湖北省荆州市初中语文八年级期末自我评估预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（

）A．争讼（sòng）

捶击（chuí）

羁绊（pàn）

挑拨离间（jiān）B．两栖（xī）

狩猎（shǒu）

沙砾（lì）

草长莺飞（zhǎng）C．蛮横（hèng）

瞭望（liáo）

彷徨（fáng）

暴风骤雨（zhòu）D．棱角（léng）

寒噤（jìn）

旷野（kuàng）

怒不可遏（è）

2、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．脑畔

晦暗

叹为观止

天衣无缝B．震撼

严峻

格物致知

沥沥在目C．燎原

慧星

挑拔离间

风口浪尖D．浮躁

诬篾

自圆其说

暴风骤雨

3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（

）路遥的《平凡的世界》是一个温暖的世界。其中，生活中的磨难没能

生活中的温情。无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同学友情、美好的同事情分、

的乡邻情谊，还是

的纯真爱情，都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩，温暖着读者的心。A．掩盖

朴素

呕心沥血B．遮盖

朴素

刻骨铭心C．遮盖

淳朴

呕心沥血D．掩盖

淳朴

刻骨铭心

4、下列句子修改不正确的一项是（

）A．中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国，但天然橡胶的生产却不能自给。（将“的生产却”删去）B．中国政府历来重视生态环境保护工作，在积极参与全球环境治理的同时。也解决国内环境问题。（将“积极参与全球环境治理”与“解决国内环境问题”对调）C．能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。（在“严格执法”后面加上“的力度”）D．不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。（把“不管”改为“尽管”）

5、对下面这段文字修辞方法作用的分析有误的一项是（

）山路旁的树在雨中站立着。①连天的绿叶一簇簇，一团团，挽着，拥着，静而不滞，动而不浮。②雨打着片片绿裙翻着卷儿，像击琴键，像跳芭蕾。③你再看那树干，有的油光发亮，裹着青皮衣；有的挂满雨珠，披着鱼鳞；有的调皮地伸着脖颈，好奇地张望路上的行人。④这雨中美景怎不叫人心生喜爱之情呢？A．①句运用了拟人的修辞方法，写出了绿叶的茂密，“静而不滞，动而不浮”表现出了连天的绿叶在雨中的情态。B．②句中“像击琴键，像跳芭蕾”运用了比喻的修辞手法，形象地写出雨打绿叶活泼、灵动、富有韵律的样子。C．③句运用了排比、比喻、拟人的修辞手法，其中“披着鱼鳞”“伸着脖颈”写出了雨中树叶油光发亮、摇曳动人的姿态。D．④句运用了反问的修辞手法，突出了雨中美景令人油然而生喜爱之情，表达了作者对雨景的由衷赞赏。

6、下面句子排序最恰当的一项是（

）

①冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。

②冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的，它是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。

③小小的冬奥会会徽体现了不同民族的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，推动了会徽的国际化发展。

④2022年北京冬奥会会徽“冬梦”就完美地体现了这些共有的文化属性，即民族性、国际性、奥运精神和冰雪文化。

⑤此外，冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，而且还要加入冰雪文化，在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。A．①③⑤②④B．①②⑤③④C．④③⑤②①D．④②⑤③①

二、古诗文默写

7、古诗文默写。请将下面诗文语句补充完整。

（1）韩愈《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：_____，____。

（2）《大道之行也》中，最能体现男女都能安居乐业的句子是：_____，____。

（3）《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：_____，____。

（4）《卜算子·黄州定慧院寓居作》“_____，____”这是直写自己孤寂的心境。

三、文言文阅读

8、阅读文选，完成各题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

(1)解释下列加点字的意思。

①青树翠蔓：

②从小丘西行百二十步：

③皆若空游无所依：

④怡然不动：

(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。

①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

(3)文章是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。

(4)请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处。

四、现代文阅读

9、阅读下面文章选段，完成小题。【甲】①物候现象的来临决定于哪些因素呢？②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同，我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。（A）凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。（竺可桢《大自然的语言》）【乙】①如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。②恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？③这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。（B）“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。（阿西莫夫《恐龙无处不有》）6.下面对文章的理解和分析错误的一项是（

）A．甲、乙文都是事理说明文，甲文说明对象是大自然的物候现象；乙文说明对象是大陆漂移的理论。B．从欧阳修《戏答元珍》的诗句“春风疑不到天涯，二月山城未见花”印证了高下差异影响了物候现象的来临，C．甲、乙文都按照由主到次的逻辑顺序有条不紊地说明，遵循人的普遍认知规律，便于读者理解接受。D．乙文运用了设问，在一问一答间直接说明了恐龙化石出现在南极与大陆漂移有因果关系。7.阅读文中（A）（B）画线句中的加点词，体会说明文语言的准确性。

