2022-2023学年河南省新乡市一中高一5月月考生物试题（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页河南省新乡市一中2022-2023学年高一5月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在模拟孟德尔杂交实验时，学生在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记，在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记，将四个正方体同时多次掷下。下列有关叙述错误的是（

）A．每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个B．用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比C．统计正方体3和正方体4的字母组合，出现bb的概率为1/4D．统计四个正方体的字母组合，出现aaBb的概率为1/16【答案】D【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、模拟孟德尔杂交实验时，杂合子AaBb中各个基因的个数相同，因此每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个，一个正方体可表示一对等位基因的分离，A正确；B、一个正方体可表示一对等位基因的分离，正方体1和正方体2可表示雌雄生殖器官，因此用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比，B正确；C、将正方体3和正方体4同时多次掷下，正方体3出现b的概率为1/2，正方体4出现b的概率为1/2，因此出现bb的概率为1/4，C正确；D、统计四个正方体的字母组合，每个正方体出现其中一个基因的概率为1/2，因此出现aaBb的概率为1/2×1/2×1/2×1/2×2=1/8，D错误。故选D。2．某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（）A．若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型B．若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体【答案】C【分析】由题干信息可知，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），据此分析。【详解】A、若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型AYAY胚胎致死，则F1有AYA、AYa、Aa共3种基因型，A正确；B、若AYa个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表现型，B正确；C、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只黑色雌鼠（aa）杂交，产生的F1的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误；D、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的F1的基因型为AYA（黄色）、AA（鼠色），或AYA（黄色）、Aa（鼠色），则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。故选C。3．下列有关观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验的叙述，错误的是（

）A．选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察B．实验过程中，我们可以观察到蝗虫的精母细胞进行减数分裂不同时期的动态过程C．用显微镜观察到蝗虫减数第一次分裂与减数第二次分裂中期染色体数目及排列在赤道板的方式均不同D．观察到某些细胞有染色体联会现象，这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞【答案】B【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂，在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详解】A、选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少（雄性体细胞23条，雌性体细胞24条），染色体较大，易于观察，A正确；B、实验过程中，我们所用的装片是永久装片，且细胞已死亡，不能观察到减数分裂的动态过程，B错误；C、蝗虫减数第二次分裂中期染色体数较减数第一次分裂中期，染色体数减半，且排列方式不太相同，减数第一次分裂中期：同源染色体两两相互配对整体地排布在赤道板两侧，而减数第二次分裂中期，每一条染色体的着丝点整体地排布在赤道板上，C正确；D、染色体联会现象发生在减数第一次分裂，此时的细胞应为初级精母细胞，D正确；故选B。4．某兴趣小组对某单基因遗传病开展调查，绘制出的遗传系谱图如图所示。已知Y染色体上不含该遗传病的相关基因。不考虑突变，下列推断合理的是（

）A．若图中女性均不携带该病致病基因，则该病为伴X染色体显性遗传病B．若图中女性均不携带该病致病基因，则I-1和Ⅱ-3的基因型相同的概率为2/3C．若图中女性均携带该病致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病D．若图中女性均携带该病致病基因，则Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个正常孩子的概率为1/2【答案】D【分析】由于遗传物质的该病而引起的人类疾病为人类遗传病。人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。【详解】A、若该病为伴X染色体显性遗传病，图中女性应该表现患病，不符合题意，A错误；B、若图中女性均不携带该病致病基因，则女性为纯合子，该病为常染色体显性遗传病，若相关基因用A/a表示，Ⅱ-3的基因型为Aa，I-1的基因型为AA或Aa，二者基因型相同的概率无法确定。B错误；C、若图中女性均携带该病致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病，C错误；D、若图中女性均携带该病致病基因，则该病为常染色体隐性遗传病或伴X隐性遗传病，若相关基因用A/a表示，则Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为aa和Aa或XaY和XAXa，则二者再生一个正常孩子的概率为1/2，D正确。故选D。5．DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是（

