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文档简介

广东省肇庆市德城第二中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列四个函数中,在(0,+∞)上单调递减的是()A.y=x+1 B.y=x2﹣1 C.y=2x D.参考答案:D【分析】根据题意,依次分析选项中函数的单调性,综合即可得答案.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,y=x+1,为一次函数,在(0,+∞)上单调递增,不符合题意;对于B,y=x2﹣1,为二次函数,在(0,+∞)上单调递增,不符合题意;对于C,y=2x,为指数函数,在(0,+∞)上单调递增,不符合题意;对于D,,为对数函数,在(0,+∞)上单调递减,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查函数的单调性的判断,关键是掌握常见函数的单调性,属于基础题.2.角α(0<α<2)的正、余弦线的长度相等,且正、余弦符号相异.那么α的值为(

) A.

B.

C.

D.或参考答案:D略3.已知是奇函数且对任意正实数则一定正确的是(

)A、

B、C、

D、参考答案:D略4.若x,y满足约束条件,则z=x﹣y的最小值是()A.﹣3 B.0 C. D.3参考答案:A【考点】简单线性规划.【专题】计算题.【分析】画出约束条件表示的可行域,推出三角形的三个点的坐标,直接求出z=x﹣y的最小值.【解答】解:约束条件,表示的可行域如图,解得A(0,3),解得B(0,)、解得C(1,1);由A(0,3)、B(0,)、C(1,1);所以t=x﹣y的最大值是1﹣1=0,最小值是0﹣3=﹣3;故选A.【点评】本题考查简单的线性规划的应用,正确画出约束条件的可行域是解题的关键,常考题型.5.已知集合,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C6.全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},则(?UA)∩(?UB)=()A.{1,3,4,8} B.{1,2,4,5,6,7,8}C.{2,7,8} D.{2,3,4,7}参考答案:A【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题.【分析】先分别求出?UA,?UB,再求出(?UA)∩(?UB)即可得知正确选项.【解答】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},∴?UA={1,2,6,7,8},?UB={2,4,5,7,8}∴(?UA)∩(?UB)={2,7,8}故选A.【点评】本题考查集合的补集、交集的计算,属于简单题.7.设是定义在R上的奇函数且当x>0时,,则=:A.1

B.

C.-1

D.参考答案:C8.计算机执行下面的程序,输出的结果是(

)a=1

b=3

a=a+b

b=b﹡a

PRINT

a,bENDA.1,3

B.4,9

C.4,12

D.4,8

参考答案:略9.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c若<cosA,则△ABC为()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形参考答案:A【考点】三角形的形状判断.【分析】由已知结合正弦定理可得sinC<sinBcosA利用三角形的内角和及诱导公式可得,sin(A+B)<sinBcosA整理可得sinAcosB+sinBcosA<0从而有sinAcosB<0结合三角形的性质可求【解答】解:∵<cosA,由正弦定理可得,sinC<sinBcosA∴sin(A+B)<sinBcosA∴sinAcosB+sinBcosA<sinBcosA∴sinAcosB<0

又sinA>0∴cosB<0

即B为钝角故选:A10.在△ABC中,则边b的长为

A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知tanθ∈(1,3),且tan(πcotθ)=cot(πtanθ),则sin2θ的值等于

