福建省漳州市初中语文八年级期末点睛提升题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中字形和加点字的读音都正确的一项是(

)A.怠慢(dài)

磅礴(bé)

襁保(qiáng)

阳奉阴违(weí)B.拙劣(zhuō)

苍穹(qióng)

载途(zài)

怒不可遏(è)C.旷野(kuàng)

缅怀(miǎn)

枯躁(kū)

大杀风景(shā)D.炫涡(xuán)

两栖(xī)

祈祷(dǎo)

挑拨离间(jiān)

2、下列选项中,词语书写完全正确的一项(

)A.狡辩

震憾

自圆其说

周而覆始B.羁绊

抉择

戛然而止

纷至沓来C.巉竣

诬蔑

相辅相承

不修边幅D.绚丽

维幕

人情事故

名副其实

3、下列句中加点的成语使用正确的一项是(

)A.水大时,浊浪滔滔,川流不息;水小时,舟楫难行,南北阻隔。B.面对此情此景,他居然在心里无动于衷。C.新政策的实施,繁盛的局面纷至沓来,一下子呈现在世人面前。D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

4、下列各项中分析有误的一项是(

)①传统医学认为,自然界有“春生、夏长、秋收、冬藏”的规律,人与自然相应,在养生时也应该顺应四时气候冷暖变化的规律和特点。②冬天是一年四季中保养、积蓄的最佳时机,我国自古就有冬令进补的习俗。③在冬季,人们的消化吸收功能相对增强,适当进补不但能够提高机体的抗病能力,还可以养精蓄锐,使来年的健康打下基础。A.第①句中“人与自然”“四时气候”都是并列短语。B.第②句中画线句子的主干是:冬天是时机。C.第③句中“不但……还”是表示递进关系的连词。D.第③句中画波浪线的句子应改为“为来年的健康打下基础”。

5、下列各项与所给例句运用的修辞手法都相同的一项是(

例句:雪,像烟一样轻,像银一样白,调皮地舞动着轻盈小巧的身姿而来。A.春寒依然料峭,可是,玫瑰知道春天就要来了,她开始做着绽放的美梦。B.溪水一路清唱着,带着几分顽皮、几分好奇,向大海的怀抱奔去。C.秋风一起,树叶如蝴蝶一样翩翩起舞,带着几丝眷恋和世界做着最后的告别。D.深冬的四平,睡在白雪里,没有了夏日的喧嚣,显得格外内敛安静。

6、下列句子排序最恰当的一项是:(

①古埃及文明是人类文明的重要组成部分,对后来的希腊文明、罗马文明有着深刻的影响

②对古代文明的兴趣来自人类对自身文明发展历史的溯源和尊重

③更可以使我们进一步探索国家的起源、文字的起源,以及社会形态、宗教、科学、艺术等发展历程

④探索古埃及历史文化之谜,不仅满足了人们的好奇心

⑤寻找人类在历史长河中留下的印迹A.②④⑤③①B.②①④③⑤C.⑤④③②①D.①④③②⑤

二、古诗文默写

7、某学校八年级正在开展“古诗苑漫步,含英咀华”的综合性学习,请你参与并完成下面的学习任务。

(1)请你从下列收集到的句子中整理出一副符合活动主题的对联,并把序号填写到相应的横线上。

①读诗词增加修养

②亭台楼榭皆歌咏

③废寝忘食兴事业

④诗词歌赋均抒情

⑤风餐露宿创辉煌

⑥赏意境陶冶情操

上联:______________

下联:______________

(2)北京冬奥会开幕式上,开场的24节气倒计时视频,充满着“中国式浪漫”,极具巧思。24节气变身为倒计时器,24节气与古诗词以及充满生机的当代中国影像融为一体,惊艳亮相在全球观众面前!请根据示例在下面的节气后补充相应的古诗。