）①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B【分析】威尔金斯和富兰克林提供了DNA衍射图谱；查哥夫提出碱基A的量总是等于T的量，C的量总是等于G的量；沃森和克里克在以上基础上提出了DNA分子的双螺旋结构模型。【详解】①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了DNA是遗传物质，与构建DNA双螺旋结构模型无关，①错误；②沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱，推算出DNA分子呈螺旋结构，②正确；③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等，沃森和克里克据此推出碱基的配对方式，③正确；④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制，是在DNA双螺旋结构模型之后提出的，④错误。故选B。6．某DNA（14N）含有2000个碱基对，腺嘌呤占30％，若将该DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，进行密度梯度离心，得到结果如图1；若将复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图2结果，下列错误的是（

）A．Y层全部是仅含15N的DNA分子 B．Z层与W层的核苷酸链之比为1/8C．W层中含15N标记胞嘧啶5600个 D．X层与Y层的DNA分子数之比为1/3【答案】B【分析】DNA复制方式为半保留复制，含15N的DNA比较重，含14N的DNA比较轻。某DNA（14N）含有2000个碱基对，腺嘌呤占30％，A+C=T+G=50%，因此C有4000×20%=800个。若将该DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，得到8个DNA分子，有2个为15N-14N型，有6个为15N-15N型，进行密度梯度离心，得到结果如图1，X为15N-14N型，Y为15N-15N型。若将复制产物加入解旋酶处理后再离心，得到16条链，2条链为14N，14条链为15N，则得到如图2结果，Z为14N，W为15N。【详解】A、Y层质量较大，全部是仅含15N的DNA分子，A正确；B、Z层与W层的核苷酸链之比为2/14=1/7，B错误；C、W层中全部为新合成的链，相当于7个DNA分子，含15N标记胞嘧啶为800×7=5600个，C正确；D、X层与Y层的DNA分子数之比为2/6=1/3，D正确。故选B。7．关于中心法则相关酶的叙述，错误的是（）A．RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键B．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成C．在解旋酶协助下，RNA聚合酶以单链DNA为模板转录合成多种RNAD．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发挥催化作用【答案】C【分析】中心法则包括DNA分子的复制、转录和翻译等过程，此外还包括RNA的复制和逆转录过程。【详解】A、RNA聚合酶催化DNA→RNA的转录过程，逆转录酶催化RNA→DNA的逆转录过程，两个过程中均遵循碱基互补配对原则，且存在DNA-RNA之间的氢键形成，A正确；B、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶的本质都是蛋白质，蛋白质是由核酸控制合成的，其合成场所是核糖体，B正确；C、以单链DNA为模板转录合成多种RNA是转录过程，该过程不需要解旋酶，C错误；D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，从而起催化作用，在适宜条件下，酶在体内外均可发挥作用，如体外扩增DNA分子的PCR技术中可用到耐高温的DNA聚合酶，D正确。故选C。8．新冠病毒是一种单股正链RNA（十RNA）病毒。RNA复制时，先以十RNA为模板合成—RNA，再以—RNA为模板合成新的十RNA，其增殖过程如下图所示。下列相关说法错误的是（

）A．新冠病毒的遗传信息在传递过程中不可能发生碱基A与T的配对B．新病毒的+RNA上有密码子，而—RNA上则无C．+RNA的嘧啶碱基数与—RNA嘌呤碱基数相等D．新冠病毒在宿主细胞内增殖时，体内含有逆转录酶【答案】D【分析】分析图示可知，新冠病毒的增殖过程为：先以+RNA为模板翻译出RNA复制酶，在RNA复制酶的催化下以+RNA为模板合成-RNA，再以-RNA为模板合成新的+RNA·然后以+RNA为模板翻译出结构蛋白，经过+RNA与结构蛋白的组装生成子代新冠病毒。【详解】A、RNA复制时，先以+RNA为模板合成-RNA，再以-RNA为模板合成新的+RNA，整个过程都是A与U的配对，A正确；B、新冠病毒是以+RNA为模板翻译出结构蛋白的，所以+RNA上有密码子，而-RNA上则无，B正确；C、由于-RNA是以+RNA为模板合成的，二者的碱基互补配对，因此+RNA的嘧啶碱基数与-RNA嘌呤碱基数相等，C正确；D、冠状病毒由RNA和蛋白质组成，属于RNA病毒，其增殖过程中没有逆转录过程，所以其体内没有逆转录酶，D错误。故选D。9．下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（

