浙江省衢州市初中物理八年级期末自测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)

1、下列数据中，最接近实际情况的是（）A．教室课桌的高度约为80cmB．9年级物理课本的质量约为3kgC．人的步行速度约为10m/sD．中学生的质量约为500kg

2、下列物态变化过程中需要吸热的是（）A．雾凇生成B．蜡烛熔化C．露珠形成D．冰柱形成

3、物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动，如图（a）是照相机记录跑步者甲、乙跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔一定；如图（c）所示是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”（配速定义：跑1千米路程所需要的时间）随时间变化的图像。下列判断正确的是（）

A．在图（a）的两次记录中“甲”跑步的平均速度大B．图（b）中的图像描述的是“乙”的运动C．在t1、t2和t3三个时刻中，运动速度最大的时刻是t2D．图（c）中0~t3时刻跑步者的速度先变大后变小再变大

4、下面说法中不符合光的反射定律的是（）A．入射角增加10°，反射角也增加10°B．入射光线与反射面的夹角为60°，反射光线与法线的夹角为30°C．入射角为0°的入射光线，没有反射光线D．入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线

5、学物理、识生活，对一个数据进行估测是学习物理的一项重要能力之一、下列估测值符合实际的是（）A．中学生的质量约为500kgB．成人步行的速度约为4km/hC．中学生课桌的高度约为7.5mD．人的正常发声的响度一般为90dB

6、关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在空气中传播的速度一定为340m/sB．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同C．“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低

7、下列说法中，你认为正确的是（）A．宇航员进入太空后其质量变小B．小孔成像是由于光的直线传播而形成的C．利用超声波击碎人体内的结石是利用声音传递信息D．近视眼需要用凸透镜矫正

8、对下列几种光现象的解释不正确的是（）A．“你看，水里的倒影好漂亮”——光的反射现象B．“水下面好多金鱼啊”——光的折射现象C．“风吹草低见牛羊”——光的直线传播D．“我看见海市蜃楼了”——小孔成像

9、如图所示是小明观看国庆70周年阅兵式中的一个场景，有关光现象的说法，正确的是（

）

A．旗手帽子上的军徽闪闪发光，因为军徽是光源B．五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光C．电视机画面的颜色由红、黄、蓝三种色光混合而成D．整个队伍整齐划一，现场观众是通过光的直线传播来判断的

10、关于光现象，下列说法正确的是（）A．光年是一个时间单位B．光在介质中总是沿直线传播的C．光线垂直镜面入射时，反射角是90°D．我们从各个角度都能看到不发光的物体，是因为光照到物体上时发生了漫反射

11、利用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法正确的是（）

A．将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像变大B．用玻璃板代替平面镜，目的是使A的像更清晰C．将光屏放在蜡烛B的位置，在蜡烛A一侧透过玻璃看到光屏上有像，由此说明平面镜所成的像是实像D．使用相同的蜡烛A和B，目的是比较像与物的大小

12、下面能描述减速直线运动的图像是（）A．B．C．D．二、填空题(每空1分，共24分)

13、绿色出行的理念深入人心。初三学生小华在马路上骑自行车上学，他以5m/s的速度匀速向东直线骑行了500m，用时___________s。骑行中，以自行车为参照物，小华是___________的；以小华为参照物，马路是___________的（选填“静止”、“向东运动”、“向西运动”）。他的这辆自行车轮胎外直径约为600___________（请填入合适单位“dm”或“mm”）。

14、“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。如图所示是金属钛熔化时温度随加热时间变化的图像。由图可知金属钛是______（填“晶体”或“非晶体”），熔化过程中不断______热量，温度不变，BC段金属钛处于______状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）。

15、运用知识解决问题：

(1)冬天手冷时，用嘴向手上“呵气”（缓慢的吹气）会感到很温暖，除热传递外，主要原因是嘴里呼出的水蒸气遇到冷手发生______现象而______大量的热。但如果用力向手上吹气会感到冷，这是因为吹气会加快气体流速，手上的汗水______加快，此现象要______热量。

