6 千人糕 课件(共24张PPT)-1

第第页6千人糕课件(共24张PPT)(共24张PPT)

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千人糕

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雪糕

蛋糕

米糕

好奇特别味道

急忙甘蔗熬出

的确应该销售

稻子农具肥料

一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”

“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别的大，也许比桌子还大吧？

千人糕是不是比桌子还大呢？

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一天，爸爸对孩子说：“今天我们吃千人糕吧。”

开门见山，点明题目。

开门见山

一定特别大。

难道它的味道很特别吗？

这两个句子中都有“特别”一词，意思一样吗

制作起来是不是就像孩子说得那么简单呢？

爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”

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这米糕看上去

吃起来

为什么却叫“千人糕”呢？

“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬（áo）出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售这些又需要很多人的劳动。”

画出爸爸的语言中描写米糕怎样做成的句子。

（1）大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……

（2）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……

“就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

平平常常

很多很多人

才能

这还是一块普通的米糕吗？

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

我们穿的衣服，用的文具，玩的玩具，家里的家具……都需要经过很多人的劳动。你能举个例子说一说吗

板片做好后要刨槽，用机器把铅芯自动打入槽内，自动化的胶水机器注入胶水，上下两个板片粘在一起，放入烘房把胶水烤干。然后把烘干后的板片放入特制机器刨杆。

制杆后，要放在机器里磨光杆面，然后放在油漆机器里油漆出各种各样客户需要的颜色。通常油漆需要7-8遍，以保证油漆的质量。

油漆完成后，晾干，根据需要上皮头，或者不上皮头，对铅笔切光或者削尖。

最后一道工序就是包装，根据客户需求，把铅笔包装在各式各样的包装盒里，然后可以投放到市场销售。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

静以修身，俭以养德。

读课文，说说千人糕是普通的米糕吗？

千人糕其实就是普通的米糕。

我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。

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我会写

具

甘

甜

菜

劳

独体字

甘

上下结构

具菜劳

左右结构

甜

这是一篇哲理小故事，让我们懂得了我们的生活丰富多彩，我们需要的东西五花八门，而这一切需要许许多多的人共同努力，互相协作，才能得到。

总结

给下面句子加上合适的标点。

1．农民种稻子需要种子农具肥料水

2．米糕做好了还得要人包装送货销售这些又需要很多人的劳动

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