8.仔细阅读小贴士的内容，结合甲文内容，举例具体分析。[小贴士]变化连缀：说明对象或特征繁多时，表述既要自然连缀，又要有所变化，具体表现为关联词语的递进连缀和总起句的有意变化。

10、春天的那只柳笛①2019年年末，“新冠”疫情肆虐。在党和政府的努力下，全国人民众志成城，疫情的阴霾渐渐淡去，春日的景色也悄悄绽开。②河岸旁，两行垂柳悄然吐出一簇新绿，和煦的春风一吹，像一排风铃随风摆动，在碧波中荡漾起万千婀娜多姿的身影。让人不由得想起了那首古诗名句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。③河岸上，行人怯怯地在阳光下徜徉着，一边沐浴着久违的阳光，一边贪婪地欣赏着春光，仿佛一不留神，这温馨的春日就会远去一样。④随风飘荡的柳条撩拨了我的童心，一个跳跃，折下了一枝翠绿的柳枝，用手左拧拧右拧拧，想拧出一只柳笛，吹奏一曲春天的歌。可，任凭我如何努力，柳皮和柳骨还是难以脱离。发狠似的再次用力一拧，“叭”的一声脆响，柳条被拧断成了两截。⑤懊恼的我思绪回到了童年的春天。⑥每个人都有一个五彩缤纷的童年，而在春天里拧一枝柳笛，吹奏着自以为是的乐曲，是童年春天里的一件趣事，就像是那飘柔的柳条上吐出最为鲜嫩的柳芽，让人回味、让人沉浸……⑦老家的院子旁，有一个大坑塘，坑塘边生长着一排粗壮的柳树。树皮长得斑斑驳驳，用手一摸，能把手喇得生疼。每年的春天，柳枝抽出嫩芽绽放翠绿，这些粗壮的柳树成为了我们最爱玩的去处。⑧攀爬到树上，折下一枝枝小拇指般粗细的柳条，选一两截通直、脆嫩的柳枝，用手指左右试探着拧啊拧，柳皮与柳骨便会松动，如此动作一连串地拧到柳枝的底部，在顶端扒开一个小口，用牙咬住洁白的柳骨，两手拿着柳条慢慢用力地一抽，绿葱管似的柳皮便与柳骨完整地分离开。用铅笔刀将柳皮管截成四指长的一段，用刀将口沿处较硬的绿皮轻轻削去，削的宽度就像指甲沿一样大小，留下嫩绿的纤维层，一只小小的柳笛便大功告成。⑨一个柳笛做成后，还有一个神圣的仪式：把刚做好的柳笛含在嘴里，用力吸一下，而后将唾沫用力“呸”出去，如此反复三次。记得那时做这个动作时，口中还会念念有词，具体念叨的什么，我实在是记不起来了。⑩如此这般以后，把崭新的柳笛含在口里，鼓起两腮用力一吹，“呜哇”的声音便在春天里荡漾起一片春天的气息。柳笛的声音是根据粗细程度来区分的，粗的柳笛声音浑厚粗犷，吹奏起来如牛哞哞之叫，又似马啸啸之鸣。细点的柳笛声音尖细绵长，如黄莺娇娇啼鸣，似春燕悄悄私语。⑪吹奏之时，用双手捂住柳笛，一手一开一合，却也能吹出跌宕起伏的曲子来。几个小伙伴围在一起，粗的、细的、大的、小的一起吹奏，一片呜哇之声顿时响彻天空，往往能引来不少小伙伴围观。那悠悠的柳笛声吹红了我们的小脸儿，吹出了童年的纯真与美好，吹出了我们对幸福生活的期盼。春天，把属于自己的歌声藏在了或翠绿、或鹅黄的柳树枝叶中，生长在大自然中的孩子总能在那里找到童年的欢乐。⑫而今，时代发展的车轮早已将那些童年的记忆碾压成一缕尘烟，那一曲呜哇的柳笛声音，远远赶不上现代科技的旋律，只能成为人们在多愁善感的季节里的一种美好回忆。⑬正在沉思，近处忽然传来一声清脆的柳笛声，像一股清泉，流进了我的心里，使我那沉浸于往事的心田，瞬间湿润起来。难熬的冬天过去了，春天已经到来。那只柳笛在童年的笑声中响起，这只柳笛在春光里吹奏着希望。昔我往矣，杨柳依依，虽然人已不再年少，还想吹奏一曲悠扬的柳笛，将这个冬天埋葬在明媚的春光里。（文章有删改）10.仔细阅读第⑧段，将制作柳笛的步骤补充完整。

折柳条→(

)→拧柳皮→(

)→截柳管→(

)

11.联系上下文，