2023年湖南省常德市临澧县中考物理模拟试卷（含解析）

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共18小题，共54.0分）

1.下列物理量的估测中，最接近实际的是()

A.教室里日光灯的工作电流约为

B.家用电风扇的功率约

C.我市中考体育测试所用实心球的质量约为

D.中学生的身高约为

2.小明在作文中写道：“我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，看到路旁的树木迅速向后退去”。文中“奔驰”、““静靠”、“后退”所选用的参照物分别是()

A.火车、地面、椅背B.椅背、火车、地面C.地面、椅背、火车D.都是地面

3.高铁出行给人们带来了很大的方便，高铁行驶的动力由大功率电动机提供，如图所示的四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是()

A.B.

C.D.

4.下列实验中，能作为分子间存在吸引力的证据的是()

A.水和酒精混合后总体积变小B.红墨水在水中散开

C.用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油D.两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起

5.如图所示，为避免压坏反射面板，在维修“中国天眼”时，用一个直径固定的氦气球将维修工人吊起，利用氦气球浮力抵消维修工人自身的大部分体重，减少对反射面板的压力，甚至形成“零重力”，下列对维修过程描述正确的是()

A.“零重力”是指维修工人所受重力为零

B.“零重力”时浮力与总重力大小相等

C.上升时维修工人和球所受的浮力变大

D.下降时维修工人和球排开气体所受重力变小

6.一根导线的电阻为，以下能使该导线电阻增大的是()

A.将导线拉长后连入电路B.将导线对折后连入电路

C.增大导线两端的电压D.减小导线两端的电压

7.唐诗是我国优秀的文学遗产之一，下列诗句中所包含的物态变化分析正确的是()

A.“晚来天欲雪，能饮一杯无”，雪的形成是升华现象

B.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，霜的形成是凝华现象

C.“露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是汽化现象

D.“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，蜡烛“流泪”是液化现象

8.央视国家宝藏节目中的贾湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的，如图所示。下列关于骨笛的说法正确的是()

A.吹奏的笛声是由笛子振动发出的

B.吹奏的笛声可以在真空中传播

C.按住不同的笛孔发出声音的音调会改变

D.为了不影响邻居，吹奏骨笛时将房间的窗户关闭，这是在声源处减弱噪声

9.如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是()

A.用湿抹布擦拭正在工作的台灯

B.在电路中同时使用很多用电器

C.洗衣机的金属外壳安装接地线

D.在电加热器上烘烤衣服

10.如图所示，下列描述正确的是()

A.甲图中，茶壶属于连通器的应用

B.乙图中，上课时老师用力压住粉笔写字是为了减小压强

C.丙图中，为防止新冠病毒外溢，负压救护车内气压大于车外气压

D.丁图中，托里拆利实验中的玻璃管内上方是否是真空不会影响管内外液面高度差

11.如图所示，物体直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板如甲图，平面镜后面插入一块不透光的木板如乙图。木板的下端与物体的中点等高，则物体在平面镜内()

A.甲乙两图中，都不能成完整的像

B.甲图中不能成完整的像，乙图中能成完整的像

C.甲乙两图中，都能成完整的像

D.甲图中能成完整的像，乙图中不能成完整的像

12.如图所示，将两个频率相同的音叉靠近放在桌子上，用橡皮锤敲击其中一个音叉，使其发声。然后再把橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动，这时我们会听到未敲击的音叉也发出了声音，此现象说明()

A.物体不振动也能产生声音B.声音的传播不需要介质

C.声音能够传播能量D.声音能够传播信息

13.如图甲，物体分别在水平推力、的作用下，在粗糙程度不变的水平地面上运动。物体运动的路程和时间图像如图乙，两次推力的功率分别为、。则()

A.，B.，

C.，D.，

14.如图所示是柴油机的示意图，柴油的热值约为。若该柴油机的效率为，下列关于柴油机工作过程描述正确的是()

