合理利用网络+课件-部编版道德与法治八年级上册

时光荏苒，岁月如歌岁月匆匆……2.2合理利用网络导入自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。案例：小军的一天1．思考：初中生小军这一天忙不忙？2．是什么原因造成的？去哪儿、携程旅行网、同程网、艺龙旅行网(酒店)、酷讯旅游网(机票)、一起游(同程网旗下网站)、欣欣旅游网、51766旅游网;Transition

Page怎样理性参与网络生活？小军的一天是忙碌的。小军之所以这么忙是因为没有养成良好的媒介素养。不能辨别信息，大量有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇。网络影响了他的生活。如何理性参与网络生活04030201遵守道德和法律，做负责任的网络参与者辨别网络信息，自觉抵制不良信息学会“信息节食”，不沉溺网络提高媒介素养，获取新知，促进沟通，完善自我知识讲解知识讲解我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通完善自我。探究一：提高媒介素养，学会“信息节食”知识讲解如何理性参与网络生活？探究二辨别网络信息，

自觉抵制不良信息网络谣言是指通过网络介质（例如网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。探究三遵守道德和法律，做负责任的网络参与者如何理性参与网络生活？典型案例近日，成都网警在巡查执法中发现网上有人发布消息称，“今天成都某地在19时左右发生抢小孩事件，犯罪分子从小桥下面驾驶一辆无牌照面包车抢了两名孩子后又在某广场抢走了一名4岁女孩。”民警立即对这一信息进行核实。经查，该内容属对一起小孩走失并被迅速找回的普通警情肆意歪曲夸大，涉嫌故意编造传播谣言。公安机关随即将嫌疑人李某抓获，依法对李某处以了行政拘留处罚。网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪，……只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处是否权威。注意信息出处疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。辨识信息内容及时关注官方信息，发现有谣言，会及时澄清。关注官方信息对于无法辨识真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。向他人求助上网搜索信息中的关键词，从不同信息源进行多方验证。对信息多方验证方法与技能如何辨别网络谣言1．思考：面对网络谣言，我们应该怎么做？

2．如何处理不良信息？

生活中网络传播的各种信息很多，今天某地发生了什么事，后天某地将发生什么事。我们要学会辨别，不要被谣言左右，成为谣言的传声筒。

(1)我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。(2)自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

传播网络正能量2我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。展示互动探究与分享：P20这样的网络公益行动，是一种积极健康，向上向善的网络行动，传播的是网络正能量。分析下列图片，看看人们利用网络传播什么正能量？（1）我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。通过网络平台提出建议，表达诉求，为决策科学化、民主化贡献力量。让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。P192、怎样传播网络正能量？（2）我们要在网上传播正能量。做到践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。P20知识归纳课堂小结合理利用网络理性参与网络生活传播网络正能量学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息充分利用网络平台为社会发展建言献策在网上高扬主旋律,积极在网上传播正能量使用网络要恪守道德、遵守法律积极利用互联网完善自我使用网络要节制

1.随着网络技术的发展，越来越多的孩子养成了“不移动”的生活方式。调查显示，4岁至6岁的城市儿童有一半会上网，如今大部分独生子女易产生“屏幕依赖”，成为“屏奴”。面对“屏奴”低龄化，我们应当（

）A.想方设法限制孩子上网和游戏B.千方百计满足孩子的玩耍需求C.正确引导，让孩子理性参与网络生活D.因势利导，让儿童成为电脑高手2.在这个信息化爆炸娱乐新宠频繁更换的年代，抖音以不超过15秒的音乐创意短视频，稳稳地坐上了“江山易改，抖音仍在”的宝座。然而，在给人们的生活带来无限娱乐的同时，某些抖音传递的一些负能量和低级趣味也在悄无声息地毒害着孩子，刺激着他们感官，危害着他们的身体，扭曲着他们的价值观。这提醒我们要（

）A.全面抵制抖音，远离危害B.提高媒介素养，辨别和抵制不良信息C.享受其带来的好处，也要接受它的问题D.网络信息良莠不齐，远离网络，免受其害3.近年来，网络上涌现出一些网络公益活动，如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等，这对我们的启示有（

）①在网络生活中要践行社会