完形填空解题技巧课件

完形填空解题技巧完形填空解题技巧完形填空考查的目的

完型填空的测试目的并不是语篇中的单项填空，也不仅仅是在语篇中考查语法，而是考查语篇意义的连贯性和运用语言的准确性，以及我们对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力，只有在吃透文章意思的基础上，才能准确地推断出每一空格的准确信息.完形填空考查的目的完型填空的测试目的并不是语篇中的单项填空高考英语完形填空考查热点热点1

语篇理解热点2

逻辑推理，归纳概括热点3

情景运用，常识应用热点4

上下文联系热点5

词语辨析高考英语完形填空考查热点热点1语篇理解热点2逻辑推理，归上下文语境(逻辑、提示词)试填通读通览全文，抓准文章主旨根据常识及文化背景复核再读全文、检验选项是否合理作者的写作意图、情感及态度完型填空解题步骤：上下文语境(逻辑、提示词)试填通读通览全文，抓准文章主旨根完形填空的解题技巧1）根据上下文语境解题5）根据生活常识及文化背景解题4）根据词语固定搭配及辨析解题2）根据句段间的逻辑推理关系解题3)根据词汇的复现解题完形填空的解题技巧1）根据上下文语境解题5）根据生活常识及文1）上下文语境把具体的语言知识溶进具体的语言情景中去，考查考生通过上下文的前后提示或暗示，对整体文意进行把握的能力。这种考查方式所占的比例较大，且难度也大，若单纯从句子或个别段落来分析，或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确的，若放在全局，则不一定正确。因此，快速浏览全文，领悟文章主旨，通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。1）上下文语境把具体的语言知识溶进具体的语言情景中去，考查考例1：

Iclimbedthestairsslowly,carryingabigsuitcase,myfatherfollowingwithtwomore.BythetimeIgottothethirdfloor,Iwas

1

andthesametimefeelinglonely.Worsestill,Dad

2astepandfell,sendingmynewsuitcaserollingdownthestairs.

1.A.helpless

B.lazy

C.anxious

D.tired

2.A.took

B.minded

C.missed

D.picked

例1：Iclimbedthestairsslowl例2:

ButEllaFant,whowasfilledwith

1

,shoutedatthetopofhervoice,〝Lookat

2

﹗They‘realloutof

stepexceptmyJohn﹗Isn’thethebest﹗〞

1.A.sadness

B.happiness

C.surprise

D.regret

2.A.them

B.her

C.that

D.him

例2:ButEllaFant,whowasfil2）句际间的逻辑推理关系完形填空中的任何一句话往往都不是孤立存在的，而是要靠上下问作依托，看前因后果才能确立的。它涉及到文章的起承转合、上下连贯。这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解，如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及对比关系等。

2）句际间的逻辑推理关系完形填空中的任何一句话往往都不是孤立

例1：

IthasbeenmanyyearssinceIwaslastinLondon,______Istillremembersomethingthathappenedduringthatvisit.A.and B.for C.but D.as例2：

Atransistorradioissometimesverysmall.Itisveryeasytocarry…48,radiobroadcastsarebetterforblindpeople.48.A.BesidesB.HoweverC.YetD.Sometimes例1：Ithasbeenmanyyearssi例3…andtheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshadaverystrange38quitepleasanttaste.

38.A.besidesB.butC.andD.or例4：

Theyaresomeofthepoorestpeopleinapovertystrickencountry.53,nowtheyhaveanextrasourceofincome.53.A.ButB.AndC.HoweverD.Therefore例3…andtheofficersthenbega3)词汇的复现“词汇的复现”是指某一词以原词、同义词或近义词、概括词以及其他形式重复出现在语篇之中。词汇复现的语用意义是使得语篇中的句子相互衔接和连贯，从而构成一个完整和有机的意义整体。大体上说，词汇的复现包括：原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现、概括词复现和注释性复现。3)词汇的复现“词汇的复现”是指某一词以原词、同义词或近义词例1：

Ithasbeenarguedbysomethatgiftedchildrenshouldbegroupedinspecialclasses.The_______hasbeenonthebeliefthatinregularclassesthesechildrenareheldbackintheirintellectual(智力的)growthbylearningsituationthathasdesignedforthe________children.

1.A.principleB.theoryC.argumentsD.classification

2.A.smartB.curiousC.matureD.average

例1：Ithasbeenarguedbysome例2：

Manyareconcernedthatgiftedchildrenbecomeboredandloseinterestinlearning.Howeverthis______ismoreoftenfromparentsandteachersthanfromstudents,andsomeofthese_______simplyconcludethatspecialclassesshouldbesetupforthosewhoare_________.