A.如图所示的是压缩冲程

B.该柴油机消耗柴油可以获得的有用功

C.该冲程将内能转化为机械能

D.该柴油机燃料释放的能量绝大部分用于克服机械摩擦

15.下列声学实验中，实验方法与其他三个不同的是()

A.将振动的音叉放入水中，激起大量水花

B.将碎纸屑放在敲打后的鼓面上，碎纸屑跳动起来

C.将悬挂的乒乓球接触正在振动的音叉，乒乓球被弹起

D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩内，用抽气机抽出空气，闹钟声音越来越小

16.弹簧测力计测出小球重为，如图所示，将该小球由刚接触水面时开始读数，直至小球完全浸没在水中后继续下降，如图中绘制出弹簧测力计示数与小球到液面深度的图象，则该小球浸没在水中时受到的浮力是()

A.B.C.D.

17.甲、乙两个物体放在水平桌面上，已知甲、乙两个物体的重力之比为：，甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为：，则两个物体对桌面的压强之比为()

A.：B.：C.：D.：

18.如图所示的电路，与的电阻之比为：，则下列说法正确的是()

A.若只闭合开关时，与组成串联电路，电流表和的示数之比为：

B.当与组成串联电路时，与消耗的电功率之比为：

C.要使与组成并联电路，应闭合开关、断开

D.同时闭合开关、、，电流表可能损坏

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）

19.如图所示，体温计的示数为______，用体温计测量一位发烧病人的体温时，体温计中水银的密度______。选填“变大”、“变小”或“不变”

20.如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系如图甲所示，物体的速度与时间的关系如图乙所示。当时，物体受到的摩擦力是______；当时，物体受到的摩擦力是______。

21.如图甲电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则通过灯的电流为______，两灯泡和的电阻之比为______。

22.如今青少年近视已成为社会热点问题，每年月日是爱眼日，号召青少年爱护眼睛，近视眼眼镜对光线有______填“会聚”或“发散”作用。

开发和利用新能源是当今的社会热点之一，核能的和平利用成为人类获取能量的新途径，核电站就是利用核______选填“裂变”或“聚变”放出的能量来发电。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

23.如图所示，请根据光的折射特点，画出光从空气斜射入水中的折射光线。

24.如图所示，点为杠杆的支点，拉力作用在杠杆点上，请作出拉力的力臂。

四、实验探究题（本大题共3小题，共15.0分）

25.小宇在做“探究凸透镜成像规律实验，其实验装置的示意图如图所示、、、、是主光轴上的五个点，点和点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。

在、、、、这五个点中：

蜡烛在点的成像特点是______，它的典型应用是______；

把烛焰从点向点移动过程中，它的像的大小变化情况是______；

把烛焰放在______点上，光屏上承接不到像。

把点光源放在______点，在透镜右侧放一个光屏，左右移动光屏，在光屏上看到的现象是与透镜等大的圆形光斑；

小宇做完实验后，又用手表代替蜡烛，想看在光屏上能成什么样的像，于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图甲所示把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示移动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成的像是图丙中______图。

26.小易和同学们利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，使用的实验器材有：电压恒为的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，、、、的定值电阻各一个，规格为“”的滑动变阻器一个，导线若干。

小易和同学们连接的实物电路如图甲，其中还差一根导线未连接，请你用笔画线代替导线，补画出正确的那根导线，且导线不能交叉；

连接好实物电路图后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最______端选填“左”或“右”；闭合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，电压表无示数，则发生故障的原因可能是______；

排除电路故障后，先用的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时流表的示数如图乙所示；接着将的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，这时滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有______；

小易分析以上几次实验中记录电表示数时发现，定值电阻消耗的最大功率为______，此时滑动变阻器接入电路的阻值为______。

27.在“测量物质的密度”实验中：

将天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针的偏向如图甲所示，此时应将横梁右侧的平衡螺母向______选填“左”或“右”调节，直到天平平衡；