）A．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C．在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的D．在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成【答案】A【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能_上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。2、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA分子的一-条链为模板合成RNA，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，发生在核糖体上。【详解】A、同一生物体中不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，所含核DNA含量相同，A错误；B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的种类和排列顺序得到表达，B正确；C、同一生物体中不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有相同的DNA，但不同细胞选择表达的基因不同，因此不同体细胞中所含蛋白质和mRNA是不同的，C正确；D、在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成主要在细胞质基质中的核糖体上完成，D正确。故选A。10．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是（）A．产生了新的基因 B．改变了基因的数目C．都属于可遗传的变异 D．改变了基因的遗传信息【答案】C【分析】变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是环境因素引起的。可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组。基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、只有基因突变才能产生新基因，A错误；B、只有染色体变异会改变基因的数目，B错误；C、基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变，属于可遗传变异，C正确；D、只有基因突变才会改变基因中的遗传信息，D错误。故选C。【点睛】11．低温可诱导植物细胞染色体数目发生变化，其作用原理和秋水仙素相似，下列叙述正确的是（

）A．低温会抑制分裂前期纺锤体的形成B．低温诱导植物细胞发生单倍性变异C．低温使植物细胞中的染色体数目非整倍性增加D．在高倍显微镜下可以观察到装片中的细胞从二倍体变为四倍体的过程【答案】A【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。【详解】A、在诱导植物染色体数目的变化实验中，在有丝分裂前期，低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个，从而植物细胞染色体数目发生变化，A正确；B、低温诱导细胞发生多倍性变异，B错误；C、低温使植物细胞中的染色体数目整倍性增加，C错误；D、观察细胞中的染色体需要制作装片，由于在制片过程中经过了固定、解离等过程，细胞已经死亡，所以用显微镜看不到细胞从二倍体变为四倍体的过程，D错误。故选A。12．养鸡业中，母鸡的经济效益比公鸡好，但鉴别小鸡的雌雄存在一定困难。家鸡染色体上的基因B使鸡爪呈棕色，不含基因B的个体鸡爪呈粉色。遗传学家利用X射线处理母鸡甲，最终获得突变体丁，流程如图所示（染色体未按实际大小比例画出），由此实现多养母鸡。下列有关叙述错误的是（

）

A．X射线处理，既可以引起基因突变也可以引起染色体结构变异B．使用光学显微镜观察细胞中染色体形态，可区分乙、丙个体C．③过程中，丙与bbZZ的公鸡杂交，子代中有1/2为bbZWBD．将突变体丁与bbZZ的公鸡杂交，可通过观察鸡爪颜色对子代进行性别鉴定【答案】C【分析】分析图形，X射线处理雌蚕甲，其B基因突变成b基因，再用X射线处理乙，常染色体上的B基因所在片段转移到W染色体上获得了丙，再经过杂交鉴定和筛选得到丁。【详解】A、由图可知，X射线处理，甲到乙属于基因突变，乙到丙属于染色体结构变异，A正确；B、乙和丙中染色体的形态明显不同，可以使用光学显微镜观察细胞中染色体的形态来区分，B正确；C、③过程中，丙（BZWB）与bbZZ的公鸡杂交，子代的基因型为bbZZ（1/4）、bZZ（1/4）、bbZWB（1/4）、bZWB（1/4），C错误；D、将突变体丁（bbZWB）与bbZZ的公鸡杂交，子代的基因型为bbZZ（粉色雄性）、bbZWB（棕色雌性），根据鸡爪颜色即可进行性别鉴定，D正确。故选C。13．万年野生稻抗病、抗虫害能力特别强，可与现有栽培水稻杂交，杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上均优于双亲。科研工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护，另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良，以提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述错误的是（）A．栽培水稻与杂交稻的杂交后代可育，说明它们属于同一个物种B．万年野生稻抗病、抗虫害特性的形成与其所生活的环境息息相关C．杂交育种能改良现有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因库D．判断万年野生稻是否发生了进化，可以依据其基因型频率是否发生定向改变【答案】D【分析】1、共同进化就是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程。2、物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。【详解】A、若栽培稻与杂交稻的杂交后代可育，两者之间不存在生殖隔离，则说明它们属于同一个物种，A正确；B、生物与生物之间，生物与无机环境之间是相互影响的，万年野生稻抗病、抗虫害特性的形成与其所生活的环境息息相关，B正确；C、由题干信息“万年野生稻不但抗病、抗虫害能力特别强，一穗可达千粒果实，而且可与现有栽培水稻杂交，其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲”，可推出通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因库，C正确；D、生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错误。故选D。14．假设羊毛的黑色（B）、白色（b）由一对位于常染色体上的等位基因控制，一个随机交配多代的羊群中，B和b的基因频率各占一半，现需对羊群进行人工选择，逐代淘汰白色个体。下列说法正确的是（

