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文档简介
关于新学期班主任工作计划范本8篇今年我担当高一级(15)班的班主任。班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大。依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件,我制定出高一(15)班的第一学期工作规划:
一、指导思想:敬重;信任;公平;关爱
在德育工作中,班主任要敬重并信任学生的力气,要信任学生都有积极的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。公平不仅是指学生与班主任之间是公平的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的沟通。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺当、有效地开展德育工作。
二、奋斗目标:让学生“学会做人”、“学会学习”、“学会治理”、“学会生活”。
三、详细措施
1、加强校规、校史教育
让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为标准各个方面都符合东莞中学的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“莞中人”。同时,进展校史教育,使学生全面地了解东莞中学,了解东莞中学的进展历史,为自己成为一名东莞中学的学子而感到骄傲。
2、班级实行制度化治理
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)制定并实施班规:
(4)增加集体分散力
增加集体的分散力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的根底,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,渐渐形成文明儒雅,奋勉向上班级风气。在良好的班风里,学生可以更加自由地进展自己的共性,把班级当作自己的家,主动地爱惜、建立班级。
3、发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我预备将全班同学分成12个小组,然后让他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进展嘉奖。
4、抓好学生的学习
(1)在班上树立正面、积极的学习典范。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的规划。
(3)每学段进展班级排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进展加分嘉奖。
(4)每天登记好学生交作业的状况,每周进展总结。
(5)协调各科目的学习
协调本班学生各科目的学习。整体上,帮忙学生调整各个科目的学习时间,使各个科目协调进展。早晨催促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题准时反应给任课教师并与其沟通。关注每一个同学每一科目的学习状况,针对个别同学的偏科现象,与其急躁沟通,帮忙其找出学习中的缺乏,努力使其在全部学科上得到均衡的进展。
5、注意宿舍治理。
我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超过班里学生的一半,因此抓好宿舍工作非常重要,给宿生营造一个舒适、洁净、温馨的家。班级准时公布宿舍评分,舍长每学段评出受欢送舍员,定期召开宿舍生会议。
6、与家长共同完善对孩子的教育。
要常常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。教师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活状况,家长也需要通过教师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的教育。
7、制定高一(15)班班干部工作手册,重点在明确班干职责:
1、班长(副班长):统筹安排,负责总体工作,协调各部门工作,建立团结进取的大家庭
2、学习委员:主管学习有关工作,组织学习,帮忙同学进步,带动全班进步。
3、宣传委员:组建并治理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的学问广度和深度。
4、劳动委员:劳动是开心的责任,营造干净舒适的学习环境
5、生活委员:为同学们的生活效劳,为同学供应帮忙
6、文娱委员:为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实
7、体育委员:组织同学们每天坚持体育熬炼,让身心放松,塑造安康的体魄
8、纪律委员:主管班的课内外纪律,帮助同学自觉遵守各项规章制度,让每位同学成为严于律己的人
9、电教委员:电教设备的应用和治理,帮助教师使用电教器材
10、团支书组织委员:进展团员,团组织活动,让同学体验团结友爱的集体生活,提高同学的思想觉悟。
11、科代表:帮助科任教师上好课,在本学科学习上起带头示范作用,使全班同学各学科全面进展。
12、班级治理员:建立有特色的班集体,培育和提升个人才能,拟建立以下组织:
(1)图书资料治理员:
(2)报纸治理员
(3)宿舍治理员
(4)班史记录员
(5)摄影师
(6)班刊、文学小组。
新学期班主任工作规划范本篇2
学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作规划如下:
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、详细措施
(一)连续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做阳光学生。
(2)适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动,并制造性得处理班内事务,培育工作力量。
(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。
(三)学风建立:
1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主治理。
(四)活动安排:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,准时总结,扬长避短。
3月:积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌。
4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的抱负行为与自己对比,坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。
5月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参与校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。
6月:对整个班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。
7月:预备期末考试及考风考纪教育。
本学期中,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。
新学期班主任工作规划范本篇3
本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新奇的有挑战性的工作,固然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。
一、班级治理中,用制度说话
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。
2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到一般学生,准时反应班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。
3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责认得值日生,消失严峻扣分值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态
1、亲密关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以要亲密关注学生思想,对消失消极悲观的思想学生准时做工作,始终保持乐观积极的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时讲教心理询问室教师,做好心理调整器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习状况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比拟,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中,解决学生实际困难
1、到生活有节奏,有规律。
催促学生做好规划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解学生生活实际。
高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。
一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。
新学期班主任工作规划范本篇4
一、状况分析
本学期依据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班状况作以下分析:
本班共有学生50人,学生平常学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热忱阳光的力气。但也有一部份学生,学习根底较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。
所以,在新学年中还要连续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施规划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为标准教育,深化爱国主义教育。
二、指导思想
坚持喜爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮忙学生做到“以德服人,德智并举,探究进展,学会生存,学会做人”。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教育。
三、详细工作内容、措施
(一)德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育
1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,增加学生的爱国主义责任感,熟识“五旗学问”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评比积极分子,宣传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为根本内容,以“五心”教育为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。
培育学生情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。
6、坚持环境爱护教育,加强学生环境爱护意识,爱惜校园,爱惜我们漂亮的家园。
