春光增添了生机。4、（校园里）（洒满）阳光。5、上课铃响了，小明急忙走进教室。八、按照课文内容填空。（7分）1、停车坐爱枫林晚，（红）叶（）飘（）香。2、（经过）事，非（不知）难。3、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。4、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、（青）山绿，（紫）山淡，真像一幅画。九、阅读下面的文章，然后按要求做题。野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许它不引人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜欢野菊花。1.请写出这篇文章的主题。2.请写出这篇文章的作者喜欢野菊花的原因。改写：请在每个问题后面加上正确的标点符号。记得小时候，外婆带我去野外玩。一年秋天，我们来到一处山坡，满山都是黄色的野菊花。它们小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，非常好看。在没有开花的时候，人们以为它们是小草。但是一旦开花，它们就变得非常美丽，自然而朴实。它们没有兰花的芬芳，也没有牡丹的华贵，但是它们的生命力很强，花期也很长。到了深秋初冬时节，其他花都凋谢了，它们依然在绽放。野菊花不仅外形美丽，生命力强，而且有很多用途。有一次，我在山坡上摘野菊花时不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了。我感到非常痛，但是外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我感到凉爽，不久伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。在解放前，穷人买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，也非常有效。外婆还说，野菊花可以清热败火，治感冒。我从来没有想到野菊花有这么多用途。长大后，我回到北方上学，但是心里总惦记着野菊花。每次假期去外婆家，我都要摘几朵野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，但从来没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，感到非常清香，真的很好喝。野菊花是土生土长的，无所需求，但是默默无私地为人们奉献。我喜欢它的朴素和顽强。我觉得人们需要野菊花的精神，要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予……1、记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄色的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的华贵。但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋(diāo)谢，它却依然开放。2、野菊花不仅外形很美，生命力强，还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤（jiāo），脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷（fū）在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前，穷人买不起药，就用干的野菊花熬(áo)水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。3、选择B。4、我喜欢的句子是“野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。”我喜欢这句话，因为它表达了野菊花的精神，也是一种