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山东省济宁市邹城市2022-2023学年八年级下学期数学期中考试试卷

一、单选题

1.下列二次根式中,属于最简二次根式是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】最简二次根式

【解析】【解答】解:由题意得属于最简二次根式,

故答案为:B

【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。

2.(2023·滨州)下列命题,其中是真命题的为()

A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形

B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.对角线相等的四边形是矩形

D.一组邻边相等的矩形是正方形

【答案】D

【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定

【解析】【解答】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,故A不符合题意;

B、对角线互相垂直的四边形也可能是一般四边形,故B不符合题意;

C、对角线相等的四边形有可能是等腰梯形,故C不符合题意.

D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D不符合题意.

故答案为:D.

【分析】根据平行四边形,菱形,正方形,矩形的判定方法即可一一判断。

3.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()

A.,,B.,2,C.,,D.1,2,3

【答案】A

【知识点】勾股定理的逆定理

【解析】【解答】解:由题意得

A、,能构成直角三角形,A符合题意;

B、,不能构成直角三角形。B不符合题意;

C、,不能构成直角三角形。C不符合题意;

D、,不能构成直角三角形。D不符合题意;

故答案为:A

【分析】根据勾股定理的逆定理对选项逐一分析即可求解。

4.平行四边形中,对角线和的长分别为16和12,则边的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:如图所示:

∵四边形ABCD为平行四边形,对角线和的长分别为16和12,

∴AO=8,BO=6,

∴,

故答案为:B

【分析】先根据平行四边形的性质结合题意即可得到AO=8,BO=6,进而根据三角形三边关系结合题意即可求解。

5.下列计算正确的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法

【解析】【解答】解:

A、,A不符合题意;

B、,B不符合题意;

C、,C不符合题意;

D、,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据二次根式的加减运算结合二次根式的化简即可求解。

6.四边形中,对角线,E,F,G,H分别为边的中点,则四边形一定是()

A.矩形B.菱形

C.正方形D.非特殊的平行四边形

【答案】A

【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理

【解析】【解答】解:如图所示:

∵E,F,G,H分别为边的中点,

∴CA∥FE,CA=2HG,CA=2EF,

∴HG=FE,

同理可得DB∥FG,FG=HE,

∴四边形HGFE为平行四边形,

∵,

∴∠MOC=90°,

∵CA∥EF,

∴∠OMF=90°,

∵DB∥FG,

∴∠GFM=90°,

∴四边形一定是矩形,

故答案为:A

【分析】先根据三角形中位线定理结合题意即可得到CA∥FE,HG=FE,同理可得DB∥FG,FG=HE,进而根据平行四边形的判定得到四边形HGFE为平行四边形,再结合矩形的判定运用平行线的性质即可求解。

7.(2023八上·德惠月考)若,则实数在数轴上的对应点一定在()

A.原点左侧B.原点右侧

C.原点或原点左侧D.原点或原点右侧

【答案】C

【知识点】二次根式的性质与化简

【解析】【解答】∵

∴m≤0,

∴m在原点或原点左侧.

故答案为:C.

【分析】根据二次根式的性质知,得出m≤0,即m在原点或原点左侧.

8.菱形的周长为,其相邻两内角的度数比为,则此菱形的面积为()

A.8B.16C.32D.64

【答案】C

【知识点】平行线的性质;含30°角的直角三角形;菱形的性质

【解析】【解答】解:过点A作EA⊥CB于点E,如图所示:

∵四边形DCBA为菱形,且菱形的周长为,

∴DA=DC=BA=BC=8,BC∥DA,

∴∠DAB+∠B=180°,

∵相邻两内角的度数比为,

∴∠B=30°,

∴AE=4,

∴此菱形的面积为4×8=32,

故答案为:C

【分析】过点A作EA⊥CB于点E,先根据菱形的性质结合平行线的性质即可得到DA=DC=BA=BC=8,∠DAB+∠B=180°,再结合题意即可得到∠B=30°,进而根据含30°角的直角三角形的性质结合菱形的面积公式即可求解。

9.估计的运算结果应在()

A.5到6之间B.6到7之间C.7到8之间D.8到9之间

【答案】C

【知识点】估算无理数的大小;二次根式的性质与化简

【解析】【解答】解:由题意得,

∵,

∴的运算结果应在7到8之间,

故答案为:C

【分析】先根据题意化简,进而估算无理数的大小即可求解。

10.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形的两边在坐标轴上,以它的对角线为边作正方形,再以正方形的对角线为边作正方形,以此类推,…,则正方形的边长是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知识点】勾股定理;正方形的性质

【解析】【解答】解:∵正方形的边长为1,

∴,

∵以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线为边作正方形,

∴,

同理可得,

∴正方形的边长是,

故答案为:B

【分析】根据正方形的性质结合勾股定理即可求出,,,进而即可得到规律每次正方形的边长变为原来的倍,进而结合题意即可求解。

二、填空题

11.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是.