下述实验步骤的正确顺序是______；

A.用细线将小石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和小石块的总体积；

B.计算小石块的密度；

C.往量筒中倒入适量的水，测出水的体积；

D.用天平称出小石块的质量；

当天平平衡时，盘中砝码和游码位置如图乙所示，质量为______；小石块放入量筒前、后的情况如图丙、丁所示，则被测小石块的密度是______。

五、简答题（本大题共1小题，共4.0分）

28.如图所示，磨刀师傅磨菜刀时，手拿菜刀用力反复摩擦磨石，使刀变得更加锋利。磨刀时，若手接触刀刃会感觉“烫手”，有经验的师傅磨刀时总是边洒一些水边磨刀，请分析说明刀刃“烫手”以及洒水磨刀的原因。

六、计算题（本大题共1小题，共7.0分）

29.如图所示，电源电压恒为，灯泡上标有“”字样，；电流表量程为；电压表量程，滑动变阻器的最大阻值为。忽略温度对灯丝电阻的影响

求：灯泡的电阻和额定电流；

只闭合和，且滑动变阻器的滑片置于中点位置时，小灯泡在内产生的热量；

只闭合和，在保证各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路中的电阻的范围及电路消耗的最小电功率和最大电功率之比。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、教室里一只日光灯的功率约，正常工作的电流约，故A不符合实际；

B、家用电风扇的功率约，故B不符合实际；

C、中考体育测试所用实心球的质量约为，故C符合实际；

D、中学生的身高约为，故D不符合实际。

故选：。

首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。

2.【答案】

【解析】解：

火车相对于地面位置不断变化，若选地面为参照物，火车是运动的；

“静靠”被研究的物体是小明，小明是静止的，一定选择和小明位置不变的物体为参照物，小明和椅背之间没有发生位置的改变，所以以椅背为参照物，小明是静止的；

“旁的树木迅速向后退”是以行驶的火车为参照物。

故选：。

首先确定被研究的物体，若被研究的物体和参照物之间位置发生了变化，被研究的物体是运动的；否则被研究的物体是静止的。

运动和静止的习题类型有两种，一种是由物体的运动和静止，能正确选择参照物，另一种是给定参照物会判断物体的运动和静止。两种类型都要掌握。

3.【答案】

【解析】解：、通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理制成的，故A符合题意；

B、奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，这种现象叫电流的磁效应，电磁铁就是利用该原理制成的，故B不符合题意；

C、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机是利用该原理制成的，故C不符合题意；

D、电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，故D不符合题意。

故选：。

通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理制成的。

奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场。

闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。

电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。

知道电流的磁效应、电磁感应现象、通电导体在磁场中受力作用以及它们对应的应用。

4.【答案】

【解析】A、水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，说明了分子间有间隙，故A不符合题意；

B、红墨水在水中的散开，这个现象是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故B不符合题意；

C、鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故C不符合题意；

D、两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，是由于分子之间存在引力而引起的，故D符合题意。

故选：。

分子动理论内容为：物质是由大量分子或原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间同时存在相互作用的引力和斥力。

本题考查的分子动理论为考试中的热点，要求学生不但要掌握分子动理论的内容，也要注意各内容所对应的一些实际生活中的现象。

5.【答案】

【解析】解：

、把气球和维修工人看作是一个整体，整体处于悬浮状态，受到的浮力等于总重力，形成“零重力”，其所受重力不变，故A错误、B正确；

、用一个直径固定的氦气球将维修工人吊起，则维修工人和球排开空气的体积不变，根据可知，无论上升还是下降，维修工人和球所受的浮力大小不变，则球排开气体所受重力不变，故CD错误。

