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文档简介

新任小學普通話科主任導引中華基督教會基真小學林雅芬老師1科主任的角色科主任的職責推普活動的分享2科主任的角色﹖3角色領導者橋樑策劃者推動者4科主任的角色領導者︰帶領課程發展，促進學生學習橋樑︰傳遞校方訊息，反映教師意見策劃者︰策劃發展方針，擬訂周年計畫推動者︰推動內外活動，提升教學效能5科主任的職責﹖6角色領導者推動者橋樑策劃者職責？職責？職責？職責？7科主任的職責科務

統籌教務工作8職責：(1)科務統籌擬訂周年計畫、撰寫周年報告編訂教師備忘召開科務會議、分配科務工作統籌、管理、爭取教學資源溝通聯絡、家長義工的支援9職責：(2)教務工作課程規畫及調適閱覽各級測考試題教師專業發展籌辦推普活動10角色領導者橋樑策劃者推動者職責科務統籌教務工作(1)課程的理解及詮釋(2)學校及科組的期望(3)科目發展方向(4)學生學習的需要(5)教師團隊的了解停一停，想一想11

考慮︰活動目的活動類型時間及空間人力資源校園氛圍教師團隊學生表現經驗分享︰籌辦推普活動計畫︰

如何組織、推行﹖編配人手﹖與課堂的關係﹖如何評估成效﹖12推普目的/期望

創設語言環境，提高聽說讀寫能力及興趣。13校園推普活動舉隅早會攤位遊戲午間劇場點唱站演講故事比賽班際才藝匯演普通話日/月空中廣播活動14如何組織、推行︰目的：1.優化語言環境，建立學生信心。2.推動推普活動，擴闊學習經驗。推普大使15如何組織、推行︰甄選推普大使準則：表達能力、參加意願過程︰教師推舉、學生自薦訓練︰每星期一小時課後培訓內容︰聽說訓練、籌備活動、加強信心

協助推動校內普通話活動16如何組織、推行︰訓練內容：口語表達溝通技巧普通話語言知識設計、籌備、帶領活動技巧17如何組織、推行︰推普大使工作：協助主持早會、小息活動設計、策劃及舉辦攤位遊戲鼓勵同學參與活動拍攝活動短片主持午間劇場、空中廣播活動、

演講、故事比賽……18活動與課堂(學與教)的配合學校關注事項各階段學習需要，作鞏固及延伸課堂內容，作為引子普通話古詩誦讀計畫展現課堂所學，例如普通話班際

才藝匯演(兒歌/詩詞/歌曲/話劇)19如何評估活動成效送出獎品的數量對推普大使的認同參與活動的踴躍程度教師觀察問卷調查大使自評20普通話攤位遊戲21早會活動主題演講貼近生活情境逛元朗菜市場基真海鮮大酒樓22早會-主題演講23早會活動普通話語言常識問答遊戲……講故事播放卡通片24「攤位遊戲」小息活動普通話語音知識朗讀詩詞繞口令粵普對譯猜謎語……25小息活動「普普伴讀樂」大使伴讀同學自由參與26午膳活動空中廣播午間劇場點唱卡通短片童謠話劇詩詞誦讀自製生活片段27周會時段班際才藝匯演2829校外活動……校際朗誦比賽其他校外比賽及活動

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