【答案】

【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:∵有意义,

∴x-1>0,

∴,

故答案为:

【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件即可求解。

12.(2023八下·重庆期中)菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,则菱形的边长为.

【答案】5

【知识点】勾股定理;菱形的性质

【解析】【解答】如图,

∵四边形ABCD是菱形,

∴OAAC=4,OBBD=3,AC⊥BD,

∴AB5

故答案为:5

【分析】先根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再根据勾股定理即可求出菱形的边长.

13.如图,O为矩形对角线的交点,的面积为2,则矩形的面积为.

【答案】8

【知识点】矩形的性质

【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,O为矩形对角线的交点,的面积为2,

∴,,

∴矩形的面积为8,

故答案为:8

【分析】结合题意根据矩形的性质即可求解。

14.点D,E,F分别是的边的中点,如果,那么等于.

【答案】

【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理

【解析】【解答】解:∵点D,E,F分别是的边的中点,

∴AC∥ED,BA∥EF,

∴四边形ADEF为平行四边形,

∴∠FED=∠A=55°,

故答案为:55°

【分析】先根据三角形中位线定理即可得到AC∥ED,BA∥EF,进而根据平行四边形的判定与性质即可求解。

15.(2023八下·临河期中)若y=++2,则xy=.

【答案】9

【知识点】二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:y=有意义,

必须x﹣3≥0,3﹣x≥0,

解得:x=3,

代入得:y=0+0+2=2,

∴xy=32=9.

故答案为:9.

【分析】根据二次根式有意义的条件得出x﹣3≥0,3﹣x≥0,求出x,代入求出y即可.

16.在中,对角线相交于点O,,则的面积是.

【答案】24

【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:设AC与DB交于点O,如图所示:

∵四边形ABCD为平行四边形,

∴OA=5,OD=3,

∴,

∴△DOA为直角三角形,

∴∠ODA=90°,

∴的面积=DB×DA=24,

故答案为:24

【分析】设AC与DB交于点O,先根据平行四边形的性质得到OA=5,OD=3,进而根据勾股定理的逆定理即可得到∠ODA=90°,然后结合平行四边形的面积公式即可求解。

17.x,y分别为的整数部分和小数部分,则.

【答案】2

【知识点】估算无理数的大小;完全平方公式及运用

【解析】【解答】解:由题意得的整数部分、小数部分为3、,

∴,

故答案为:2

【分析】先根据估算无理数的大小即可得到x和y,进而代入求值即可求解。

18.在正方形中,为对角线,E为上一点,连接,延长交于点F,若,则的度数是.

【答案】

【知识点】三角形的外角性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴DA=BA,∠EAD=∠EAB=45°,

∴△EAD≌△EAB(SAS),

∴∠DEA=∠BEA,

∵,

∴∠DEA=∠BEA=120°,

∴∠EFA=75°,

∴∠DFE=105°,

故答案为:105°

【分析】先根据平行四边形的性质即可得到DA=BA,∠EAD=∠EAB=45°,进而根据三角形全等的判定与性质证明△EAD≌△EAB(SAS)即可得到∠DEA=∠BEA,再根据三角形外角的性质结合题意即可求解。

三、解答题

19.计算:.

【答案】解:

【知识点】二次根式的混合运算

【解析】【分析】根据二次根式的混合运算即可求解。

20.(2022八下·荔湾期末)如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,过B,C两点分别作AC,BD的平行线,相交于点E,求证:四边形BOCE是矩形.

【答案】证明:∵BE∥AC,EC∥BD,

∴四边形BOCE是平行四边形,

∵四边形ABCD是菱形,

∴AC⊥BD,

∴∠BOC=90°,

∴BOCE是矩形.

【知识点】菱形的性质;矩形的判定

【解析】【分析】先证明四边形BOCE是平行四边形,再结合∠BOC=90°,即可得到四边形BOCE是矩形。

21.有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?

【答案】解:都是直角三角形.理由如下:

连接AC.