故选：。

地面附近的物体都受到重力的作用，据此根据物体的浮沉条件分析得出浮力与总重力的关系；

根据阿基米德原理分析维修工人和球受到的浮力、排开气体所受重力的大小变化。

本题通过维修“中国天眼”一个特定的场景，考查浮力的利用，熟练掌握物体浮沉条件、阿基米德原理是解题的关键。

6.【答案】

【解析】解：、将导线拉长后连入电路，导线长度增大、横截面积减小，电阻增大，故A符合题意；

B、将导线对折后连入电路，相当于导线长度减小、横截面积增大，电阻减小，故B不符合题意；

、导体的电阻与导体两端的电压无关，故CD不符合题意。

故选：。

影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度。

本题考查了影响电阻大小的因素，属于基础题。

7.【答案】

【解析】解：、“雪”是水蒸气遇冷放热直接变成固态的冰晶，是凝华现象，故A错误；

B、“霜”是水蒸气遇冷放热直接变成固态的冰晶，是凝华现象，故B正确；

C、“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误；

D、蜡烛“流泪”是蜡由固态变为液态，属于熔化现象，故D错误。

故选：。

物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

8.【答案】

【解析】解：、吹奏的笛声是由于笛子中间的空气柱振动产生的，故A错误；

B、声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故B错误；

C、按住不同的笛孔会改变空气柱的长短，则空气柱振动的频率不同，因此笛子发出的声音的音调不同，故C正确；

D、为了不影响邻居，吹奏骨笛时将房间的窗户关闭，这是阻断了声音的传播，因此是在传播过程中减弱噪声的，故D错误。

故选：。

声音是由物体振动产生的；

声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，无法在真空中传播；

音调是声音的高低，与振动的频率有关；

减弱噪声可以在声源处、传播过程中和人耳处。

本题考查了对声音的产生和传播、音调与频率之间的关系、噪声的控制途径的理解，属于基础题，难度不大。

9.【答案】

【解析】A.用湿抹布擦拭正在工作的灯泡时，可能导致人体触电，故选项A不符合安全用电原则；

B.在电路中同时使用很多用电器，将导致电路中的电流过大，可能导致电路中空气开关断开或保险丝熔断、插座被烧坏等，故选项B不符合安全用电原则；

C.洗衣机的金属外壳安装接地线，可以有效避免人在接触金属外壳时发生触电事故，故选项C符合安全用电原则；

D.在电加热器上烘烤衣服，可能导致电加热器中元件发生短路，故选项D不符合安全用电原则。

不纯净的水是导体；

家庭电路中电流过大的原因是：发生短路或同时使用的用电器功率过大；

有金属外壳的用电器必须接地。

安全用电常识是我们必须掌握的基础知识，这类知识在日常生活中有着很重要的作用。

10.【答案】

【解析】解：

A、茶壶上端开口，底部相连通，属于连通器，故A正确；

B、用力压住粉笔写字是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B错误；

C、为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例，故C错误；

D、实验时，玻璃管内水银面的上方是真空，当有少量空气混入玻璃管内，少量空气会产生一定的压强，从而抵消一部分外界大气压，使水银柱高度变小，就会使得大气压的测量值比真实值偏小，故D错误。

故选：。

上端开口、底部相连通的容器叫连通器；

增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；

负压救护车是指车内的气压低于车外的气压；

在托里拆利实验中，玻璃管内上方气压加上水银柱产生的压强等于外界大气压。

此题考查了连通器原理的应用、增大摩擦力的方法、大气压的的测量及其应用，涉及到的知识点多，综合性强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

11.【答案】

【解析】解：过点作关于镜面的对称点即的像点；

过点的任意两条光线沿的最下边缘射到镜面上，由光的反射定律先作出条反射光线，这条反射光线的反向延长线即为像点；

连接如图所示，由图可知，在平面镜内仍有完整的虚像需在点下方合适的位置才能看到完整的虚像。

平面镜成的是虚像，像是反射光线的反向延长线会聚形成的，不是实际光线照到像点，所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像；故C正确，ABD错误。

