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文档简介
山东省临沂市依汶镇中心中学高一数学文联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC中,∠C=120°,是方程的两根,则的值为(
)
A.
B.7
C.
D.
参考答案:D2.化简得()A.
B.
C.
D.参考答案:D【考点】向量加减混合运算及其几何意义.【分析】本题考查的知识点是向量加减混合运算及其几何意义,根据向量加法及减法的三角形法则,我们易得﹣+﹣的值.【解答】解:﹣+﹣=﹣﹣=﹣=故选D3.参考答案:4.函数y=的定义域为()A.[﹣4,1] B.[﹣4,0) C.(0,1] D.[﹣4,0)∪(0,1]参考答案:D【考点】函数的定义域及其求法.【分析】为使得式子有意义,则偶次方根的被开方数一定非负且分母不为0.【解答】解:由得﹣4≤x<0或0<x≤1,故选D.5.已知两点,若点P是圆上的动点,则的面积的最小值为(
)A.6
B.
C.8
D.参考答案:B6.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位),则该几何体的表面积及体积为:A.,
B.,C.,
D.以上都不正确
参考答案:A7.若函数g(x+2)=2x+3,则g(3)的值是()A.9 B.7 C.5 D.3参考答案:C【考点】函数的值.【分析】由函数的解析式得,必须令x+2=3求出对应的x值,再代入函数解析式求值.【解答】解:令x+2=3,解得x=1代入g(x+2)=2x+3,即g(3)=5.故选C.【点评】本题的考点是复合函数求值,注意求出对应的自变量的值,再代入函数解析式,这是易错的地方.8.半径R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为()A.πR3 B.πR3 C.πR3 D.πR3参考答案:A【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【专题】计算题.【分析】求出扇形的弧长,然后求出圆锥的底面周长,转化为底面半径,求出圆锥的高,然后求出体积.【解答】解:2πr=πR,所以r=,则h=,所以V=故选A【点评】本题是基础题,考查圆锥的展开图与圆锥之间的计算关系,圆锥体积的求法,考查计算能力.9.的值为()A. B. C.D.参考答案:B【考点】三角函数的化简求值.【分析】利用三角恒等变换化简所给的式子,可得结果.【解答】解:===,故选:B.【点评】本题主要考查三角函数的恒等变换及化简求值,属于基础题.10.如果正方体的棱长为,那么四面体的体积是:A.
B.
C.
D.
参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,已知a,b,c是角A、B、C的对应边,则①若a>b,则f(x)=(sinA﹣sinB)?x在R上是增函数;②若a2﹣b2=(acosB+bcosA)2,则△ABC是Rt△;③cosC+sinC的最小值为;④若cos2A=cos2B,则A=B;⑤若(1+tanA)(1+tanB)=2,则,其中错误命题的序号是.参考答案:③⑤【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】①由正弦定理,可知命题正确;②由余弦定理可得acosB+bcosA==c,可得a2=b2+c2;③由三角函数的公式可得,由的范围可得∈(1,];④由cos2A=cos2B,可得A=B或2A=2π﹣2B,A=π﹣B,A+B=π(舍);⑤展开变形可得,即tan(A+B)=1,进而可得【解答】解:①由正弦定理,a>b等价于sinA>sinB,∴sinA﹣sinB>0,∴f(x)=(sinA﹣sinB)x在R上是增函数,故正确;②由余弦定理可得acosB+bcosA==c,故可得a2﹣b2=c2,即a2=b2+c2,故△ABC是Rt△,故正确;③由三角函数的公式可得,∵0<c<π,∴<c<,∴∈(﹣,1],∴∈(﹣1,],故取不到最小值为,故错误;④由cos2A=cos2B,可得A=B或2A=2π﹣2B,A=π﹣B,A+B=π(舍),∴A=B,故正确;⑤展开可得1+tanA+tanB+tanA?tanB=2,1﹣tanA?tanB=tanA+tanB,∴,即tan(A+B)=1,∴,故错误;∴错误命题是③⑤.故答案为③⑤12.某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有40人,乙班50人.现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是81分,则该校数学建模兴趣班的平均成绩是
分.参考答案:85甲班的总成绩是90×40=3600(分),乙班的总成绩是81×50=4050(分),则该校数学建模兴趣班的总成绩是3600+4050=7650(分),平均成绩是7650÷90=85(分).13.关于函数(x≠0,x∈R).有下列命题:①函数y=f(x)的图象关于y轴对称;②在区间(1,+∞)上,函数f(x)是增函数.③函数f(x)的最小值为;④在区间(–∞,0)上,函数y=f(x)是减函数;其中正确命题序号为
参考答案:(1)(2)(3)14.已知||=2,||=1,与的夹角为60°,又=m+3,=2﹣m,且⊥,则实数m的值为