）A．淘汰前，该随机交配多代的羊群中黑色个体数量与白色个体数量相等B．淘汰前，随着交配代数增加，羊群中纯合子的比例减小C．白色羊至少要淘汰2代，才能使b基因频率下降到25%D．随着淘汰代数的增加，羊群中基因型Bb的频率逐渐增加【答案】C【分析】由题意可知，淘汰前，B和b基因的频率均为1/2，则在该种群中bb的频率为1/2×1/2=1/4，BB的频率为1/2×1/2=1/4，Bb的频率为2×1/2×1/2=1/2。因此，黑色个体的频率为3/4，白色个体的频率为1/4。【详解】A、由题意可知，淘汰前，B和b基因的频率均为1/2，则在该种群中bb的频率为1/2×1/2=1/4，BB的频率为1/2×1/2=1/4，Bb的频率为2×1/2×1/2=1/2。因此，黑色个体的频率为3/4，白色个体的频率为1/4，即淘汰前，该羊群中黑色个体数量与白色个体数量不相等，A错误；B、淘汰前，由于种群是随机交配的种群，基因频率不变，不管交配多少代，羊群中纯合子的比例均不变，即1/2，B错误；C、淘汰前，B和b的基因频率均为1/2，Bb的频率为1/2，白色个体的频率1/4。淘汰白色个体后，基因型BB的频率为1/3，Bb的基因频率为2/3，此时种群中B基因的频率为（2×1/3+2/3）/2=2/3，b基因的频率为1-2/3=1/3。黑色个体随机交配，下一代个体中Bb基因型的频率为2×1/3×2/3=4/9，bb（白色个体）基因型的频率为1/3×1/3=1/9，BB基因型的频率为2/3×2/3=4/9。淘汰白色个体，Bb基因型的频率为4/9/(1-1/9)=1/2，BB基因型的频率为1-1/2=1/2，种群中B基因的频率为（2×1/2+1/2）/2=3/4，b基因的频率为1-3/4=1/4=25%，C正确；D、由C选项可推测随着淘汰代数的增加，B基因频率的变化为1/2→2/3→3/4，即B的基因频率逐渐增加，Bb的基因型频率的变化为1/2→2/3→1/2，即基因型Bb的频率不是逐代增加，D错误。故选C。15．狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内。研究人员在马里亚纳海沟7000米以下具有高压、终年无光等特殊极端条件的深海环境中发现了不同于狮子鱼的新物种——超深渊狮子鱼。研究发现，与狮子鱼相比，超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失。下列说法正确的是（

）A．深海高压、终年无光等特殊极端条件诱导超深渊狮子鱼发生了定向突变B．特殊极端的环境条件直接对超深渊狮子鱼个体的表型进行了选择C．狮子鱼与超深渊狮子鱼之间存在地理隔离，但不存在生殖隔离D．超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库相同【答案】B【分析】现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、突变是不定向的，不能被定向诱导，A错误；B、自然选择作用于生物的表现型，导致基因频率改变，因此特殊极端的环境条件直接对超深渊狮子鱼个体的表型进行了选择，B正确；C、狮子鱼与超深渊狮子鱼是两个不同的物种，二者之间存在生殖隔离，C错误；D、因自然选择，超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，使得超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同，D错误。故选B。二、多选题16．水稻的雄性不育受一组复等位基因MsA、MsN和Msch中控制，其中MsA和Msch控制可育，MsN控制不育。现有雄性不育植株甲和基因型为MsAMsA的植株乙杂交，F1植株全部表现为雄性可育，F1自交后代中雄性不育植株占1/8，下列说法中正确的是（