11.A.concernB.conclusionC.reflectionD.interest

12.A.studentsB.adultsC.scholarsD.teachers

13.A.talentedB.worriedC.learnedD.interested

例2：Manyareconcernedthatgi4)词语固定搭配及辨析

完形填空题中对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。所以，考生应掌握习惯用法，用它来分析破解完形填空题或许可算得上是一件秘密武器。词义辨析题的比重有加大的趋势。要做好这类题目，非得有较大的词汇量、较强的词语搭配能力。4)词语固定搭配及辨析完形填空题中对词汇知识的考查主例1：Haveyoueverregretteddoingsomethingyoushouldn’thavedoneorsomethingyoudidn’tdothatyoushouldhave?Atonetimeoranotherweprobablyallhave.There’sno_①___ingettingdepressedaboutitnow---it’sno_②___cryingoverspiltmilk.AreasonBpurposeCpointDresultAuseBhelpCvalueDbenefit例1：Haveyoueverregretteddoi

例2:

TheotherdayIwassittinginasmallrestauranthavingaquietdrinkandatalkwithafewfriendswhenitsuddenly1methatalmosteveryoneintherestaurantwassmoking.Itwasn’tlong2thewholeroomwasfilledwithsmoke.1.A.seemedB.struckC.sankD.showed2.A.agoB.afterC.beforeD.now例2:TheotherdayIwa5)生活常识及文化背景知识完形填空题以自身的内容提供完整的语篇信息，其间无不渗透着各类相关的常识与知识。考生做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。因此，这就要求考生平时注意知识的积累，并加强不同学科间的知识融合，有意识地了解一些英语国家的文化背景知识，这对英语学习和应试将大有帮助。5)生活常识及文化背景知识完形填空题以自身的内容提供完整的语例1：

…,shewasalwayswaitingatthebusstoparound8:00.On39days,sheworeheavyclothesandapairofwoolengloves.39.A.sunnyB.rainyC.cloudyD.snowy

例2：

Immediately)theofficersjumpedintotheircarsandrushedtothe＿＿＿hospital.A.animalB.biggestC.plantD.nearest例1：…,shewasalwayswaitinga例3：..Onethingwealldonowandagainistoloseour54withafriendandcloserelatives.Theoddthingisthatwemoreoftendisplaygreat55towardssomeonewearefondofthantowards56.(2002上海卷）54.A.mindB.memoryC.mannerD.temper55.A.angerB.interestC.loveD.respect56.A.strangersB.friendsC.relativesD.colleagues在日常生活中人们通常会对亲戚朋友或者自己发脾气，但却不在陌生人身上。加上more…than…的句型，则可以判断出答案了。例3：..Onethingwealldonow

完形填空解题思路

第一步重视首句，把握开篇。完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。

第二步速读全文，掌握大意。速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。要注意不要在未掌握大意的基础上，边阅读，边做题，这样速度慢、准确率低。完形填空解题思路

第一步重视第三步瞻前顾后，灵活答题。“瞻前顾后”，即先读所填词的句子，回顾上一句，兼顾下一句。如果能够立刻判定最佳答案的，不必再去逐个考证其余答案。如答案一时难以确定，可按空格位置，从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面，对选项逐项分析试填。排除干扰项，从而确定正确答案。第四步复核全文，调整答案。把填好的短文通读一遍，进行核查同时注意上下文的一致性：以及段与段、句与句之间的衔接是否连贯。这次复核至关重要，常能纠正一两处甚至多处错误。同时对极难确定的答案，也要凭语感选一个，决不可不选。第三步瞻前顾后，灵活答题。Practicemakesperfect!Practicemakesperfect!thankyouThankyou!thankyouThankyou!

Aredreamsofanyusetothedreamerortoanybodyelse?Wemayrememberthetravelerwho__1_______theshipWaratahatDurbanbecauseofhisterrible_2_______.TheWaratahlaterdisappearedentirely,witheveryoneon_3________.Thetraveler’sdreamshelpedhimandsavedhimfrom_4__________,buttheydidn’thelptheotherpeople.Whywasthismantreated_5___________fromeveryoneelse?1.A.left B.gotC.drove D.enter2.A.ideas B.suggestionsC.dreams D.words3.A.board B.shipC.sea D.deck4.A.life B.deathC.illness D.disease5.A.similarlyB.differentlyC.strangelyD.unfortunatelyleftboarddeathdifferentlydreamsAredreamsofanyuseto1Anotherman_6_____hadadreamabouttheBlackForestinGermany.Inhisdreamhewaswalkingintheforest_7______twomenranoutandtriedtothrowhimtothe_8_______.Heranoffasfastashecould,buttheyfollowed.Hereachedaplace_9_____hesawtwo_10________roadsinfrontofhim,onetotherightandtheothertotheleft.Whichroadoughtheto_11______?6.A.alone B.onceC.still D.even7.A.while B.asC.before D.when8.A.floor B.earthC.soil D.ground9.A.which B.thatC.where D.who10.A.same B.separateC.divided D.crossed11.A.take B.bringC.carry D.go句型下文有暗示宾语separatewheregroundwhenoncetakeAnotherman_6_____hadHeheardthetwomen_12____him,gettingnearerandatthesametimeheheardavoiceinhisear.Ittoldhimtogotothe_13__,andhedidso.Heranonandsooncametoasmallhotel.Hewas_14________herekindlyandgivenaroom,andsohewas_15__fromthetwomen.Thatwasthedream.12.A.nextto B.infrontofC.beside D.behind13.A.house B.hotelC.left D.right14.A.accepted B.receivedC.refuse