广东省珠海市初中生物九年级期末提升模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、下图为同学们在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列叙述错误的是（

）

A．用显微镜观察甲细胞，不太容易观察到的结构是细胞膜B．甲细胞不含叶绿体，不能进行光合作用C．人血液中的血小板与乙细胞一样能作为亲子鉴定的原材料D．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

2、叶肉细胞与神经细胞都具有的结构是（

）A．液泡B．细胞壁C．叶绿体D．线粒体

3、某男子的一个造血干细胞经过正常分裂、分化后形成的白细胞中，含有X、Y染色体的情况是（

）

①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y④经过细胞分化后的细胞，含有X或YA．①③B．②③C．①④D．②④

4、据图找出关于生物体结构中描述错误的一项是（）

A．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心B．(3)属于植物的输导组织，具有分裂和产生新细胞的作用。C．储存在(2)中的营养物质最终来自于植物体的光合作用D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)

5、长绒棉是双子叶植物纲锦葵目锦葵科棉属的植物，在我国广泛栽培。长绒棉的花以及花的部分结构如图所示。下列说法错误的是（

）

A．画线处共提及四个分类等级B．图中①②③组成雌蕊C．长绒棉的种子由⑤发育而来D．种子萌发时最先突破种皮的是胚根

6、下列有关植物生殖方式的叙述，正确的是

A．①是无性生殖，②③是有性生殖B．②过程成功的关键是要确保无菌条件C．图①中，要注意将砧木和接穗的韧皮部结合在一起D．苹果、樱桃一般采用图③的方式繁殖

7、如图为东营农高区智能调控蔬菜大棚，在蔬菜生长旺盛期和成熟期，通过在适当位置安放“吊带式二氧化碳气肥”装置提高作物产量。下列相关叙述，错误的是（）

A．吊带式二氧化碳气肥会释放二氧化碳供作物吸收利用B．随着大棚内光照和温度的升高，装置内二氧化碳释放量会减少C．二氧化碳气肥装置悬挂在作物枝叶上方，便于叶片更好地吸收二氧化碳D．二氧化碳气肥装置不可离作物太近，以免二氧化碳浓度过高抑制植物的呼吸作用

8、血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片和化验单，有关说法正确的是（）

医院检验科报告单（部分）化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）3.8×1012个/L(4.0~5.5)×1012个/LWBC（白细胞）6.8×109个/L(4.0~10)×109个/LHb（血红蛋白）85g/L120~160g/LPLT（血小板）210×109个/L(100~300)×109个/L

A．血液由如图中的①②③组成B．如图中的②白细胞能吞噬病菌，运输氧和部分二氧化碳C．如图中③血小板有细胞核，能促进止血和加速凝血D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

9、人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，下面关于体循环和肺循环正确的是（

）A．体循环的起点是左心房，肺循环的起点是右心房B．体循环进行的时候肺循环停止C．体循环完成后血液的变化是静脉血变成动脉血D．肺循环完成后血液的变化是静脉血变成动脉血

10、如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是

A．过程a、b表示肺泡与外界的气体交换，c、d表示肺泡与组织细胞的气体交换B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

11、血液、血浆、原尿和尿液四种液体中，都含有的物质是（）A．尿素、水、蛋白质B．尿素、水、无机盐C．无机盐、水、葡萄糖D．葡萄糖、无机盐和水

12、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，对它应该（

）A．想尽办法赶尽杀绝B．任其自然发展不加控制C．大力保护，减少其天敌的数量D．设法控制其数量，减少危害

13、下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男、女的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子

14、人的肤色正常和白化是一对相对性状，肤色正常是显性性状，用A表示，白化是隐性性状，用a表示。下图是人的肤色遗传图解，相关叙述错误的是（

）

A．亲代的遗传信息是通过生殖细胞传递给子代的B．生殖细胞和体细胞中染色体的数目相同C．子代②的基因组成为aa，是白化病患者D．若一对夫妇的基因组成都是Aa，则他们生一个肤色正常孩子的概率是3/4