）A．这三个基因的显隐性关系为MsA>MsN>MschB．甲的基因型为MsNMsN，F1植株均为杂合子C．F1自交后代雄性可育植株中纯合子所占的比例为1/3D．若让F1中不同基因型的植株杂交，则子代中雄性不育植株占1/4【答案】AD【分析】雄性不育植株甲（MsN_）和基因型为MsAMsA的植株乙杂交，F1植株全部表现为雄性可育（1/2MsAMsN、1/2MsA_），F1自交后代中雄性不育（MsN_）植株占1/8=1/2×1/4，说明雄性不育植株甲为MsNMsch，且显隐性的关系为MsA>MsN>Msch。【详解】A、据以上分析可知，三个基因的显隐性关系为MsA>MsN>Msch，A正确；B、甲的基因型为MsNMsch和基因型为MsAMsA的植株乙杂交，F1植株（MsAMsN、MsAMsch）均为杂合子，B错误；C、F1（1/2MsAMsN和1/2MsAMsch）自交后代雄性不育MsNMsN=1/2×1/4=1/8，因此雄性育植株占7/8，可育纯合子为MsAMsA=1/2×1/4×2=2/8、MschMsch=1/2×1/4=1/8，及雄性可育植株占后代的3/8，因此雄性可育植株中纯合子所占的比例为3/7，C错误；D、若让F1不同基因型的植株（MsAMsN、MsAMsch）杂交，则子代为1MsAMsA、1MsAMsN、1MsAMsch、1MsNMsch，其中雄性不育植株（MsNMsch）占1/4，D正确。故选AD。17．果蝇的刚毛与截毛是一对相对性状，粗眼与细眼是一对相对性状，分别由等位基因（D、d）和等位基因（F、f）控制，其中只有一对等位基因位于性染色体上。现有多只粗眼刚毛雄果蝇与多只细眼刚毛雌果蝇（雄果蝇基因型可能不同，雌果蝇的基因型相同）随机交配，F1全为细眼，其中雄性全为刚毛，雌性刚毛∶截毛=2∶1。下列叙述正确的是（

）A．D、d位于性染色体上，且位于X、Y的同源区段上B．亲本中的雄果蝇基因型及其比例为ffXDYD∶ffXdYD=1∶2C．F1中存在这样两只果蝇，它们的杂交后代中雄性全为刚毛，雌性全为截毛D．让F1中细眼刚毛雄蝇与细眼截毛雌蝇个体随机交配，后代纯合子占1/4【答案】ABC【分析】分析题意知，其中只有一对等位基因位于性染色体上，故两对等位基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律。由F1其中雄性全为刚毛，雌性刚毛∶截毛=2∶1可知，刚毛与截毛为伴性遗传，而且刚毛为显性性状（D），所以粗眼与细眼位于常染色体上；由F1全为细眼可知，细眼为显性性状（F），且亲本粗眼和细眼的基因型为ff和FF。【详解】A、由多只刚毛雄果蝇与多只刚毛雌果蝇交配，其雌果蝇的基因型相同，得到F1其中雄性全为刚毛，雌性刚毛∶截毛=2∶1可知，若D、d位于只位于X染色体上，则亲本雄果蝇只有一种基因型XDY，而后代雄性全为刚毛，则推出母本基因型只能为XDXD，但这样后代雌果蝇就不会出现截毛，因此D、d只能位于X、Y的同源区段上，父本Y染色体上有D基因，才能保证子一代雄性全为刚毛，雌性有截毛，A正确；B、亲本中的雄果蝇是粗眼，因此基因型为ff，F1雌性有截毛XdXd，则亲本刚毛雌性基因型为XDXd，产生Xd配子的概率为，由于雄性全为刚毛，亲本雄性Y染色体上一定有D基因，假设亲本中的雄果蝇ffXDYD占比为x，则ffXdYD占比为（1-x），则雄性含X染色体配子比例XD∶Xd=x：（1-x），根据F1雌性截毛占，得到（1-x）×=，算得x=，故ffXDYD∶ffXdYD=1∶2，B正确；C、亲本XDXd与XdYD，产生F1中的XdXd和XdYD，其杂交后代中雄性全为刚毛（XdYD），雌性全为截毛（XdXd），C正确；D、亲本的基因型为FFXDXd和1/3ffXDYD、2/3ffXdYD，F1中细眼刚毛雄果蝇基因型比例为FfXDYD∶FfXdYD=1∶1，细眼截毛雌果蝇基因型为FfXdXd，其随机交配后代中FF+ff的概率为，XdXd的概率为×=，所以后代纯合子占×=，D错误。故选ABC。18．关于指导蛋白质合成的模板，科学家曾提出两种假说：（1）核糖体以其rRNA作为模板指导蛋白质合成；（2）另一类游离的RNA进入核糖体作为模板指导蛋白质合成。为验证两种假说，设计如下实验：用同位素13C和15N标记细菌细胞，此时产生的是重核糖体，然后用T2噬菌体感染细菌，并同时将其转移到含12C和l4N的轻培养基中培养，轻培养基中还加入32P以标记噬菌体RNA。最后利用密度梯度离心分离轻、重核糖体，并检测32P放射性。根据上述两种假说推测可能得到的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（

