幼儿园检测制度

晨检是指每天早晨由幼儿园的卫生保健员（医生）、园长或者分管园长，对每位入园的幼儿进展卫生医学检查。一、幼儿园应安排经过培训的晨检人员向家长询问幼儿安康状况并对幼儿进展检查。二、负责晨检人员应是幼儿园的卫生保健员（医生）、园长或者分管园长、经过培训的幼儿老师。三、晨检的地点幼儿园园（大）门口。四、晨检询问内容询问家长和幼儿：是否接触过传染病患者、疑似患者、亲密接触者和来自有疫情地区的人员;在家是否有过发热?现体温是否高于37.5度;幼儿的饮食、睡眠、大、小便情况等。五、晨检查看内容观察幼儿精神状态、面色;查看幼儿咽部、皮肤（包括手）有无皮疹等;疑心幼儿身体发热，应立即用体温计测量，体温计用过后，要放入盛有75%酒精的容器内，进展消毒;晨检要备好洗手用水、肥皂、消毒液，以便于及时洗手。传染病流行期间应戴口罩和手套。幼儿不得携带自有的玩具（特别是容易造成伤害的物品）进入幼儿园。六、根据询问和查看的情况，假设有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的病症，应立即报告园长，同时通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。七、幼儿园（大）门口处，要放置经消毒液消毒过的脚垫，脚垫略带潮湿，每位幼儿入园时，鞋底要经过脚垫进展擦洗。八、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班老师应立即对幼儿进展第二次检查，再次向幼儿询问晨检内容，并做细致的查看，晨检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，卫生保健员（医生）应到班级对患儿进展诊断，经体温计测试正常，方可继续上课;如幼儿体温不正常，应主动联络家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时内进展。九、幼儿第二次晨检后，应由各班老师分别带着各自班级的幼儿，按照正确的洗手方法，统一洗手。十、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。十一、对第一、二次晨检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联络，追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健员（医生）或园长同意后，方可入园进班上课。十二、幼儿园应统一装备幼儿个人专用的毛巾、水杯等用品，并定期进展统一消毒。十三、每天轮流有1-2位老师，到晨检处护送低年龄幼儿入园，保证幼儿人身平安。十四、天气不下雨，晨检安排在园门口，家长不得入园;如遇下雨天，晨检那么安排在教学楼大厅门口（或平房门口），家长不得进入教学大楼（或平房教室门口）。十五、下午幼儿离园时，家长不得入内。要安排专人在园（大）门口迎候家长，并通知各班带班老师将幼儿送至园（大）门口，交给家长。晨午检由班级老师负责检查，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。幼儿园是儿童集体保教机构。其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心安康。幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过“一摸〞、“二看〞、“三问〞、“四查〞的工作程序，及时理解幼儿当天来园的身体安康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。幼儿每天早晨入园时第一件事就是要承受卫生保健老师的观察和咨询，既要张开嘴让卫生老师看看咽喉、腮部是否有异常，又要伸出手臂让卫生老师观察手指甲及皮肤有否异常，一切情况正常那么领取一张小牌子，这张小牌子那么称“晨检牌〞。“晨检牌〞共分三种颜色：红色、黄色、绿色。分别代表不同的含意。红牌：表示晨检安康者，今天来园无特殊要求。黄牌：表示身体不适，要注意观察或是带药来的幼儿，家长委托幼儿园要给孩子服药的。绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。幼儿领好晨检牌，即到自己的教室里，将晨检牌插在“幼儿安康保健栏〞里，这样就使班级的老师和保育员能及时理解当天来园幼儿的身体情况，以便对当日身体欠佳和有特殊需要照顾的幼儿，加强全日观察和关心照顾工作。晨检流程：晨检前的准备保健老师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指。晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净;放好晨检用品(压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等);备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿;?晨间检查要求幼儿进园先用肥皂、流动水洗手，然后承受卫生老师晨检。一摸：即摸幼儿的额头、手心，理解有无发热现象，可疑者要测量体温。二看：即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异常。三问：即向家长或幼儿理解当日身体安康情况，询问近日有无外来人员接触史等。假设带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对〞工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。四查：根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等病症;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带不平安的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。晨检中发现问题的处理幼儿发热：首先理解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及有无医院的证明。一般情况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。发现传染病：发现疑似传染病的孩子，应立即隔离观察，并请家长带孩子到医院就诊，待疾病痊愈且隔离期满前方可返园。幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品：危险的物品包括：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等;幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回，或者暂时叫老师保管，离园时由家长带回。保健老师晨检时假设发现异常情况要及时处理，并将处理和需要观察的情况及时记录在各班“晨间检查及全日观察〞的记录簿上，晨检完毕后要交到各班老师手里，并提醒班级老师和保育员共同加强观察和照顾有特殊需要关心的幼儿身体情况。由保健老师收下家长带来的药，做好“三核对〞后按时给幼儿用药。晨检完毕后幼儿进班，老师和保育员要热情接待幼儿，配班老师要及时理解幼儿的晨检情况，并请幼儿将晨检牌子插入“幼儿安康保健栏〞。晨检后保健老师要认真巡视各班级，在统计理解各班出席情况的根底上，提醒班级老师对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。将“晨间检查和全日观察簿〞安放在各班的保健角，要求带班老师来园活动完毕后，必需要关注一下幼儿安康栏，准确理解当天幼儿的出席情况和身体状况，并将观察的情况及时记录到“晨间检查和全日观察簿〞上。(记录要求1、写晨检后需要吃药幼儿的观察情况;2、写一日活动中突发安康问题;3、写本班今日有无特殊情况;)保健老师下班前要将各班的“晨间检查和全日观察簿〞收回保健室，及时理解各班对体弱儿的关心照顾工作，根据需要次日再将体弱儿在园的身体情况反应给家长，让家长放心工作;并认真完成“普陀区幼儿园保健老师工作日志〞的填写工作。幼儿园晨检希望家长的配合工作：来园时必须带孩子参加晨检。幼儿假设疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健老师联络，幼儿园会视病情进展全日观察、追踪、隔离。不要让孩子带危险物品到幼儿园。传染病高发季节提醒幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参加活动。每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。教工晨检工作要求：为了确保幼儿防止感染，教工每日来园后要如实填写教工晨检记录并签名。假设有疑似传染病病症的必须告知保健老师和园长，不得隐瞒(以便园长和保健老师酌情处理)。假设教职工的家属发生传染病，也必需要告知保健老师和园长，不得隐瞒。(以便园长和保健老师酌情处理)。晨午检采用保健医和班级老师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿安康状况，并按程序对幼儿进展检查，午睡后对在园幼儿进展安康观察。对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有