示例:白露:露从今夜白,月是故乡明。

雨水:_______________________________________________

清明:_______________________________________________

(3)请根据下列材料,概括出《中国诗词大会》带来的四点好处。(每点不超过10个字)【材料一】诗词是中国传统文化的典型代表,而在《中国诗词大会》上,选手们对古诗词问题的回答,学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的精彩解读,这其实就是在大力弘扬中国的传统文化。【材料二】在《中国诗词大会》播出后,不少观众发出了诸多感慨:“繁华落幕,速去读书!”“看过诗词大会,马上捧起诗集背诗去!”【材料三】生活中,我们每个人都在社会上忙忙碌碌,人们焦躁的心灵也同样需要抚慰,而《中国诗词大会》无疑就是最好的慰藉,因为尽管时空相隔,但节目里古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。【材料四】《中国诗词大会》全民参与的比赛方式启发了很多学校的教师,很多教师在看完节目后,也开始在课堂上调整自己的教学方式,以吸引学生更加主动地参与到知识的学习中。

(4)在“声情并茂吟古诗”环节,小玉同学想朗诵《子衿》,根据这首诗的内容和意境,下面最适合作为其配乐的一项是(

)A.《平沙秋燕》——宁静抒怀B.《十面埋伏》——壮丽雄伟C.《胡笳十八拍》——委婉悲伤D.《高山流水》——清新明快

三、文言文阅读

8、【甲】小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。

【乙】小石城山记自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠①。其上为脾睨②梁③之形;其旁出堡坞,有若门焉。穷之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生树美箭④,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚者。又怪其不为之中州⑤,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固劳而无用。神者倘不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。

【注释】①垠:尽头。②牌睨(Dn):城上女墙。③梁(lì):屋的正梁。④箭:泛指竹子。⑤中州:泛指黄河中游地区。

5.请用“/”给【乙】文中画线的句子断句(限断两处)。

其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。

6.解释下列句子中加点的词。

(1)其岸势犬牙差互(

)

(2)以其境过清,不可久居(

)

(3)益奇而坚(

)

(4)或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”(

)

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(2)自西山道口径北,逾黄茅岭而下。

8.山水风光,寄情寓理。甲乙两文分别表达了作者怎样的情感?请联系文章内容分析。

四、现代文阅读

9、现代文阅读。新病毒为何频发①新冠肺炎疫情波及全球,给我们敲响了警钟。近30年来,新的病毒不断出现,甚至大规模流行,不仅严重危害人类的健康,还造成巨大的经济损失。我们在积极防控疫情的同时,也应反思——新病毒为何频发。②反思人类与自然的关系,我们应认识到,病毒和传染病疫情的暴发,与生态失衡有很大关系。种种证据表明,许多流行性疫情的暴发,离不开人类社会行为对自然环境造成的生态破坏,包括但不限于全球变暖、过度开发、捕食野味等。③人类工业化进程带来的环境污染和破坏,给生态系统造成了直接影响,导致生态失衡。病原微生物是传染病的重要源头,生态失衡一方面导致一些野生生物的病毒直接传播给人类,另一方面也促进了病毒的“进化”——产生全新的病毒,或在致病性、抗原性、传播途径和感染宿主的类型等方面发生改变,导致一些对原生宿主无害的毒株跨越物种屏障而感染人类。人类对自然不同破坏行为引发的病毒流行问题,具体分为以下三类:④全球变暖——提供病毒流行的温床。一方面,全球变暖为病毒的传播媒介和中间宿主提供了良好环境,如蚊虫、鹿、鼠等物种大量繁殖;另一方面,气候的变化引起鸟类迁徙,促进其携带的微生物传播至其他地带,出现病原与传播媒介分布地区的扩散。⑤过度开发——野生动物被迫走向人类。由于人类对大自然的大规模开发,野生动物与人类之间发生接触,使得以野生动物为自然宿主的病毒传染给人类,或通过家养动物间接传染。1999年,尼帕病毒在马来西亚猪农中出现一次暴发流行。研究发现,由于当地人肆意砍伐森林,致使森林面积减小,狐蝠由于缺少食物被迫迁移至森林边缘附近的果园取食,尼帕病毒于是从狐蝠传染给猪,偶然机会造成人类感染,引发大规模流行。又如,源于非洲刚果的埃博拉病毒,虽然最初来源尚未明确,但中间宿主大猩猩、黑猩猩等灵长类动物均可将埃博拉病毒传给人,继而造成病毒在人类之间暴发流行。⑥______。2002年暴发的SARS、2012年暴发的中东呼吸综合征以及2019年末发展至今的新冠肺炎,均有证据显示与蝙蝠有关。蝙蝠与人类不论是活动时间,抑或是栖居环境,重叠都不强,使二者发生联系必然需要特定的社会行为。在一些地区,蝙蝠会被用作食材,因此,从捕猎、加工到制作、食用等一系列活动均使人类与蝙蝠有机会发生接触。2019年2月,一种被称为“僵尸鹿”的传染病在美国、加拿大等地的鹿群中传播。“僵尸鹿”病是一种朊病毒导致的“慢性消耗性疾病”,主要感染野生的麋鹿和驼鹿等鹿科动物。美国研究人员指出,未来几年,存在人类捕食感染的野生鹿科动物而患上“慢性消耗性疾病”的可能。⑦人与自然是一个生命共同体,环境的破坏就是灾难的降临,正确处理人与自然的关系是人类社会的重要命题。新冠肺炎促使人类重新审视自身的自然属性,认识到自然是人类的本质之一,人类生存和发展的基本条件便是具有自然价值的生态系统。正因为这样,人类善待自然就是善待人类本身。