）A．若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图2B．若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图1C．若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图1D．若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则实验结果如图2【答案】CD【解析】分析题意：关于指导蛋白质合成的模板的两种假说为：假说一：核糖体以其rRNA作为模板指导蛋白质合成；假说二：另一类游离的RNA进入核糖体作为模板指导蛋白质合成。不同基因的遗传信息不同，若假说一成立，则细胞内应该有许多不同的核糖体。若假说二成立，则mRNA应该与细胞内原有的核糖体结合，并指导蛋白质合成。用同位素13C和15N标记细菌细胞，细菌利用碳源和氮源来合成蛋白质、核酸等生物大分子。经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。然后用T2噬菌体感染细菌，并同时将其转移到含12C和l4N的轻培养基中培养，轻培养基中还加入32P以标记噬菌体RNA。将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，若结果均为“重”核糖体，说明大肠杆菌被侵染后，没有合成新的核糖体，这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的底部，说明新合成的噬菌体RNA与“重”核糖体相结合，为假说二提供了证据。【详解】A、若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则噬菌体侵染细菌后，以轻培养基为原料合成了新的轻核糖体，同时被32P标记，实验结果如图1，A错误；B、若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则新合成的32P标记的噬菌体RNA应该与细胞内原有的重核糖体结合，实验结果如图2，B错误；C、若rRNA携带噬菌体蛋白质的信息，则噬菌体侵染细菌后，以轻培养基为原料合成了新的轻核糖体，同时被32P标记，实验结果如图1，C正确；D、若游离的RNA携带噬菌体蛋白质的信息，则新合成的32P标记的噬菌体RNA应该与细胞内原有的重核糖体结合，实验结果如图2，D正确。故选CD。19．粗糙脉孢菌是一种真菌，野生型孢子成熟较早（黑色，基因型为A），缺陷型孢子成熟较迟（白色，基因型为a），合子（Aa）经减数分裂和有丝分裂产生的孢子按分裂形成的顺序排列，下列关于粗糙脉孢菌分裂过程及其结果的分析正确的是（

