湖北省黄石市初中语文八年级期末评估提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列句子中字形和加点字注音全部正确的一项是（

）A．冬日如宝剑一般不段切割着人们脆弱的神经，然而那寒冷却在一瞬（shùn）间戛（gá）然而止了——春天来了！B．军号，起源于远古时代的牛角号，由于俱有声音浑厚传播久远和便于携（xié）带等优点，在远古人类狩（shǒu）猎和作战的过程中，发挥了重要的号令作用。C．我国的航天飞船接踵（zhòng）而至，2022年仅仅空间站建设，就会再进行6次发射，介时彻（chè）底完成空间站建造。D．本届奥运会的奥运村独具匠（jiàng）心，场馆令人叹为观止，组织工作非凡卓（zhuó）越。

2、下列加点字读音和字形完全正确的一项是（

）A．决择（jué）

怠慢（dài）

偏僻（bì）

不修边幅（fú）B．糜子（méi）

翌日（yì）

翩然（piān）

接踵而至（zhǒnɡ）C．宣哗（xuān）

凋零（diāo）

龟裂（ɡuī）

怒不可遏（è）D．霎时（shà）

羁绊（pàn）

褶皱（zhě）

眼花瞭乱（liáo）

3、某同学参与“北京冬奥会开幕式中的传统文化”研究活动后，写了下面语段，请你帮他选出画横线处成语全都使用恰当的一项2022年2月4日晚，举世瞩目的北京冬奥会开幕式隆重举行。在二十四节气的流转中，倒计时从“雨水”开始，一个又一个节气__________，最后到“立春”落定，春季开启、向阳而生，与冬奥会口号“一起向未来”完美融合。“冰雪五环”破冰而出，整个画面的意境来自李白的诗句“黄河之水天上来”，充满了中国美学的意趣和山水画的美感，让人__________。经历了千年历史的__________，古老的中国文化在与现代运动的结合中迸发出强大的生命力。A．川流不息

目眩神迷

风云变幻B．川流不息

叹为观止

瞬息万变C．纷至沓来

叹为观止

风云变幻D．纷至沓来

目眩神迷

瞬息万变

4、下列语句修改后仍有语病的一项是（

）A．我们要贯彻好，研究好，宣传好党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，这是对马克思和《共产党宣言》的最好纪念。修改：将“贯彻好”移到“宣传好”后面。B．在如何立德树人的问题上，市政府广泛召集了老师们的意见。修改：将“召集”改为“听取”。C．网络游戏必须完善实名认证机制，防止青少年玩家不再沉迷游戏，损害身心健康。修改：将“不再”删除。D．具备研发能力，是丈量一个科技公司综合实力强弱的重要指标。修改：将“丈量”改为“衡量”。

5、对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（

）A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B．徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）C．大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。（比喻）D．谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）

6、依次填入下列文段横线处的语句，语句最连贯的一项是（

）不同的文学作品可以让我们产生不同的情感体验：读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神；读山水小品，宜________；读忠烈传，宜________；读奸佞传，宜________。

①倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游

②击剑捉酒以销愤

③吹笙鼓瑟以扬芳A．③①②B．③②①C．①③②D．①②③

二、古诗文默写

7、欣赏下面的书法作品，回答问题。

(1)关于书法字体，判断正确的一项是（

）A．篆书B．楷书C．行书D．隶书(2)请用简化楷体将“芳草鲜美落英缤纷”准确、工整、规范的写在下面的方格里。

(3)请你也写一句有关风光秀美的诗句：_________________________。

(4)“落英缤纷”的意思是：_____________________________________。

三、文言文阅读

8、【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。（《虞初新志·核舟记》节选）

【乙】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。……忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口口有百舌不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（《虞初新志·口技》有删5.下列各项中，加点词语的意思不相同的一项是（

）A．能以径寸之木

于厅事之东北角B．中峨冠而多髯者为东坡

妇拍而呜之C．佛印绝类弥勒

群响毕绝D．而竖其左膝

其夫呓语6.请用“／”为下面的句子断句。（划两处）

人有百口口有百舌不能名其一处也。

7.把下面句子翻译成现代汉语。

（1）其人视端容寂，若听茶声然。

（2）满坐寂然，无敢哗者。

8.甲文语言简洁、严密、生动，请结合文中划线句子作具体分析。

9.甲文中的“以径寸之木”，乙文中的“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，在文中起什么作用？