(1)通读全文可知,本文说明的主要内容是___________。

(2)请联系上下文,结合本段具体内容,在第⑥段开头空白处补写一句话。

(3)下列对文章内容理解有误的一项是(

)A.人类工业化进程增加了人类感染新病毒的机率。B.所谓的新病毒,其实许多是在某些动物身上早已存在的病毒。C.“僵尸鹿”传染病在美国、加拿大传播主要原因是人类捕食感染的野生鹿科动物。D.正确处理人与自然的关系,就是保护人类自身。(4)下面材料可以作为事例用来说明第段的内容。为什么?以鸟类为主要的贮存宿主的西尼罗病毒,原来主要流行于气候干燥、气温较高的南半球非洲地区,但随着全球变暖,鸟类迁徙,1999年在纽约出现一次暴发流行,结束了西半球无人和动物间感染报道的历史。

10、阅读下面选文,完成各题。我的《清明上河图》冯骥才①与我纠结了几十年的一幅画,是世人皆知的《清明上河图》。我是画山水出身,初识它时却给我以强大的震撼。一个画家居然敢于把一个城市画下来,古今中外惟有这位宋人张择端。而且这幅画无比的庞博和深厚,精确和传神,连街头上发情的驴、打盹的人和犄角旮旯的茅厕也全都收入画中!现在想来,我对它的痴迷与我对民俗兴趣的潜质分不开。当时我二十岁出头,气盛胆大,不知天高地厚,居然发誓要把它临摹下来。②我最初临摹《清明上河图》是失败的。我以为自己习画是从宋人院体画入手,临摹这幅画不会太难。但动手临摹才知道,除去画中的山石、树木和流水我画过,大量的民居、人物、舟车、店铺、家具、风俗事项和生活物品,都从未画过。不知道画法,很难下手。然而,我天性喜欢面对挑战,临摹此图时,偏偏选择画中最复杂的一段——虹桥,以为拿下这一环节,便可包揽全卷。谁料这不足两尺的画面上竟拥挤着上百个人物。各人各态,小不及寸,手脚如同米粒。这些人物挤在一起,相互交错,彼此遮翳:倘若错位,哪怕差之分毫,也会乱了一片。这一切只有经过临摹,才明白其中无比的高超。于是画过了虹桥这一段,便搁下笔,一时有被此画打败之感。③重新燃起临摹《清明上河图》的决心,是在20世纪六七十年代。那时我从事的仿古工作中途停止了,有很多的时间,可用来临摹这幅绘画史上的巨制。我做好充分准备,先自制一个玻璃台面的小桌,下置台灯,把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上,敷以素绢;待电灯一开,画面清晰地照在绢上,这样再对照印刷品临摹就不会错位了。可是我没有张择端用的那种秃笔,怎么办?我琢磨出一个好办法,用火柴吹灭后的余烬烧去毛笔锋毫的虚尖,这种人造秃笔画出来的线条,竟然像历时久矣的老笔一样苍劲。同时,我还对《清明上河图》中的各种技法悉心揣摩,先要另纸练习,直到有了把握,才敢上手临摹。这样,始自卷尾,由左向右,一路下来,愈画愈顺,感觉自己的画笔随同张择端一起穿街入巷,游逛百店,与往来行人摩肩擦背,推推搡搡。待走出城门,徜徉在人群中,自我感觉完成这幅巨画的临摹应无问题时,忽然出了一件意外的事。④一天,我的邻居引来一位美藉华人说要看画。据说这位来访者是位作家。