。参考答案:无解12.观察下列的图形中小正方形的个数,则第n个图中有

个小正方形.参考答案:13.已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是. 参考答案:【考点】由三视图求面积、体积. 【专题】综合题. 【分析】先有三视图得到几何体的形状及度量关系,利用棱锥的体积公式求出体积. 【解答】解:由三视图可得几何体是四棱锥V﹣ABCD, 其中面VCD⊥面ABCD; 底面ABCD是边长为20cm的正方形;棱锥的高是20cm 由棱锥的体积公式得V===cm3 【点评】三视图是新增考点,根据三张图的关系,可知几何体是正方体的一部分,是一个四棱锥.本题也可改编为求该几何体的外接球的表面积,则必须补全为正方体,增加了难度. 14.已知函数f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(3)=3,则f(2016)=.参考答案:﹣3【考点】运用诱导公式化简求值. 【分析】利用f(3)=3,以及诱导公式化简求出asinα+bcosβ=﹣3,然后化简整理f(2016),即可求出结果. 【解答】解:f(3)=asin(3π+α)+bcos(3π+β) =asin(π+α)+bcos(π+β) =﹣asinα﹣bcosβ=3. ∴asinα+bcosβ=﹣3. ∴f(2016)=asin(2016π+α)+bcos(2016π+β) =asinα+bcosβ=﹣3. 故答案为:﹣3. 【点评】本题是基础题,考查三角函数的化简与求值,诱导公式的应用,整体思想的应用,必得分题目. 15.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,.记异面直线AB1与BD所成的角为,则的值为

.参考答案:因为,所以即为,设,则三角形中,,由余弦定理可得,故答案为.

16.(5分)过点(1,2)且与直线3x+4y﹣5=0垂直的直线方程

.参考答案:4x﹣3y+2=0考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.专题: 直线与圆.分析: 由垂直关系可得直线的斜率,可得点斜式方程,化为一般式即可.解答: 解:∵直线3x+4y﹣5=0的斜率为,∴与之垂直的直线的斜率为,∴所求直线的方程为y﹣2=(x﹣1)化为一般式可得4x﹣3y+2=0故答案为:4x﹣3y+2=0点评: 本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题.17.在如图所示的程序框图中,输出的值为

参考答案:12三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.规定含污物体的清洁度为:。现对1个单位质量的含污物体进行清洗,清洗前其清洁度为0.8,要求洗完后的清洁度是0.99。有两种方案可供选择,方案甲:一次清洗;方案乙:两次清洗。该物体初次清洗后受残留水等因素影响,其质量变为a(1≤a≤3)。设用x单位质量的水初次清洗后的清洁度是(),用y质量的水第二次清洗后的清洁度是,其中c()是该物体初次清洗后的清洁度。(Ⅰ)分别求出方案甲以及时方案乙的用水量,并比较哪一种方案用水量较少;(Ⅱ)若采用方案乙,当a为某定值时,如何安排初次与第二次清洗的用水量,使总用水量最少?并讨论a取不同数值时对最少总用水量多少的影响。参考答案:解:(Ⅰ)设方案甲用水量为,由题设有,解得。设方案乙的总用水量为,其中第一次、第二次用水量分别为、。由,解得方案乙初次用水量,由,解得第二次水量,故。因为当时,有,故方案乙的用水量较少。(Ⅱ)设初次与第二次清洗的用水量分别为与,由,得;由,解得。于是当a为定值时,,当且仅当时等号成立。此时,(不合题意,舍去)或∈(0.8,0.99)。将代入(*)式得,。故时总用水量最少,为。设。∴T(a)在[1,3]上是增函数,∴随着a的增大,最少总用水量增大。略19.(12分)(1)已知tanα=2,计算的值;(2)化简:(3)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20cm,求扇形的面积.参考答案:考点: 同角三角函数基本关系的运用;运用诱导公式化简求值.专题: 三角函数的求值.分析: (1)将所求的关系式中的“弦”化“切”,代入计算即可;(2)利用诱导公式化简即可;(3)利用扇形的面积公式S=lr计算即可.解答: (1)∵tanα=2,∴原式==….(4分)(2)原式==﹣tanα….(8分)(3)设扇形的弧长为l,因为,所以,所以….(12分)点评: 本题考查同角三角函数基本关系的运用,考查运用诱导公式化简求值及扇形的面积公式的应用,属于中档题.20.(本小题满分12分)

已知函数,且。(1)求的值;(2)判断的奇偶性,并证明你的结论;(3)函数在上是增函数,还是减函数?并证明你结论。参考答案:21.设集合,且.⑴求的值;

⑵判断函数在的单调性,并用定义加以证明.参考

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