关于土木工程专业实习自我鉴定篇

关于土木工程专业实习自我鉴定4篇（全文完整）

转瞬间，一年过去了，马上迎来新学年的开头。但它赐予我的是更多的深思!在过去的一年里，我从一个土木工程专业刚毕业的学生渐渐成长为一个成熟稳重的工程师，成长的里程在她人看来或许是微缺乏道，拥有的仅仅是一般、平凡。建筑构造设计是一份需要专心去耕耘的事业。在全社会召唤工程师职业道德的形势下，我有一份这样的工作，我欢乐，我爱我的事业。

回忆过去的一年，劳碌而开心的工作在带着我师傅的协作下，取得了较好的成绩。一年里，我仔细做好各项工作，积极完成单位布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。政治思想，喜爱祖国，喜爱人民，坚持四项根本原则，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的事业。按时参与学习，坚持理论联系实际，仔细听讲，仔细做好笔记，努力提升自己的业务水平。工作上听从领导的安排，仔细负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在众多前辈毫无保存的指导和帮忙下，我设计力量提高了，能够进展较为简单的重型构造。我敢于表现自己的力量，所以在设计的时候会在符合标准的状况下做出自己的一些额外的考虑，同时仔细在设计中贯彻标准的要求，多项创新的方法解决工程实际问题。出勤方面。严格遵守单位的各种规章制度，积极参与政治业务学习，培训活动，各种会议及其他集体活动都是按时参与，听从单位的安排，本年度出全勤无一缺漏。工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的工作中，根据单位领导的要求。坚持标准，深钻图集，仔细出好每一张施工图，取得了令人满足的成绩，深受客户、领导、同事的好评。

固然在取得成绩的同时也存在着许多缺乏的地方，在工作中，我喜爱了这一行，每天面对计算机屏幕中一张张cad图纸，一下下鼠标的耕耘，使我爱上了这一行。在还没有踏入设计院之前，我的脑海里的设计院，就是教师带着着年轻人一起对着电脑，点鼠标画图，然后一张张的打出来。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了画图、出图以外，还要学习专业学问与现场技术交底等等。特殊是在进展现场技术交底我还做得很不够。今后肯定要多向师傅学习，仔细学习专业技能学问，结合我的实际状况，力争成为单位的骨干并在平凡的岗位上发出自我更刺眼的光线。

通过这八周的实习，让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的学问，也在实践中得到了印证，还学习了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。敬重实习指导人的指导和安排。进入实习工地，首先对整个工程及工地的根本状况有了了解，看了工程的建筑、构造施工图，了解了工程的类型、构造形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底的特点等，还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养，及目前工程中存在的主要问题及预备实行的方案措施。

实习期间我整理了许多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和标准。

在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营治理的方式。包括施工单位的组织治理系统，各部门的职能和相关关系及施工工程经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工工程治理中各方的职责等。

这次实习让我深深的体会到自己学问的匮乏，还有许多学问需要学习。增加了我踏实努力学习的信念，利用这次实习的时机，得到很好的熬炼，明确了我的进展方向。而且也的确让我更喜爱这个行业，我会努力的提高自己，期盼以后在这个行业中有更好的进展。

在中建七局三公司实习的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深入的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦，方为人上人。”.

经过了实习，也让自己成熟了很多，但获得学问的同时也存在了一些问题，以下我将就这次实习总结四点意见和建议

(1)、实习时间可以适当增长一点，虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细节无法深入。

(2)、实习的过程中，可以适当进行一些沟通会，如在实习中期可以分组进行一些阅历沟通会，教师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。

(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末)，相互参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进沟通，取其精华，而弃其糟粕。

(4)、在条件允许的状况下，教师可以在同学们的实习期间去工地进展调查指导，不仅可以杜绝同学偷懒现象，而且可以对同学们进展有建立性的指导，让我们的实习更加有效率

特别感谢学院以及教师为自己供应了一个良好的实习时机，也让自己第一次接触现场，接触社会，不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合，更重要的是让自己学会了如何做为了自已提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际状况，我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了仔细学习坚固把握专业学问，还以寻求自身多方面进展为目标进展各式学习的社会实践。这些都培育了我的责任感和肯定的工作力量，每一项任务我会用我积极，学习，奉献，合作的态度去完成。

三年的锤炼，筑就了我扎实的对待工作仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织力量与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作力量，坚信在中国农业大学校学习的学问在我的人生定有用武之地。

在xx公司实习的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深入的了解与把握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”.

经过了实习，也让自己成熟了很多，但获得学问的同时也存在了一些问题，以下我将就这次实习总结四点意见和建议

(1)、实习时间可以适当增长一点，虽然可以学到整个工作的流程如何施工，但是一些细节无法深入。

(2)、实习的过程中，可以适当进行一些沟通会，如在实习中期可以分组进行一些阅历沟通会，教师可以指导一下同学们，这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性，而不会存在漫无目的实习的现象。

(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末)，相互参观一下对方的工程，看看别人是怎么做了，这样可以防止成为井底之蛙，也可以促进沟通，取其精华，而弃其糟粕。

(4)、在