四、现代文阅读

9、阅读廖静仁《葵花地》一文，回答问题。①我始终记得乡下老家的那一片葵花地。②那时候，祖母的身子骨已经不再硬朗，她的一头青发，也被岁月的风雨洗刷成根根银丝。祖母一天中总要去葵花地里跑几个来回，侍弄她的宝贝葵花苗。其时，我还是一个混沌未开的蒙童，常常是屁颠屁颠地尾随着祖母，不是帮忙，而是添乱。祖母是从不生气的，那一张布满沟壑的脸庞上，总是流淌着笑意。“你看，你看，又把葵花苗给踩翻了。”她这么说着，一双爬满青筋的手便很是小心地将葵花苗扶正。③我祖母出生在富贵人家，幼年时念过私塾，很在行的却是裁剪缝制的手艺活儿。她年轻时飞针走线绣出的花卉禽类，形同活物，让人看着看着，稍一走神，那花儿仿佛就从锦缎上开了出来，鸟儿仿佛就扑扇着翅膀飞了起来……然而，祖母的人生却无锦上添花那么美好。家里的变故，让她那双纤纤素手不得不开始干起陌生的农活。④在我的记忆中，印象最深刻的农活便是祖母费尽心力侍弄的那一片葵花地。⑤葵花地就在老家门前的一片开阔地中间。每年开春，祖母都会小心翼翼地从火塘挂钩上的竹篮里取出备好的葵花种子，一颗一颗放进盛满清水的木盆里浸泡，又一颗一颗地插入铺着白色柴灰的土钵中等待它们萌芽。然后，她便佝偻着身子一锄一锄去翻垦被冬日的雪雨浸淫得紧实的葵花地。直到把那块葵花地整理得松松软软、平平展展，她才一边反手捶着背脊，一边溢着满脸的笑容，望一望当顶的太阳，舒一口长气。祖母却说：“真正累人的并不是这些农活哩！”⑥两三场春雨过后，种在土钵里的葵花子终于长出了嫩芽，祖母便在一个雨后天晴的早上，用竹签将葵花苗一棵一棵地掀出来，再一棵一棵地栽进肥黑的葵花地，继而撒下一层薄薄的火土灰。这以后的每一天，祖母总要去葵花地跑几个来回，为葵花苗锄草、松土、浇水和施肥。祖母做这一切时，总是小心翼翼的，就如同月子里母亲奶婴儿般不厌其烦。⑦几番风雨，几番日月，葵花苗渐渐长成了人那么高，展开了金色的葵瓣，结出了牙状的籽粒。其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于如海的葵花丛中，阳光羞涩地从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。⑧有一回，祖母指着阳光下耀眼的葵花说：“这葵花多么可爱啊！它们总是追随着太阳旋动自己的身子，哪怕在阴天或雨天，也会凭着记忆寻觅太阳的方向，仰头望去。”祖母的这番话质朴而又意味深长。葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般热烈的；而如同葵花的人生，是积极的、向上的，即使遭遇凄风苦雨，也永远不会迷失生活的方向。⑨我也渐渐地明白，祖母一直精心侍弄着葵花地，其实是在精心地侍弄着她对美好生活的向往、对生命意义的追求，侍弄着人生长旅中支撑着她前行的意志与毅力。举目再望葵花地时，我忽然发现那一张张金色的花盘，就像是一张张天真无邪的脸庞，在这开阔而热烈的秋季，正昂然拥抱着太阳的光焰。仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵。⑩我怎么能够轻易忘却乡下老家的那一片葵花地呢！（选自《光明日报》2023年2月10日，有删改）

(1)文中记述了有关祖母和葵花的哪些事情？请结合⑤﹣⑦段概括相关内容。①

②祖母便佝偻着身子将紧实的葵花地翻整得松松软软、平平展展。

③

④

⑤(2)文中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。

其时，佝偻着身子的老祖母同年幼的我，置身于如海的葵花丛中，阳光羞涩地从绿叶及金色的花瓣间筛落下来，祖母脸上的沟沟壑壑也闪烁着金色的喜悦。

(3)请结合全文分析，为什么作者在第⑨段中说“仿佛觉得，我也变成了阳光下的一棵向日葵”？

(4)下面对文章的理解分析，不正确的两项是（

）A．第①段作者开门见山，直抒胸臆，引出描写内容，与结尾相照应。B．第③段“那花儿仿佛就从锦缎上开了出来”一句是实写，写出了祖母绣艺的高超。C．第④段是过渡段，承接上文对祖母因家里变故干起农活的记述，引出下文对祖母侍弄葵花地的描写。D．文中作者将所闻、所见、所思、所感巧妙融合，只为表达对祖母的深切怀念。E．作者综合运用多种表达方式，叙写往事，语言生动，能够引起读者的共鸣。