15、关于人类的性别决定，以下说法正确的是（）A．外祖父的Y染色体一定能遗传给外孙B．性别是一对基因控制的性状C．女性体内只有一种性染色体D．精子内只有一对性染色体

16、遗传病对人类健康和人口素质有严重影响，下列关于遗传病的叙述错误的是（

）A．遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病B．近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率C．流感和白化病都属于遗传病D．遗传咨询能有效降低遗传病的发病率

17、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和（）A．需氧到厌氧B．变温到恒温C．植物到动物D．水生到陆生

18、奥林匹克森林公园植被丰富，其间有松毛虫、蝴蝶、蜻蜓、绿头鸭、杜鹃、刺猬等多种动物，风景优美。下列叙述正确的是（

）A．园中的动植物构成生态系统B．捕捉蝴蝶与蜻蜓对该生态系统没有影响C．其中的一条食物链为：植物→松毛虫→杜鹃→细菌D．生物生命活动所需的能量根本来源是太阳能

19、图为农田生态系统的食物网示意图，下列有关叙述中正确的是（

）

A．生态系统的能量最终来源于太阳能B．该生态系统自动调节能力较强C．该食物网中共有3条食物链D．青蛙是生态系统中的分解者

20、“传染性非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功，通过志愿者进行接种实验，各项指标正常。试分析，志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是（）A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫二、非选择题

21、冠世榴园始建于西汉成帝年间，距今已有2000多年。每年五月，万亩石榴花竞相吐蕊，美不胜收。中秋佳节，亿万颗石榴缀满枝头，榴果飘香。

(1)石榴花呈现不同颜色的物质主要存在于花瓣细胞的__________中。

(2)石榴内有许多石榴籽紧紧抱在一起，说明石榴花的子房中有____________

(3)1637年，我国明代科学家宋应星在《论气》中提出“人所食物皆为气所化，故复于气耳”。136年后，英国化学家普利斯特利通过实验证明绿色植物从空气中吸收养分。化为石榴的“气”是指_________，该“气”转化为石榴的生理过程是_________（填反应式）。

(4)为了证明该“气”不是转化成石榴的唯一原料，某同学用正常生长的小石榴树进行了相关实验：选取一健壮叶片进行如图处理，然后将树置于黑暗处一昼夜，再移至适宜光下3一5小时。将该叶片取下，先用酒精脱色、漂洗，后滴加碘液观察叶片颜色。预期实验结果：叶片A部分________，叶片B部分_________

(5)无论石榴树多高，都可以通过木质部中的_____将水分运输到顶部。这是叶片散失另一种“气”时产生的拉力造成的，这种“气”是通过叶片上的_________散失的。

22、如图是人体消化系统、中国居民“平衡膳食宝塔”和某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请据图回答

（1）图甲中，器官________（填序号）分泌的消化液中不含消化酶。

（2）青少年需多吃鸡蛋和牛奶等富含蛋白质的食物，这类食物对应乙图中的第_______层。蛋白质在图甲⑦中最终分解成__________。

（3）图丙曲线AB段变化中，膈肌所处的状态是________（“收缩”或“舒张”）；在曲线BC段的变化中，胸廓容积__________（“增大”或“减小”）。

23、如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图A、B所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大，这种发育过程称为________。

(2)C图中动物所属类群特有的生殖哺育方式是________。

(3)D图是植物的嫁接示意图，像这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为________；该方式成功的关键是使接穗和砖木的________紧密结合。

24、为应对全球气候变化，我国提出在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。

(1)如上图所示，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的__________作用、微生物对动植物遗体和排泄物的__________作用以及化石燃料的燃烧。

(2)由上图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的__________作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放__________到大气中。

(3)随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈__________能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。

(4)为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是__________。A．爱护植被，大力开展植树造林B．选择公共交通工具出行C．垃圾分类，回收处理D．经常使用一次性餐具

25、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题：

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_____，作为1号试管的_____实验。

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_____，它能促进淀粉的分解。

(3)1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中_____，有助于食物的消化。

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