）

A．孢子形成过程中发生了一次DNA复制B．若孢子1与孢子2的遗传信息不同，原因可能是发生了基因重组C．合子减数分裂Ⅰ过程中会发生A与a基因的分离D．题图中减数分裂过程发生了基因重组【答案】CD【分析】从图中可以看出粗糙脉孢菌经过减数分裂形成4个生殖细胞，再经过减数分裂形成8个孢子，图中由于孢子囊中孢子顺序发生改变，所以发生了交叉互换。【详解】A、孢子在形成过程中需要进行减数分裂和一次有丝分裂，在减数分裂Ⅰ前的间期和有丝分裂间期都发生了DNA复制，A错误；B、图中孢子1和孢子2都是黑色的，是由同一个细胞经过有丝分裂形成的，知果孢子1与孢子2的遗传信息不同，应该是发生了基因突变，而不是基因重组，B错误；CD、根据题图可知，在减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会时发生了非姐妹染色单体间的片段交换，即发生了基因重组，所以在减数分裂Ⅱ中期，一条染色体的两条染色单体上分别含有A和a基因，合子在减数分裂I以及减数分裂Ⅱ过程中均会发生A和a基因的分离，C、D正确。故选CD。20．下图表示蒙古冰草和沙生冰草两个物种形成的机制。下列相关叙述正确的是（