10、村戏来了①父亲说，庙会请戏，每家象征性捐十块钱。一语勾起了我对村戏多年的念想。留存脑际的印象仍在儿时，且日渐模糊，唯余快乐的体验铭记心头。闻听村戏要来，我便犹如赴约旧友故交一般，按捺不住，几欲前往。②记事起，邻村有座戏楼。石条做基，青砖做墙，木架做梁，灰瓦做顶；宽敞、高大、气派，不知在这方舞台上上演了多少出悲欢离合的故事，留下了多少剧团辗转飘摇的足迹。可儿时，谁会在乎这些，只记住了光彩亮丽的舞台、嘹亮婉转的唱腔，以及那无边的快乐。③春天初来，村戏也似乎是被春风吹了来。草草吃罢晚饭，挨家喊上小伙伴就出发了。拐过山头，戏前音乐已起，远远地望见前方一片灯光通明，直亮得天空隐去了星星。这音乐，似是进行曲；这灯光，似是指路灯。心底的躁动加速了血液流动，催得脚步如飞，不觉路已征服。④戏台下已坐了不少人，可最具吸引力的还是那些卖东西的小摊。农村离县城远，集市也少，孩子们喜欢的小玩意儿，也只有过庙会时才会来个大展销，也只有这时大人们才会满足孩子们压抑一年的渴望。戏还没有开始，演员们都在后台化妆。玩累了，孩子们又都被化妆室的新奇召聚到了后台。从一切可以瞅见演员们装扮的窟窿、缝隙里，睁大眼睛，张大嘴巴，踮着脚尖；有的干脆就和后台管事儿的软磨硬泡，甚至大吵大闹，总之尽一切可能的手段，凑近后台，看清化妆全程。华丽精致的戏装、威风八面的刀枪，达官贵人的乌纱、皇后妃子的凤冠，还有各种做工精巧的首饰、头花……看都看不玩，赏都赏不够，真想自己也能穿上这些行头，到舞台上耍上一番。⑤伴随着急促的锣鼓点儿，大幕拉开，好戏开场。演员们在台上进进出出、打打闹闹、咿咿呀呀，看不懂招式、听不懂戏文的孩子们，也只是在戏台沿儿上、戏台跟儿那，看个热闹而已，有时还要给十分入戏的演员们做个鬼脸，弄个恶作剧什么的。闹只便闹，谁会和孩子一般见识，大不了被管事儿的训几句，清下台，可不过一分钟，孩子们又嘻皮笑脸地聚拢来。看够了台上，看看台下，又是另一番景象。最入迷的还是老人们。伸着脖，侧着身，也不知从哪来的精神头儿，六七十了，还和戏里的人一起哭，一起乐，一起怒，这就是戏迷的境界吧！当然也有熬不住的，坐在那儿，摇摇摆摆，低头埋首，打着瞌睡。孩子们这时才来劲了，拿出水枪，喷醒这些“不敬业的戏迷”。打盹的老人激灵一下，又继续看戏，可能心里还感谢这些调皮的孩子把他们叫醒，才不至于落下精彩的情节。台下远处是黑压压一片，消失在篷布、灯光、黑暗的交接处。⑥喇叭一吹，大戏散场，各回各家。一路上，月光皎洁，洒了一地，照出一条银色的路。时而月在山头，时而月上树梢，月伴一路，照着回家的人儿。三天庙会很快就结束了，眼看着整个华丽的舞台，被一点点卸掉，装成大大小小的箱子，被几辆大卡拉走，心里还真有些舍不得。戏班走了，走了这一年的快乐，又开始了新一年的期盼。⑦村戏，是地方戏。冷暖适宜的农闲时节，下得乡来，走进基层；亲近泥土，贴近百姓，散发着浓郁的乡土气息，融入了寻常百姓的血脉，连我这戏迷混子也能为之着迷。说于