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六年级下册美术教案-第6课《扇面画》-人教新课标一、课程背景本教学计划适用于六年级下册美术课程,教学内容是扇面画。扇面画是我国独具特色的绘画形式之一,其特点是画面面积小而形状奇特,适合用来表现自然风光、人物形象、花鸟虫鱼等各种主题,非常具有审美价值。二、教学目标了解扇面画的历史与文化背景,明确其表现形式和特点;学会准确理解和把握扇面画的比例,结合主题表现基本线条和形状;了解扇面画绘制的基本构图,练习创作出出色的扇面画作品。三、教学准备教师准备一个茶具盘子作为示范道具,让学生认识上面的花卉图案,并与学生一起探讨如何将这些图案变成扇面画;教师准备黑板、粉笔、彩色铅笔、橡皮擦等绘画用品。四、教学流程第一步:导入活动教师出示一个扇面画作品让学生认真观察,引导学生从作品的题材、基本线条、形状等角度去了解这幅画的主题和表现方式。第二步:讲解扇面画的概念以及特点扇面画的概念:扇面画是一种可以裱在扇面上的画。由于扇子是实用工艺品,其形状很特别,所以扇面画的形状也很特殊,常见的有圆形、半圆形、六边形、五边形等,以及仿古扇等。扇面画的特点:扇面画是立体画,具有三度空间,是综合了绘画和剪纸的艺术形式。在绘画表现上,扇面画的构图比较复杂,基本线条要结合扇面形状来确定;色彩要纯和清新,画面要具有立体感和透视感,点线面的处理要协调得当,达到娇艳多姿的效果。第三步:讲解扇面画的基本构图和比例基本构图是扇面画的基础,因此教师需向学生详细讲解扇面画的基本构图原理,以及如何按照比例将构图分解。在此过程中让学生尝试画出简单的几何图形,进行构图试验。提醒:构图是扇面画最重要的环节之一,同学们在构图的时候一定要认真细致,以确保画面合理且美观。第四步:讲解花鸟扇面画的绘画技法花鸟扇面画主要以花鸟为主题,因此在教学时要求学生从花鸟的特征、色彩和表现方法等方面进行学习。4.1花鸟画的线条和造型在花鸟画中,线条和造型非常重要,尤其是追求造型的精细和极致,突显对象的美丽和生机。因此,同学们需要在理解画的基本元素的基础上,配合使用工具进行练习和描绘。4.2花鸟画的色彩调配花鸟画的色彩调配是其特色之一。如何调配出凸显特征的色彩以及不重要的细节需要刻画出来,都是在学习时困难之处。此时,教师应引导学生根据花鸟画的主题和目标来调配色彩,如以花鸟为主题,学生要注意花鸟的颜色,要准确地表现出颜色特征,这样才能表现细节之处。4.3花鸟画的协调处理绘制成功的花鸟扇面画需要打好点线面三个环节的协调。学生需要通过大量实际练习,去掌握细节的协调处理,比如花蕊和花瓣的处理,叶子的色彩和纹理问题等等。第五步:练习应用在理论学习完成后,教师需要给学生充足的时间去进行实践,通过画画来理解和掌握知识。学生应当根据自己的个性和风格,创作出自己满意的扇面画作品。五、本节课的评价方式本节课的评价主要分为两个方面:1.个人独立表现评价在练习应用环节,教师会根据学生的操作记录到他们的表现情况,被评估的主要是基础技能和绘画人
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