）

A．种群1内部个体间形态和大小方面的差异体现的是遗传多样性B．蒙古冰草和沙生冰草为两个物种的标志是两者之间存在生殖隔离C．a是地理隔离，自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因D．蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源【答案】AB【分析】1、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性。2、遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性。遗传多样性的实质是可遗传变异。3、隔离是在自然条件下不同种群间的个体不能进行基因交流的现象，分为地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。4、据图分析，a表示地理隔离。【详解】A、一个种群中不同个体表型的差异体现了生物多样性层次中的遗传多样性，A正确；B、蒙古冰草和沙生冰草为两个物种的标志是两者之间产生生殖隔离，B正确；C、a是地理隔离，自然选择的直接对象是生物的表型，C错误；D、蒙古冰草和沙生冰草生活的区域环境不同，存在地理隔离，所以利用的生物和非生物资源不同，D错误。故选AB。三、综合题21．已知某种东北小豆子叶的红色和白色为一对相对性状，某科研小组为研究东北小豆子叶性状的遗传规律，进行了多组实验，其部分结果如表所示。组别亲本组合F1子叶表现型F1自交得F2子叶的性状及比例甲红色×白色红色红色：白色=3：1乙红色×白色红色：白色=15：1丙红色×白色红色：白色=63：1（1）相对性状是指，综合分析表格可知，子叶的颜色这一性状至少由对等位基因控制，遗传遵循定律。（2）甲组F1的基因型可能有种。乙组F2红色子叶个体基因型有种，其中纯合子占。（3）对丙组F1进行测交，后代中表现型及比例为。【答案】一种生物的同一种性状的不同表现类型3（基因分离定律和）自由组合381/5红色：白色=7：1【分析】分析表格可知，丙组子二代性状出现63+1=64=43，说明红色和白色性状至少由三对独立遗传的等位基因控制，即三对等位基因分别位于三对同源染色体上，遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。【详解】（1）一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状；由分析可知，子叶的颜色这一性状至少由3对等位基因控制，遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律。（2）设控制其性状的基因为A/a、B/b、C/c，丙组杂交组合中F1的基因型只有1种，即AaBbCc，白粒的基因型只有1种，即aabbcc，只要基因型中含有显性基因，子叶就表现为红色，甲组F1的基因型可能为Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三种中的任意一种，乙组F1的基因型可能为Aabbcc、AabbCc、aaBbCc三种中的任意一种；乙组F2红色子叶个体基因型有8种，其中纯合子占3/15，即1/5。（3）对丙组F1（AaBbCc）进行测交，由于F1（AaBbCc）会产生8种类型的配子，后代中表现型及比例为红色：白色=7：1。【点睛】本题考查遗传基本规律，考查获取信息的能力，考查生命观念、科学思维。22．果蝇（2N=8）的灰身（A）对黑身（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性，控制两对性状的基因均位于常染色体上。请回答下列问题：(1)果蝇的初级精母细胞中有对同源染色体，个染色体组。果蝇减数分裂过程中染色体数目加倍的时期和原因是。(2)基因型为AaBb的雌果蝇减数分裂过程中（填“减I”、“减Ⅱ”或“减I和减Ⅱ”）一定发生A和a的分开。(3)某研究小组欲通过测交实验确定两对基因在染色体位置上的关系：【实验步骤】第一步：选用基因型为AaBb的雄果蝇（不发生交叉互换）与基因型为aabb的雌果蝇进行测交；第二步：观察并统计后代表现型及比例。【实验结果与结论】①若后代存在四种表现型，则两对基因在染色体上位置如图甲；②若后代存在两种表现型，则两对基因在染色体上位置如图乙或丙；请根据实验结果在下图中标出亲代雄果蝇基因B和基因b的位置。(4)上图中两对基因遵循自由组合定律的是图，原因是。【答案】(1)42减数第二次分裂后期着丝粒分裂(2)减I(3)(4)甲两对基因位于两对非同源染色体上，减数第一次分裂后期同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】（1）果蝇(2N=8)体细胞含有8条4对染色体，间期复制后染色体数目和染色体组数目不变，因此初级精母细胞中有4对同源染色体，2个染色体组，减数第一次分裂期间染色体数目不变，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体相互分离，形成两条子染色体，染色体数目加倍。（2）基因型为AaBb的细胞中，若不考虑交叉互换，A与a属于同源染色体上的基因，在减I后期分开，如果考虑交叉互换，在减I和减Ⅱ中都存在A和a的分开，综上减数分裂过程中减I一定发生A和a的分开。（3）在不考虑交叉互换的前提下，若后代中出现四种表现型，说明亲代产生四种配子，两对基因位于两对同源染色体(如图甲)；若后代中出现两种表现型，说明亲代产生两种配子，两对基因位于一对同源染色体上，可能是A和B位丁同一条染色体上(如乙)，也可能是A和b位于同一条染色体上(如丙)。（4）上图甲中，两对基因位于两对同源染色体，存在位于非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期随非同源染色体自由组合而自由组合，因此图甲中两对基因遵循自由组合定律。23．下图是某同学绘制的真核细胞内遗传信息传递的部分过程示意图，①~⑤表示物质或结构，a、b表示生理过程。据图分析回答（部分密码子编码的氨基酸：AAG-赖氨酸；UUC-苯丙氨酸）。(1)图中过程a、b分别表示遗传信息的和。(2)图中③表示的物质是，其对应的模板链是（填"①”或“②”）。(3)图中④表示的物质是，它是氨基酸的“搬运工”，每种“搬运工”只能识别并转运种氨基酸。在过程b中，⑤携带的氨基酸是。(4)红霉素能够治疗细菌感染引起的疾病。其抗菌机制是：红霉素能与细菌的核糖体结合，抑制过程（填“a”或“b”）中肽链的延伸，从而抑制细菌的生长。【答案】(1)转录翻译(2)mRNA①(3)tRNA1苯丙氨酸(4)b【分析】a为转录，以DNA的①链为模板形成RNA链，b为翻译过程。【详解】（1）a过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，为转录，b过程是以RNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，为翻译过程。（2）③中含有碱基U，是转录形成的mRNA，根据碱基互补配对原则可知是以①链为模板形成的。（3）④是搬运氨基酸的tRNA，每种tRNA只能识别并转运1种氨基酸。在过程b中，⑤携带的氨基酸的密码子是UUC，对应的是苯丙氨酸。（4）核糖体是翻译形成蛋白质的场所，红霉素能与细菌的核糖体结合，因此能抑制b翻译过程中肽链的延伸，从而抑制细菌的生长。24．某XY型性别决定的动物（2N=38）体内发生了如图所示的变异（图中A、B表示染色体片段）。若该动物体细胞中含一条变异染色体，则为变异杂合体；若该动物体细胞中含两条变异染色体，但不含正常13号、17号染色体，则为变异纯合体。某变异纯合雄性个体与多只染色体组成正常的雌性个体交配产生的后代均为变异杂合体。(1)图示发生的染色体变异的类型有，该变异类型与基因重组均可发生在（填“有丝分裂”或“减数分裂”）过程中。(2)变异纯合雄性个体的体细胞中，染色体数为条，最多可含有种不同形态的染色体。(3)变异杂合体在减数分裂过程中，变异染色体、13号染色体和17号染色体中任意两条具有同源区段的染色体可联会并正常分离，另