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文档简介

大象出版社小学科学二年级下册我们来造纸二年级下册科学课件我们来造纸大象版二年级下册科学课件我们来造纸大象版第1页书第2页书历程第3页纸发明蔡伦：改善造纸术第4页活动：我们来造一张纸第5页造纸过程捣碎——搅拌——抄纸——晾晒——搅拌——抄纸——晾晒第6页交流造纸步骤，然后论述造纸过程，提出不明白地方和造纸过程中要注意地方第7页（1）碎纸，越碎越好！（2）加适量水，捣烂，越烂越好！第8页（3）倒入水槽，加水搅拌成稀浆（看不到团状纸块）第9页（4）抄纸：把抄纸网平放到浆里慢慢晃动，取一网纸浆（5）用干毛巾轻压吸水，最后，把这张纸晾干。并整顿材料用具。第10页制定计划，动手试验第11页交流分享：谈谈造纸体会、收获第12页60千克纸=一棵大树第13页中国每人一天节省1张纸；相称于保护大树26万棵；一年相称于保护大树约一亿棵。第14页纸，来之不易！倡议：

节省用纸，

保护环境，

保护大自然！

第15页课外任务

尝试造一张彩纸。第16页活动：我们来造一张纸材料：废弃纸巾请你认真观测，说说：

“正在做什么？”“用到了什么工具？过程---第一步：造浆细心你还要注意做技巧哦！第17页第一步：造浆（共7分钟）（2）加水捣烂，越烂越好！（3）水槽加水，搅拌成稀浆（1）碎纸，越碎越好！（共7分钟）思考：浆造好后，下一步做什么呢？用到工具：塑料碗、搅拌棒、水槽。我们来造一张纸第18页我们来造一张纸材料：质量较差纸巾过程---第一步：造浆过程---第二步：抄纸-压干-揭纸-整顿请你认真观测，说说：

“正在做什么？”“用到了什么工具？细心你还要注意做技巧哦！第19页（6）揭纸：小心把纸从过滤网上揭下来。同窗妙招：先用手指把网边缘纸搓开，再轻轻揭！（7）最后，把这张纸晾干并整顿材料用具。第20页第二步：抄纸-压干-揭纸-整顿（5）压干：越干越好！（6）揭纸：从边缘轻轻揭（4）抄纸：网慢慢晃动（共6分钟）用到工具：过滤网、干毛巾（7）夹纸、整顿（试验结束）我们来造一张纸手脑并用，边做边思考：抄纸时要注意什么呢？“均匀”“均匀”第21页造纸材料树皮——搅拌水槽抄纸网搅拌器第22页1.会写3个生字，能理解重点字词意思。2.有感情地朗读课文，背诵课文。默写《西江月·夜行黄沙道中》。3.借助注释理解诗句意思，想象诗词中描写景色，体会诗人情感和古诗词语言之美。1.有人说夏季天像小孩脸，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云滚滚，大雨倾盆，有时雨还在下着，太阳就出来了。这就是夏天阵

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