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文档简介
古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但近代以来,日本摈弃了第一任老师,转而投向第二位老师,并且强大起来走上了世界强国之列
——摘编陈冰《作坊里的日本》第4课日本明治维新一,日本明治维新的背景1、日本幕府危机:
自主学习,梳理归纳幕府统治面临哪些危机?1、幕府危机——(内忧外患)内忧:幕府统治腐朽,社会矛盾日益尖锐外患:美国等西方列强入侵,民族危机严重(1)19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下背景川德府幕德川家康德川幕府又称江户幕府。1603年,将军德川家康,在江户开设幕府,开始德川幕府对日本长达265年的统治,共经十五代征夷大将军。对内:天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府将军手中背景德川幕府统治建封级等幕府建立森严的封建等级制度,把全国居民分为士农工商四个等级,身份等级世代相继,不能逾越。幕府统治严重阻碍了资本主义发展。度制天皇将军大名武士士封建统治阶级农工商背景对外:德川幕府推行闭关锁国政策,只同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了社会经济的发展。关闭国锁
除特许船外,严禁其他船只驶往外国。除特许船外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。
——幕府禁令背景(2)民族危机——外患:佩里扣关(黑船事件)船黑件事1853年7月8日,美国派出东印度舰队司令佩理率领四艘全副武装的黑色大船,闯入了横须贺港。随之而来的是佩里率300名全副武装的美国士兵登陆。佩里会见幕府高官幕府与美国签订了《日美神奈川条约》日本人参观美国军队
美国黑船叩开日本国门之后,迫使日本签订了历史上第一份不平等条约。此后不久,荷兰、俄国、英国和法国蜂拥而至,纷纷仿效,开始在这个岛国上争夺各自的利益——背景(3)社会危机加剧开港通商后,日本经济受到很大冲击。农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。武士地位下降农民起义(1169次2、倒幕运动:尊王攘夷倒幕派:中下级武士、商人、资本家和新兴地主+西南强藩倒幕运动——大政奉还(将军——天皇)1868年1月,倒幕派武装在京都发动“王政复古”政变,拥立16岁的睦仁天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”,结束了幕府统治,改年号为“明治”1869年,日本首都迁到东京(东部的京城)政还皇天明治天皇(日本第124位天皇)名睦仁,1868年改年号为明治元年。倒幕运动后重新回到了国家的权力中心。都迁京东1869年5月9日,三千多人的队伍簇拥着天皇,浩浩荡荡进入东京城(江户城改名),新的首都诞生了。二,明治维新的开始明治维新三杰:西乡隆盛、木户孝允、大久保利通时间从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。治明新维以天皇为首的新政府,于1868年4月6日发布具有政治纲领性的《五条誓文》6月11日公布《政体书》10月23日改年号明治明治政府颁布《五条誓文》岩仓使团出访欧美始惊——次醉——终狂“开拓万里波涛”“扬国威于海外”“求知识于世界”“振皇国之基业”
1871年,一支近百人的政府使节团从横滨港出发,前往欧美各国。使节团中包括49名明治高官,这个数字几乎是当时政府官员总数的一半。为了支撑这次庞大的出行,成立刚刚三年的明治政府拿出了当年财政收入的2%。在一年零十个月的时间里,他们考察了欧美12个国家。写下了长达百卷的考察实录——2、明治维新的主要内容:政治上:废藩置县,加强中央集权主要措施幕藩体制
天皇(傀儡)
将军(幕府)
大名(藩国)
废除等级制度,实现四民平等皇族华族士族平民取消武士特权颁布《废刀令》主要措施军事上:富国强兵,实行征兵制建立新式军队事军革改建立新式军队,称皇军。改革军队编制。并于1872年颁布征兵令,凡年龄达20岁以上的成年男子一律须服兵役。发展国营军火工业;到了明治时代中、后期,军事预算急剧增加,约占政府经费的30%~45%,实行军国主义,要求军人忠于天皇,宣扬武士道精神。
军事上——富国强兵“武士道”+“军国主义”=法西斯主要措施经济上:推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济。税地革改改革土地制度,实行新地税法。1872年,解除买卖禁令,承认土地私有和买卖自由,颁发土地执照。1873年,实施新的地税政策明治政府颁发的地契
为什么日本人有那么多奇怪的姓氏?为了方便户籍管理、征税和激励国民,日本天皇才下诏令全国的庶民都可以在名字上加冠姓氏,并凭姓氏向政府登记申请户籍。居住在山上的平民就以山为姓。如大山、秋山、山本、小谷;住在田的旁边,就取名为田边、田中;以河川、水井、海洋为姓氏的如河田、川上、大井、小泉等。
经济上——殖产兴业官营“模范工厂”扶持私人资本四大财阀:三井、三菱、住友、安田、殖产兴业政策具体内容是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义成长产殖业兴川崎造船厂日本缫丝厂铁路投入使用发展资本主义初步实现代化社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。主要措施脱亚入欧全面西化文明开化是明治政府在19世纪70-80年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。明文化开文化上——文明开化在日俄战争后,日本天皇很得意的说过这样一句话:“打败俄国的不是日本军队,而是日本的小学教师”。文化上——文明开化活生式方明治政府还采取一系列具体措施,如改历法、易服、剪发等,改变中世纪的风俗习惯,倡导西方人的生活方式。
1889年《大日本帝国宪法》《明治宪法》三,明治维新的历史意义影响积极:明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。国家时间经济年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%性质:天皇自上而下的资产阶级性质的改革使得日本走上了资本主义道路,摆脱沦为半殖民地的危机影响消极:日本的改革保留了大量旧制度残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。1876年,刚刚走上资本主义道路的日本,就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制……
有人说:“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都同时孕育在明治维新中”。日本明治维新1.背景(1)(2)(3)(4)3.时间1868年4.性质自上而下的资产阶级改革①积极②消极6.影响5.主要措施2.改革者明治天皇①②③④课堂小结法兰西共和国项目名称时间主持者学习国作用第一次7世纪中期大化改新孝德天皇中国从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡第二次明治维新19世纪中期明治天皇欧美日本历史上的两次重要改革1868年646年法兰西共和国日本历史给我们国家的现代化建设有什么启示?(2)重视教育,培养人才,增强国际竞争力。(1)抓住历史机遇,向先进的国家学习,坚持改革开放。1,19世纪中期,最先强迫日本签订不平等条约,打开日本国门的资本主义国家是( ) A.俄国B.美国C.法国D.英国2、下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有()①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3,日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了( ) A.废藩置县B.废除身份制C.“殖产
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