故选：。

平面镜成像的特点是：物体经平面镜成的是虚像，物体和像之间大小相等，左右相反，物体和像到镜面的距离相等，物体和像的连线与镜面垂直，是由光的反射形成的。

本题要求熟练掌握并灵活运用平面镜成特点，易混处有三个：像与物的距离和像与镜的距离易混；像相对于物的速度和像相对于镜的速度易混；视觉像的大小和真实像的大小易混，请在解题时注意区分。

12.【答案】

【解析】解：、声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，故A错误；

B、声音的传播需要介质，故B错误；

、此实验说明声音能够传递能量，故C正确、D错误。

故选：。

声音是由物体振动产生的；

声音的传播需要介质，气态、液体、固体都可以传播声音；

声音能够传递信息和能量。

本题考查了声音的产生与传播条件、声与能量，属于基础知识。

13.【答案】

【解析】解：由图甲得，物体在水平推力、的作用下都做匀速直线运动，物体受到的水平推力等于物体受到的摩擦力。物体对水平地面的压力不变，与水平地面间的接触面粗糙程度不变，因此物体受到的滑动摩擦力不变，故F；

由图乙得，物体在力作用下速度较快，由可知，；故A符合题意，不符合题意。

故选：。

根据图像确定物体两次的运动状态，然后根据其运动状态得出推力和摩擦力的关系，再根据摩擦力大小的影响因素得出两次受到的摩擦力大小，进而得出两次推力的的大小关系；

利用比较其功率关系。

此题考查了学生对图像问题的分析能力，能从图像中得出相关的信息，然后结合功率的计算公式进行计算求解，是中考的热点考题。

14.【答案】

【解析】解：图中的冲程中，进气门打开，活塞向下运动，是吸气冲程，在吸气冲程中没有能量的转化，故AC错误；

B.柴油完全燃烧放出的热量，

该汽油机对外做的有用功，故B正确；

D.柴油机的效率为，柴油机燃料释放的能量少部分转化为机械能，燃料燃烧放出的热量中，一部分用来克服机件摩擦，一部分由机件直接向外散热，废气的温度很高，带走了大部分的热量，故D错误。

故选：。

柴油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，做功冲程将内能转化为机械能；

先根据求出柴油完全燃烧放出的热量，再根据可求出有用功；

已知柴油机的效率，根据效率的大小分析即可。

本题主要考查学生对热机能量的转化、放热公式和效率公式的应用的理解和掌握，是一道基础题。

15.【答案】

【解析】解：将振动的音叉放入水中、将碎纸屑放在敲打后的鼓面上、将悬挂的乒乓球接触正在振动的音叉，均为验证声音是由振动产生的，用到了转换法；

D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩内，用抽气机抽出空气，闹钟声音越来越小，是为验证声音的传播需要介质，用到了科学推理法；

有上面的分析可知，与三个不同。

故选：。

一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象，要研究它们的运动等规律，使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们．这种方法在科学上叫做“转换法”如：分子的运动，电流的存在等；

当你在对观察到的现象进行解释的时候就是在进行推理，或说是在做出推论，如：在进行牛顿第一定律的实验时，当我们把物体在越光滑的平面运动的就越远的知识结合起来我们就推理出，如果平面绝对光滑物体将永远做匀速直线运动。如：在做真空不能传声的实验时，当我们发现空气越少，传出的声音就越小时，我们就推理出，真空是不能传声的。