(二)连续加强行为标准教育
以帮忙学生“学会做人、学会主存”为方向,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。
通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”’“六个文明”“中学生行为标准”“文明礼仪”等系列教育。
l、以中学生行为标准要求每位学生,加强洵阳道德标准宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。
(1)仔细学习宣传环境整治。使学生树立“爱惜环境,从我做起”的思想。
(2)由于我班部份学生的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持每天记。
2、加强根底道德教育
根底道德教育是教会学生做人的根本准则,是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关学问,对自己做事的态度、力量、完成状况进展推断。坚持非常钟队会(中午),并仔细作好记录,提高自我评价的自觉性和力量。
结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物,增加自主与责任,树班风、创学风、有抱负、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
3、以学主为主体,以学生进展为本,以学生创新力量大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。
(1)以创立“绿色学校”为载体,推动讨论性课程:
学会生存,留意生存环境,改善生存环境质量,人人爱惜环境,保绿保洁美化环境。增加“爱美荣耀,破坏可耻”增加创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。
(2)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(4)播送操加强进出场纪律的`检查和指导,培育集体主义观念。
(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。
(6)仔细做好爱国主义教育工作,歌颂中国共产党,歌颂社会主义祖国。
(三)德育工作的渗透工作
坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作,掌握案发率,杜绝犯罪率,准时做好流生工作。仔细做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室,加强询问、指导、订正工作。
作为班主任必需加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任准时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必需准时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随便离校,如确要回去,必需向班主任亲自请假。
总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。
新学期班主任工作规划范本篇5
今年下半年,我很幸运的被学校任命为高一__班的班主任,为了能够更好的教会这些刚步入高中的孩子,为了能够更好的引导他们。故做出了以下班主任工作规划:
一、指导思想
深刻领悟党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的`理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标
将本班建立具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为今后学习打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、本学期班主任工作根本要点
1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体。
通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。
通过阅读学生档案,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行。
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参与者,劳动委员负责清洁方面……
每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯。
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规治理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的最大进步。
每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩,成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任教师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。
6、塑造学生自主治理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作。
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了力量熬炼的时机。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主治理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。
进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着教师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对教师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习规划、严格执行、定期反应总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才。
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
新学期班主任工作规划范本篇6
高一(4)班共有学生54人,其中女生28人,男生26人。入学成绩首尾差异很大,最高成绩664分,最低成绩527分。但从8月21~26日的军训表现来看,绝大局部同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度仔细,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面进展,充分展现自己的才能,现制定规划如下:
一、思想上
1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。
2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为帮忙同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要擅长专心观看,发觉问题,准时为同学们排忧解难,擅长用一切方法来鼓励先进,带动后进,力争不让一个学生落伍。
3、加强与家长及科任教师的联系,亲密了解同学们的思想动态,以便实行有针对性的思想工作。
二、班级建立上
1、实行自我推举,同学推举,班主任任命的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,熬炼学生的自我治理力量。
2、带着全班同学仔细学习我校各项规章制度和《中学生守则》,努力促成同学们尽快形成标准意识,逐步达成完善的自我治理,培育同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。
3、开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早胜利。
三、学习上
1、用“面对中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级治理工作,集中主要力气抓好的学习成绩。
2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
3、以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让同学们走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。
四、文体活动
1、仔细组织落实学校安排的各项文体活动,如艺术节、体育节等。
2、催促同学们做好早操、眼操。
3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要以良好的身体保证学习的进展。
新学期班主任工作规划范本篇7
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的——班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完本钱学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
三、详细措施:
1、加强班干部、班级治理
经过一个学期的了解,我对班上全部学生的根本状况都把握清晰,所以这个学期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有奉献的同学,要尽可能发挥他们的潜在力量和创新力量。为高一(16)更好的明天做铺垫。使学生的实践力量、社会责任感得到提高。
2、加强学生自我治理
建立治理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
3、加强师生沟通
建立师生联系制度,实行面对面、实话实说;对学生进展一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生抓住一切时机引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生树立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
4、加强学生心理教育,促进安康成长
对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导;对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展。
5、加强学法指导,培育主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。
6、开展形式多样的班会课。
7、细致关注和跟踪学生思想变动,做好记录。
四、各月详细安排:
二月份
1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。,落实职责,协商班级治理机制。
2、对学生加强学法指导,使他们能尽快把握适应自己的有效的主动的学习方法,转变以往一些不良的学习习惯。
3、强化班级纪律。
三月份
1、出好学雷锋墙报,加强安全教育。
2、话题班会:有关集体感话题。
3、积极预备期中考试,以优异成绩向家长汇报。
四月份
1、对上半学期进展总结。
2、开展肯定形式的心理训练(以自信、胜利为主题或其它)。
3、挖掘特长生。
五月份
1、开展学习竞赛,进行肯定形式的学习竞赛。
2、开好主题班会。
3、发动期末考试发动。
六月份
1、学生德育考核,操行评
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