(2)如图，饭店里有一道很流行的干冰烟雾菜，它是这样配置的：把盛有干冰（固态二氧化碳）的容器置于菜盘之下，上菜时，向容器里注入热水，干冰遇到热水迅速______（填物态变化名称），此过程要______大量的热，导致周围空气中的水蒸气发生剧烈的______现象。

16、如图所示，2021年2月24日夜，郑州市出现了罕见的“雷打雪”现象，在漫天飞舞的鹅毛大雪中夹杂着雷电，甚是奇怪，打雷声振耳欲聋，是指雷声的______（选填“音调高”或“响度大”）。为了减轻雷声的干扰，打雷看到闪电后，赶紧捂上耳朵，这是通过______来减弱噪声的干扰。

17、如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在三棱镜后侧的白色光屏上B区域，观察到不同颜色的光，这是光的___________现象。将温度计的玻璃泡放在___________（选填“A”“B”或“C”）处时，会发现温度计的示数增大。将照相底片放在___________（选填“A”“B”或“C”）处时，会发现照相底片被感光了。

18、如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,________是界面,折射角等于_____.

19、某同学在做光的折射和反射的探究实验时，描绘了一个实际的光路图，但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等，如图所示：_____是界面，折射角大小是_____；

20、检查视力时，要求视力表与人的眼睛距离为5m，房间两面平行墙的距离为3m，两面墙上分别挂有平面镜和视力表，则被检查者应坐在镜子前_______m处，这时视力表的像到镜面的距离_______视力表到镜面的距离（填“大于”、“等于”或“小于”）

三、作图题

21、按题目要求作图。

（1）人通过窗口能看到的范围是有限的，请在图甲中作图表示人眼所看到的窗外范围；

（2）在图乙中作出蜡烛AB通过小孔在半透明纸上的像；

（3）如图丙所示，画出物体AB在平面镜中的像。

22、如图所示，一条光线由空气射向水面发生了反射和折射，反射光线AB经凸透镜的“2F”点射向凸透镜。请画出：

（1）入射光线并标出入射角i；

（2）水中的折射光线；

（3）光线AB经过透镜后的折射光线。

四、实验题

23、小云准备用如图所示的装置“测量物体运动的平均速度”。

（1）本实验原理是______；斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度。金属片的作用是_____；

（2）如图中AB段的路程sAB=_________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_________cm/s；

（3）若小车还没开始下滑之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏___；

（4）若小车在运动过程中，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，请用以上字母写出小车在全程中的平均速度的表达式v=____________。

24、在“探究平面镜成像特点”实验中：

（1）将纸平铺在水平桌面上，玻璃板______架在纸上，如图甲所示。实验中选用玻璃板的目的是便于______。

（2）点燃玻璃板前方的蜡烛，把另一支蜡烛______（选填“点燃”或“不点燃”），放在玻璃板后方来回移动，直到与蜡烛的像完全重合，这说明：物体和像的大小______。

（3）实验过程中，要把蜡烛放在A1、A2、A3三个不同的位置多次实验，这样做的目的是______（填序号）。

A．减小误差

B．避免偶然性

（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的______（选填“A1”、“A2”“A3”）。

（5）将光屏放到像的位置，______（“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。若光屏上不能看见蜡烛的像，说明：平面镜成______像。

（6）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

25、为了探究物质温度升高的幅度与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体（设加热时液体每分钟吸收的热量相等），实验过程及观察到的现象如图所示。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。

①分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：质量相等的______物质，吸收热量越多，温度升高的幅度______；

②分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：质量相等的______物质，要使它们温度升高幅度相同，吸收的热量______。

26、实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞了出一段距离。

（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是______；钢球动能的大小是通过观察______来判断的；实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020

（2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置______的相同，从而探究动能与______关系；

（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换一个较大的木块，乙同学建议换用同样较长的木板，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用______的建议；

（4）由上述实验数据和现象可得出结论______。五、计算题

27、如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上．已知物体的边长为10cm．弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度△L与拉力F的关系如图乙所示．向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm．求：

（1）物体受到的水的浮力．

（2）物体的密度．

（3）打开出水孔，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，关闭出水孔．求放水前后水对容器底部压强的变化量．

28、如图是一次车辆故障处置过程拖车装置简化图。为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