解决此类物理学方法问题，要结合研究对象判断所用的研究方法。

16.【答案】

【解析】

【分析】

由图得出小球浸没在水中时弹簧测力计的示数，利用称重法求出受到的浮力。

本题考查了浮力的测量方法，分析图象得出相关信息是关键。

【解答】

小球重力为，小球浸没在水中时弹簧测力计的示数，

由称重法知小球完全浸没在水中时受到的浮力，故D正确。

故选：。

17.【答案】

【解析】解：由题意可知：：：，：：；

根据可得：

。

故选：。

水平面上物体的压力和自身的重力相等，已知甲、乙两个物体的重力之比和与桌面接触面积之比，根据压强公式即可求出两个物体对桌面的压强之比。

本题考查了压强公式的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。

18.【答案】

【解析】解：

A、若闭合开关时，由图可知，只闭合，电路为与电流表串联接在电源两端的简单电路，电流表的示数为，有示数，故A错误；

B、当与组成串联电路时，通过与的电流相等，根据知与消耗的电功率之比为：，故B错误；

C、当闭合开关、，断开开关时，两个电阻的两端分别连在一起，电流分别经过、后和另一支路、、汇合后经过电流表回到电源的负极，它们这种连接方式是并联，故C正确；

D、同时闭合开关、、，电路短路，电流不经过、和电流表，所以电流表不可能损坏，电流表可能损坏，故D错误。

故选：。

由图可知，只闭合，电路为与电流表串联接在电源两端的简单电路；

根据串联电路电流的规律、电阻之比以及算出与消耗的电功率之比；

把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联；

电源短路是指用导线直接将电源两极相连，电源短路电路中电流很大，可能损坏电路元件。

此题主要考查的是学生对串并联电路的连接、并联电路特点、并联电路的分流特点和电功率计算公式的理解和掌握，弄清楚各支路的电流关系是解决此题的关键。

19.【答案】变小

【解析】解：体温计的分度值为，示数为；

液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，用体温计测量一位发烧病人的体温时，体温计中水银的温度升高，质量不变，体积变大，由可知，密度变小。

故答案为：；变小。

液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的，体温计的分度值为，根据液柱的位置读出体温计的示数；

质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关；

体温计内的水银温度升高时，质量不变，体积改变时，由公式分析水银的密度变化情况。

本题考查体温计的工作原理、对质量属性和密度特性的理解、密度公式的应用，掌握液体热胀冷缩的性质是解答本题的关键。

20.【答案】

【解析】解：由图象可知，在内，物体速度为零，即物体处于静止状态，此时物体受到静摩擦力，二力平衡，所以时，物体受到的阻力等于推力；

由图象可知在，推力；由图象可知，在内物体处于匀速直线运动状态，由二力平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力，此时滑动摩擦力等于推力，物体受到的摩擦力是；

由图象可知在，推力，根据图象可知此时物体做加速运动，但因接触面的粗糙程度不变、物体与地面间的压力不变，故滑动摩擦力不变，则在内物体受到的摩擦力仍然是，即时物体受到的摩擦力是。

故答案为：；。

由图乙的图象可以知道，在内，物体速度为零，物体处于静止状态，根据二力平衡分析回答；

由图乙的图象可知在内物体处于匀速直线运动状态，由二力平衡条件可知受到的滑动摩擦力，根据影响滑动摩擦力大小的两个因素不变确定滑动摩擦力不变，据此分析时物体受到的摩擦力。

此题考查了学生对图象问题的分析能力及二力平衡的知识，确定物体匀速直线运动时受到的滑动摩擦力是关键。

21.【答案】：

【解析】解：由图甲知，电流从正极流出经电流表后分成两支，一支通过，另一支通过和电流表，所以两灯并联，电流表测干路电流，电流表测的电流；

因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且电流表读数是，由图乙知，电流表应选择的量程，连接“、”接线柱，读数为；

通过的电流为。

两灯泡和的电阻之比：：。

故答案为：；：。

由电路图知，两灯并联，电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流；根据并联电路特点判断量程并读数，由并联电路的电流特点计算的电流。利用欧姆定律求得两灯泡和的电阻之比。