.参考答案:﹣1或6【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】由题设条件⊥,可得?=0,将=m+3,=2﹣m,代入,展开,再将||=2,||=1,与的夹角为60°,代入,即可得到关于参数的方程,求出参数的值【解答】解:由题意⊥,可得?=0,又=m+3,=2﹣m,∴2m﹣3m+(6﹣m2)=0,又||=2,||=1,与的夹角为60°,∴5m+6﹣m2=0∴m=﹣1或m=6.故答案为:﹣1或6.【点评】本题考查平面向量的综合题,解答本题关键是熟练掌握向量垂直的条件,数量积的运算性质,数量积公式,本题属于向量的基本运算题,难度中等.15.下列说法:①向量,能作为平面内所有向量的一组基底;②若,则;③若△ABC中,,,则;④已知数列{an},满足,,则;⑤若,则△ABC定为等腰直角三角形;正确的序号:_____.参考答案:④【分析】根据平面向量基本定理可判断①的真假;举出反例,可判断②为假;根据向量数量积运算,可判断③的真假;根据累加法求出,可判断出④的真假;根据正弦定理,可判断出⑤的真假;【详解】①中,向量,满足,即,所以不能作为一组基底,即①错误;②中,当为三角形内角时,由可得,所以;当不是三角形内角时,若,则不一定大于;如,但,所以②错误;③因为中,,,,所以,因此,即③错误;④因为数列满足,,所以,,…,,以上各式相加得,所以,即④正确;⑤若,则,即,因为均为三角形内角,所以,即,则为直角三角形,所以⑤错误.故答案为④【点睛】本题主要考查命题真假的判定,熟记相关知识点即可,属于常考题型.16.数列的前项和为,,,则=
.参考答案:略17.定义在上的函数:当≤时,;当时,。给出以下结论:①是周期函数;②的最小值为;③当且仅当时,取最大值;④当且仅当时,;⑤的图象上相邻最低点的距离是。其中正确命题的序号是______________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)等差数列的前项和为,已知,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若数列满足,求数列的前项和.参考答案:设等差数列公差为,首项为 ………………(1分)则,解得,.
……………(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知,则
………………(8分).
………………(10分)19.(本小题满分13分)某公司试销一种新产品,规定试销时销售单价不低于成本单价500元/件,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量y(件)与销售单价(元/件),可近似看做一次函数的关系(图象如下图所示).(1)根据图象,求一次函数的表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为S元,
①求S关于的函数表达式;
②求该公司可获得的最大毛利润,并求出此时相应的销售单价参考答案:(13分)解:(1)由图像可知,,解得,所以
.
……4分
(2)①由(1),
,.
……8分②由①可知,,其图像开口向下,对称轴为,所以当时,.
……13分即该公司可获得的最大毛利润为62500元,此时相应的销售单价为750元/件.…14分略20.已知△ABC的三个顶点,,,其外接圆为圆H.(1)求圆H的方程;(2)若直线l过点C,且被圆H截得的弦长为2,求直线l的方程;(3)对于线段BH上的任意一点P,若在以C为圆心的圆上都存在不同的两点M,N,使得点M是线段PN的中点,求圆C的半径r的取值范围.参考答案:(1)(2)或(3)【详解】试题分析:(1)借助题设条件直接求解;(2)借助题设待定直线的斜率,再运用直线的点斜式方程求解;(3)借助题设建立关于的不等式,运用分析推证的方法进行求解.试题解析:(1)的面积为2;(2)线段的垂直平分线方程为,线段的垂直平分线方程为,所以外接圆圆心,半径,圆的方程为,设圆心到直线距离为,因为直线被圆截得的弦长为2,所以.当直线垂直于轴时,显然符合题意,即为所求;当直线不垂直于轴时,设直线方程为,则,解得,综上,直线的方程为或.(3)直线方程为,设,,因为点是线段的中点,所以,又,都在半径为的圆上,所以因为关于,的方程组有解,即以为圆心,为半径的圆与以为圆心,为半径的圆有公共点,所以,又,所以对成立.而在上的值域为,所以且.又线段与圆无公共点,所以对成立,即.故圆的半径的取值范围为.考点:直线与圆的位置关系等有关知识的综合运用.21.(本小题满分12分)已知等比数列的公比,前项和.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若函数在处取得最大值,且最大值为,求函数的解析式.参考答案:略22.设函数,(1)若不等式的解集为(-1,3),求的值;(2)若,求的最小值.(3)若求不等式的解集.参考答案:(1)2;(2);(3)分类讨论,详见解析.【分析】(1)根据不等式与相应的方程之间的关系得出关于的方程组,求解可得出的值;(2)由得,再代入中运用均值不等式可求得最小值;(3)由已知将不等式化为,即,对分①,②,③,④四种情况分别讨论得出不等式的解集.【详解】(1)由不等式解集为可得:方程的两根为,3且,由根与系数的关系可得:,所以(2)由已知得,则,当时,,所以(当且仅当时等号成立
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