2023年河北省教师招聘考试《中学生物》模拟卷及答案

2023年河北省教师招聘考试《中学生物》模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。

A.生长素B.赤霉素C.脱落酸D.乙烯

2.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。

A.保持开花的温度和水分B.防止花粉成熟后散失C.防止白花传粉D.防止外来花粉的干扰

3.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。

A.橘红色溶液B.橘黄色溶液C.紫色溶液D.砖红色沉淀

4.在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生（）。

A.地衣使土壤中有机物增多

B.土壤越丰富，土壤的通气性越差

C.微生物随土壤有机物增加而增加

D.灌木容易得到阳光而取代草本植物

5.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

B.限制性内切酶的活性受温度影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

6.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。

A.8B.16C.2D.4

7.关于溶酶体结构与功能的叙述，正确的是（）。

A.溶酶体大小不会发生改变B.溶酶体中水解酶由自身合成C.溶酶体自身损伤的细胞器D.次级溶酶体直接来自内质网

8.探究蚕豆种子发芽与水的关系中．应该改变的条件是()。

A.水分B.阳光C.空气D.温度

9.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m．其中40％用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（）。

A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5

10.下列有关酶的叙述正确的是（）。

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸

11.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50％，A占24％。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为（）。

A.50％B.26％C.24％D.13％

12.下列有关生物群落演替的叙述，错误的是()。

A.火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替

B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光

C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化

13.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是（）。

A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成

14.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值

D.采用五点取样法

15.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、20％、15％、30％则该细胞能完成（）。

A.吸收氧气，进行有氧呼吸B.发出星射线，形成纺锤体C.结合mRNA，合成蛋白质D.吸收并转换光能，完成光合作用

16.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移

17.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是一双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）。

A.2种B.3种C.4种D.5种

18.菠菜叶片结构中，不能进行光合作用的是（）。

A.栅栏组织B.海绵组织C.保卫细胞D.表皮细胞

19.在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。

A.考查言语的动作效应B.使学生了解动作本身C.巩固学生动作的认知D.使学生学会利用言语来标志练习

20.试卷效度的含义是（）。

A.测试符合教学目标的有效程度

B.测试符合测试目的的有效程度

C.测试符合课程标准的有效程度

D.测试符合学生实际的有效程度

21.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核是（）。

A.红色B.蓝紫色C.绿色D.蓝色

22.下列属于演示技能作用的是（）。

A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能D.培养学生观察思维能力

23.遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的（）。

A.达尔文B.孟德尔C.施旺和施莱登D.沃森和克里克

24.长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。

A.骨髓B.骨密质C.骨膜内的成骨细胞D.骨骺端的软骨层细胞

25.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。

A.难度B.信度C.效度D.区分度

26.下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）。

A.生物进化以个体为基本单位

B.可遗传的变异产生进化的原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离是新物种形成的必要条件

27.下列属于理解水平的知识性目标是（）。

A.设计一份营养合理的食谱

B.描述人体消化系统的组成

C.说出人体需要的主要营养物质

D.概述食物的消化和营养物质的吸收过程

28.以下能够起到特异性免疫作用的是（）。

A.抗体B.补体C.干扰素D.巨噬细胞

29.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞，在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极．则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（）。

A.0B.1/2C.1/3D.1/4

30.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是（）。

A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)

D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)

二、判断题(5题)31.人体蜗背侧核与蜗腹侧核发出的纤维大部分在背盖腹侧交叉到对侧，与对侧未交叉的纤维一起上行与中脑的外侧构成外侧丘系。（）

A.正确B.错误

32.蛋白质变性是蛋白质的一级结构被破坏，即氨基酸序列被破坏。（）

A.正确B.错误

33.细胞质遗传一般表现为母系遗传，但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。（）

A.正确B.错误

34.节肢动物的消化管与体壁之间有很大的混合体腔，所以他不是真体腔动物。（）

A.正确B.错误

35.在细胞培养中，极少数原代培养的细胞渡过“危机”后，又顺利地传40～50代次，并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为，我们把这种细胞称为细胞株。（）

A.正确B.错误

参考答案

1.D成熟的苹果能释放出乙烯。乙烯能使果实呼吸强度大大提高，并能提高果实组织原生质对氧的渗透性，促进果实呼吸作用和有氧参与的其他生化过程，使果实中酶的活性增强并改变酶的活动方向，从而大大缩短了果实成熟的时间。因此，起主要作用的是乙烯，答案为D选项。另外，成熟的苹果不能释放其他三种激素。

2.D育种实验过程中，去雄后以及人工异花授粉后都需要套上纸袋，其目的是防止外来花粉的干扰。故选D。

3.D葡萄糖里的醛基将氢氧化铜还原，生成了氧化亚铜，为砖红色沉淀。

4.B地衣能进行光合作用，使土壤中有机物增多，A正确；有机物越丰富，土壤通气性越好，微生物也越多，B错误；微生物能分解有机物，并随有机物增加而增加，C正确；灌木容易得到阳光，在竞争中获胜而取代草本植物，D正确。

5.CA项，限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，因此一种限制酶只能识别特定的碱基序列和切割一定的位点，A正确；B项，酶活性通常受温度和pH值的影响，B正确；C项，限制性核酸内切酶只能识别和切割DNA序列，C错误；D项，限制性核酸内切酶主要就是从原核生物中分离纯化出来的，D正确，故选C。

