圆明园的毁灭讲义1608公开课一等奖课件省赛课获奖课件

今天，我们一起走进我国一座举世闻名皇家园林，感受它曾经辉煌，理解它消灭过程和原因，铭记它消灭是中华民族屈辱历史见证---今天课程是《圆明园消灭》。。第1页语文五年级上册14圆明园消灭第一学时第二学时圆明园中国皇家园林。从1723年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。第2页火烧圆明园

咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿支持下，下令烧毁圆明园。3500名英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见暴行。其实被焚毁不但只是圆明园一处，而是包括圆明园在内京西皇家三山五园等。第3页结合自己搜集资料，再阅读下面资料，说一说圆明园给你留下了什么样印象。第4页(1)法国大文豪雨果对圆明园有这样评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往，犹如月光城堡同样建筑，是一种令人叹为观止、无与伦比杰作。(2)人们常说，希腊有帕特农神殿，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，东方有圆明园。(3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉一封信中写道：圆明园不但是一种绝无仅有、举世无双杰作，并且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教堂所有财富加起来也无法和这东方巨大且又美丽博物馆相比较。资料第5页(4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美皇家园林。(5)圆明园历史悠久。历时150数年，才最后形成圆明园四十景，被誉为“园林艺术瑰宝、建筑艺术精髓”。能够说“一座圆明园，半部清代史”。(6)圆明园以“万园之园”闻名于世，它聚集了来自中外名园胜景，有着难以计数闻名遐迩园中园。第6页自由朗读课文，读准字音，读通句子，想一想课文主要写了哪些内容，能够分为哪几部分。第7页（1）第一部分：(第1自然段)说明圆明园消灭是中国和世界文化史上不可估计损失。（2）第二部分：(第2-4自然段)介绍圆明园布局、建筑和文物，再现昔日辉煌。（3）第三部分：(第5自然段)介绍圆明园消灭过程。第8页朗读课文扫清障碍安澜园

武陵春色宏伟

奉命

灰烬不可估计辉煌殿堂 玲珑剔透ɡūhuánɡdiànlónɡtīlánlínɡhónɡfènɡjìn学认字第9页huǐɡūɡǒnɡhuī毁拱殿jìnɡ陵览境diànlínɡlǎn估辉煌学写字第10页统销奉tǒnɡxiāofènɡ宏唐闯hónɡtánɡchuǎnɡ

学写字第11页圆明园是园林艺术瑰宝，建筑艺术精髓，也是当初世界上最大博物馆、艺术馆。然而，就是这样一座人类历史上最大最美花园，一座拥有着无数奇珍异宝园林建筑，却在三天三夜大火中消灭了。我们一起去课文中看一看圆明园究竟经历了什么灾难。第二学时第12页课文主要写了哪些内容?圆明园分布特点园中宏伟建筑园中珍奇异宝圆明园消灭第13页

默读第2-4自然段，思考能从哪里感受到圆明园辉煌。圆明园是这样一座园林圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名皇家园林。圆明园是当初世界上最大博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术瑰宝、建筑艺术精髓。第14页圆明园昔日辉煌之一布局美第15页建筑美圆明园昔日辉煌之二第16页

圆明园中，有金碧辉煌殿堂，也有玲珑剔透亭台楼阁；有象征着热闹街市“买卖街”，也有象征着田园风光山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造，如，海宁安澜园、苏州狮子林、杭州西湖平湖秋月；尚有很多景物是根据古代文人诗情画意建造，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不但有民族建筑，尚有西洋景观。读下面句子，请同窗用四字词语说一说这是如何圆明园。第17页________圆明园

举世闻名金碧辉煌诗情画意

建筑雄伟万园之园……第18页收藏美圆明园昔日辉煌之三第19页

下至唐、宋、元、明、清历代名人书画。20第20页为何说圆明园“又是当初世界上最大博物馆、艺术馆”？由于它收藏文物珍宝年代跨度大、种类多、数量多。想一想第21页极言损失之大

圆明园消灭是中国文化史上不可估计损失，也是世界文化史上不可估计损失。第22页为何说“圆明园消灭是中国文化史上不可估计损失，也是世界文化史上不可估计损失”?圆明园是一座宏伟皇家园林，无论是布局上、建筑上，还是所收藏历史文物价值和数量上，都是前所未有，因此说它消灭是中国文化史上不可估计损失，也是世界文化史上不可估计损失。第23页朗读指导读出观赏、自豪、赞叹之情。提醒：语调可自然、沉着某些，

语速宜缓，娓娓道来。第24页25理解了圆明园昔日辉煌，我们不禁为这座举世闻名皇家园林感到惊叹，走进它，就像是走进了一座艺术宝库。然而今天我们看到却是残垣断壁。看了课文中插图，你有什么感受?第25页26侵略者横蛮贪婪动词

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯入圆明园。他们把园内凡是能拿得动东西，统统掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬运；实在运不走，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术精髓，就这样化成一片灰烬。第26页思考:表达时间词语给你带来了什么样感受?

从10月6日到10月18日，英法联军在圆明园内搞破坏时间长达十几天；10月18日和19日,竟然连着两天在园内放火；“三天”说明这把大火烧时间之久、破坏力之大，造成圆明园化为一片灰烬。第27页课文题目是《圆明园消灭》，作者为何用那么多笔墨写圆明园昔日辉煌？

这样写，更能凸现这样一座文化艺术宝库消灭是一件多么令人痛心事，从而激发对祖国灿烂文化热爱和对侵略者强盗行径痛恨。想一想第28页朗读指导

在读时候，要把自己引入当初情景，仿佛侵略者在我们眼前把我国这一瑰宝消灭。闯入圆明园，要读出自己愤慨。读“统统掠走”，声调要高，读“牲畜搬运”要低沉。“破坏、毁掉”要读出痛惜、生