本题考查了串并联电路的识别、并联电路电流特点的应用、电流表的读数，关键是正确识别电路的连接方式和判断电流表的量程。

22.【答案】发散裂变

【解析】解：近视眼眼镜是凹透镜，对光线有发散作用；

核电站是利用核能发电的设施，核心的设备就是核反应堆，核反应堆是能够缓慢平稳的释放核在裂变时放出的核能的装置。

故答案为：发散；裂变。

凹透镜对光有发散作用；

获得核能的两种途径：核裂变和核聚变。

此题考查的是近视眼眼镜作用和核电站发电，是与生活结合的题目，学习中要了解新科技，关注生活中的科技变化。

23.【答案】解：首先画出法线，然后根据折射光线与入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角，画出折射光线，如图所示。

【解析】光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。

此题考查了对折射光线的画法，关键是记熟光的折射规律，搞清折射角与入射角的关系。

24.【答案】解：点为杠杆的支点，从支点向拉力的作用线作垂线段，即为的力臂，如图所示：

【解析】力臂是支点到力的作用线的距离，据此可作出拉力的力臂。

此题考查了力臂的画法，理解力臂的概念是解题的关键，属于基础题。

25.【答案】倒立放大实像投影仪变小

【解析】解：由图可知：、在二倍焦距以外，成倒立实像，较远，所成的像最小。

、在一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立放大实像，较近，所成的像最大。

在一倍焦距以内，则成正立放大虚像，

把烛焰放在点上，可以成倒立、放大的实像，应用于投影仪；

当物体在一倍焦距以外时，物距越小，像距越大，像逐渐变大，当物距小于焦距时，物体离凸透镜越近，成的像越小，

所以当他把蜡烛从点向点移动的过程中，像的大小变化情况是变小。

把烛焰放在点上，可以成正立、放大的虚像，虚像在光屏上承接不到；

把蜡烛放在某个位置，此时无论怎样调整光屏的位置，只能在光屏上看到一个与透镜等大且大小不变的亮斑，即说明此时得到的是平行光线，所以此时蜡烛处于焦点处，由图可知，把点光源放在点；

因为凸透镜成倒立的实像，不仅左右相反，而且上下相反。根据丁图，首先找出左右相反的像即，然后确定与上下相反的像即。

故答案为：倒立放大实像；投影仪；变小；；；。

物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，物距小于焦距成正立放大虚像。

成实像时，物距变大，像距变小，像变小。成虚像时，物体离凸透镜越近，成的像越小；

当物距等于焦距时，不能成像，得到的是平行光线；

凸透镜是立体的，成倒立的实像，不仅左右相反，而且上下相反。

此题主要考查了凸透镜成像的规律及应用。首先要熟练掌握凸透镜成像特点与物距的关系，并搞清像距与物距之间的关系。在熟练掌握的基础上，要更善于总结，在成实像时，满足物近像远像变大。实像都是倒立的，虚像都是正立的。

26.【答案】左定值电阻短路控制定值电阻两端的电压不变

【解析】解：将定值电阻左端接线柱与电压表“”接线柱相连，则定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端，如下图所示：

为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即最左端；

闭合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明电压表并联的电路短路，即故障的原因可能是定值电阻短路；

由图甲可知，电流表选用小量程；正确连接电路后，先用的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，电流表分度值，其示数为，定值电阻两端电压为：

，所以将的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验，每次观察到电压表的示数为时，记录电流表的示数；

根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压相同，因此本实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有一个作用是控制定值电阻两端的电压不变；

因电压表示数不变，根据可知，当接入的最小电阻时，定值电阻消耗的功率最大，

。

根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：，

变阻器分得的电压为电阻两端电压的倍，根据分压原理可知，此时变阻器接入电路的阻值为：

。

故答案为：见解答图；左；定值电阻短路；控制定值电阻两端的电压不变；；。

在探究电流与电阻的关系实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在定值电阻两端；

为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；闭合开关后，移动滑片时发现电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明电压表并联的电路短路；

根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变；根据图甲确定电流表量程，由图乙确定分度值读数，利用求出定值电阻两端的电压；根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压相同，据此分析滑动变阻器的作用；

根据，分析有最大功率的条件并求解；根据串联电