6.A一个密码子由三个碱基构成，本题中的mRNA只有两种碱基．那么由这两种碱基构成的密码子的种类即为他们可能的排列方式，即23=8种。

7.C溶酶体是分解蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的细胞器，具有单层膜，含多种水解酶。其功能是分解从外界进入细胞内的物质，也消化自身局部的细胞质或细胞器。当细胞衰老时，其溶酶体膜破裂，释放出水解酶，消化整个细胞而使细胞死亡。溶酶体是由内质网分离出来的小泡形成的。凡含有溶酶体酶的小泡，就是溶酶体，C项正确。溶酶体的形态、大小和内部结构往往随所处机能状态的不同而有明显的差异，A项错误；溶酶体内的水解酶都是蛋白质，蛋白质都是在核糖体上合成的，而并非溶酶体自身合成，B项错误；溶酶体分为初级溶酶体和次级溶酶体，次级溶酶体是由初级溶酶体与细胞吞噬作用所产生的吞噬体相互融合而成的，是正在进行或已经进行消化作用的囊泡，而不是直接来自内质网，D项错误。

8.A探究水对种子萌发的作用．控制的变量就是水分。

9.B由题意可知，1个葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40％m用于生成ATP，由于1个高能磷酸键所含能量为n，并且ADP转化成ATP只形成一个高能磷酸键，所以1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为40％m+n=2m/5n，B正确。

10.CA项，酶的化学本质绝大多数是蛋白质(基本组成单位是氨基酸)，少数是RNA(基本组成单位是核糖核苷酸)，故错误；B项，酶并不能为反应物供能，只是通过降低活化能来提高化学反应速率，故错误；C项，在动物细胞培养中，胰蛋白酶的作用是使细胞间的蛋白质水解从而使细胞离散，故正确；D项，DNA连接酶的作用是催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，从而使双链延伸，而不是连接配对碱基之间的氢键，故错误。

11.D在双链DNA分子中，互补碱基数量两两相等。已知在某DNA的一条链上C+C+A=50％+24％=74％，则该链上T=26％，另一条链上A也占26％，则其占整个DNA分子的碱基比例为l3％。

12.A冰川泥地上发生的演替是初生演替，A错误；由于灌木高大，能获得更多的太阳能，因此演替过程中发生草本植物变为灌木阶段，B正确：群落演替的概念是一个群落被另一个群落代替的过程，C正确：群落演替的根本原因是群落内部因素的变化，D正确。

13.D人的成熟红细胞已高度分化，不再进行分裂，它的细胞核和细胞器退化，不能合成蛋白质，不能进行有氧呼吸．只能进行无氧呼吸，产生的ATP来自糖酵解阶段。而蛙的红细胞、鸡的红细胞都具有细胞核和多种细胞器。所以三种细胞均能够进行的是ATP的合成。

14.C样方法是指在被调查种群的生存环境内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度的方法。所以样方法并不是计数该草地上蒲公英的全部个体数目，故A错误，C正确；样方法调查植物种群密度时应随机取样．不应选择茂盛处而避开稀疏处，故B错误；取样法调查种群密度时应做到随机取样，五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，但五点取样不适合狭长草地，应选用等距离取样法，故D错误。

15.C由题意可知，该细胞器含有A、C、G、U碱基，不含碱基T，因此该细胞器中只含RNA，不含DNA。A项，吸收氧气，进行有氧呼吸的细胞器是线粒体，含有DNA，故错误；B项，发出星射线，形成纺锤体的细胞器是中心体，绿色植物细胞无中心体，故错误；C项，结合mRNA，合成蛋白质的细胞器是核糖体，含有RNA，不含DNA，故正确；D项，吸收并转换光能，完成光合作用的细胞器是叶绿体，含有DNA，故错误。

16.B后继学习对先前学习的影响是逆向迁移，两种学习之间起到积极促进作用则为正迁移。初等数学的学习在前，高等数学的学习在后，而有利于初等数学的理解和掌握是正迁移，所以选择B项。

17.DDNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是胸腺嘧啶双脱氧核苷酸(T’)，子链延伸终止，GTACATACATG的单链模板片段中共有4个腺嘌呤脱氧核苷酸(A)，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止：也可能不与任何一个配对，DNA正常复制，所以总共能形成5种不同长度的子链。可能是CAT，CATGT，CATGTAT，CATGTAT-GT，CATGTATGTAC。

18.D光合作用需要叶绿体，栅栏组织细胞、海绵组织细胞和保卫细胞巾均含有叶绿体，而表皮细胞没有，所以只有表皮细胞不能进行光合作用。

19.A言语在原型内化阶段的作用在于巩固形成中的动作形象，并使动作形象得以进一步概括，从而向概念性动作映像转化。这时言语已转变成为动作的体现者，成为加工动作对象的工具。所以，这时培养的重点应放在考查言语的动作效应上。因此，答案选A。

20.B效度是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的要求。如果符合测试的目的要求．测试的结果也达到了既定的测试目的，那么，就可以说这个测试是有效的，即具有高效度。

21.C甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强．使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。DNA主要分布在细胞核。所以细胞核呈绿色，选C。

22.B演示技能能引发学生强烈的好奇心，凝聚注意力。

23.BA项，1859年，达尔文完成了进化论的代表作《物种起源》，标志着进化论的正式确立；B项，1865年，孟德尔提出了遗传因子的分离定律和自由组合定律；C项，1838～1839年间，德国植物学家施莱登(MatthiasJakobSchleiden)和动物学家施旺(TheodorSchwann)提出细胞学说；D项，1953年，沃森和克里克发现DNA的双螺旋结构。

24.D骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。骨表面的骨膜中有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗；骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但成年后，这些软骨就骨化成骨不再生长了．

25.D难度，是指测试题目的难易程度。信度，是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度，是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度，是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明区分度高，选D。

26.A现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位．生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。故A错误，B、C、D正确。

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