我当时还没有从事文学创作,对作家心怀神秘和景仰,遂将正在临摹中的《清明上河图》给她看。画幅太长,画而低垂,我正想把画放在桌上,谁料她突然跪下来看,那种虔诚之态使我大吃一惊。当她说如果她“有这样一幅画,就会什么也不再要了。”我被深深打动,以为真的遇到艺术上的知音,当即说我给你画一幅吧。⑤艺术的动力常常是被感动。于是我放下手中画了一小半的《清明上河图》,第二天就去买绢和裁绢,用红茶兑上胶矾,一遍遍把绢染黄染旧染匀,再在屋中架起竹竿,系上麻绳晾绢。那条绢有五米多长,便折来折去地在我小小房间的半空中“游走”。此时的我,对这幅画临摹得正是得心应手,动笔画起来很流畅,对自己也很满意。天天白日上班,夜里临摹,直至更深夜半。嘴里嚼着馒头咸菜,却把心里的劲儿全给了这幅画。那年我三十二岁,精力充沛,一口气干下去,到了完成那日,便买了一瓶通化的红葡萄酒庆祝一番,掐指一算居然用一年零三个月!⑥但不久唐山大地震来了,我家被毁,墙倒屋塌,人爬出来后,心里犹然惦着那画。地震后的几天,我钻进废墟寻找衣服和被褥时,冒险将它挖出来。所幸的是我一直把它放在一个细长的装饼干的铁筒里,又搁在书桌抽屉最下一层,故而完好无损。这画随我一起逃过一劫,与我是一般寻常的关系吗?⑦此后,一些朋友看了这幅无比繁复的巨画,劝我不要给那位美籍华人。我执意说:“答应人家了,哪能说了不算?”⑧待到1978年,那位美籍华人来到中国,从我手中拿过这幅画的一瞬,心里真有点舍不得。我觉得她是从我心中拿走的。她大概看出我的感受,说她一定请专业摄影师拍一套照片给我。此后,她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上,还是请华盛顿一家博物馆制作的镜框呢。信中夹了几张这幅画的照片,却是用傻瓜相机拍的,光线很暗,而且也不完整。⑨1985年我赴美参加爱荷华国际笔会,中间抽暇去纽约看她,也看我的画。我的画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里,内装暗灯,柔和的光照在画中那神态各异的五百多个人物的身上。每个人物我都熟悉,好似“熟人”。虽是临摹,却觉得像是自己画的。我对她说别忘了给一套照片做纪念。但她说这幅画被固定在镜框内,无法再取下拍照了。属于她的,她全有了;属于我的,一点也没有。那时,中国的画家还不懂得画可以卖钱,无论求画与送画,全凭情之所至,所谓“秀才人情纸半张”。一时我有被掠夺的感觉,而且被掠得空空荡荡。它毕竟是我用年轻生命中整整的一年换来的!⑩写到这里,一定有人说,你很笨,叫人弄走这样一幅大画!⑪我想说,受骗多半源自一种信任或感动。世上最美好的东西并没有人拿走,还在我身上。而且,还有这未完成的小半卷的《清明上河图》,藏于画室,自我见证。摘自《新民晚报》2022年03月16日(有删减)11.选文围绕“我的《清明上河图》”写了哪几件事?请概括并填空。

(①______)→(②______)→③准备充分再临摹,越画越

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