在△ABC中,∵∠B=90°,

∴△ABC为直角三角形;

∴AC2=AB2+BC2=8,

又∵AD2+AC2=1+8=9,而DC2=9,

∴AC2+AD2=DC2,

∴△ACD也为直角三角形.

【知识点】勾股定理的逆定理

【解析】【分析】连接AC,根据勾股定理的逆定理结合题意即可求解。

22.已知,,求下列各式的值:

(1);

(2).

【答案】(1)解:由题意得,,

∵,

∴的值为3;

(2)解:,

∴的值为4.

【知识点】代数式求值;完全平方公式及运用

【解析】【分析】(1)先根据题意求出a+b和ab,进而根据即可求解;

(2)先根据题意得到,进而代入求值即可。

23.

(1)【尝试】如图,把一个等腰直角沿斜边上的中线(裁剪线)剪一刀,把分割成的两部分拼成一个四边形,如示意图1.(以下有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明)

①猜一猜:四边形一定是;

②试一试:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图1不同的四边形,并在图2中画出示意图.

(2)【探究】在等腰直角中,请你沿一条中位线(裁剪线)剪一刀,把分割成的两部分拼成一个四边形.

①想一想:你能拼得四边形分别是(写出两种即可);

②画一画:请分别在图3,图4中画出你拼得的这两个四边形的示意图.

【答案】(1)解:①平行四边形②如图2,将绕顺时针旋转至,则四边形是正方形;

(2)解:①平行四边形,矩形②如图3,为的中位线,拼四边形,由题意知,四边形是矩形;如图4,为的中位线,拼四边形,由题意知,四边形是平行四边形;

【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定;正方形的判定;旋转的性质;三角形的中位线定理

【解析】【解答】解:(1)①由题意得∠DCB=∠A1=45°,∠A1BC=45°+90°=∠A1CD,

∴四边形一定是平行四边形,

故答案为:平行四边形

【分析】(1)①根据平行四边形的判定结合题意即可求解;②根据旋转的性质结合正方形的判定即可求解;

(2)根据矩形的判定结合三角形中位线定理即可求解。

24.正方形中,点E为边上的任意一点(点E不与B,C重合),点P为线段上一动点,过点P作直线.

(1)如图1,当直线l经过点D时,直线l交边于点F,求证:;

(2)如图2,当直线l分别交边,边于点M,点N时,如果,求的长.

【答案】(1)证明:∵四边形是正方形,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴,

∴;

(2)解:如图,过点M作于点H,

∴,

∵四边形是正方形,

∴,

∴四边形是矩形,

∴,,

∵,

∴,

∴,

∴,

∴.

∴.

【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;矩形的判定与性质;正方形的性质

【解析】【分析】(1)先根据正方形的性质即可得到,进而结合题意即可得到,再根据三角形全等的判定与性质证明即可得到;

(2)过点M作于点H,进而根据题意得到,再根据正方形的性质即可得到,进而根据矩形的判定与性质即可得到,,从而得到,然后证明即可求解。

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山东省济宁市邹城市2022-2023学年八年级下学期数学期中考试试卷

一、单选题

1.下列二次根式中,属于最简二次根式是()

A.B.C.D.

2.(2023·滨州)下列命题,其中是真命题的为()

A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形

B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.对角线相等的四边形是矩形

D.一组邻边相等的矩形是正方形

3.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是()

A.,,B.,2,C.,,D.1,2,3

4.平行四边形中,对角线和的长分别为16和12,则边的取值范围是()

A.B.C.D.

5.下列计算正确的是()

A.B.C.D.

6.四边形中,对角线,E,F,G,H分别为边的中点,则四边形一定是()

A.矩形B.菱形

C.正方形D.非特殊的平行四边形

7.(2023八上·德惠月考)若,则实数在数轴上的对应点一定在()

A.原点左侧B.原点右侧

C.原点或原点左侧D.原点或原点右侧

8.菱形的周长为,其相邻两内角的度数比为,则此菱形的面积为()

A.8B.16C.32D.64

9.估计的运算结果应在()

A.5到6之间B.6到7之间C.7到8之间D.8到9之间

10.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形的两边在坐标轴上,以它的对角线为边作正方形,再以正方形的对角线为边作正方形,以此类推,…,则正方形的边长是()

A.B.C.D.

二、填空题

11.在实数范围内,若有意义,则x的取值范围是.

12.(2023八下·重庆期中)菱形ABCD中,对角线AC=8,BD=6,则菱形的边长为.

13.如图,O为矩形对角线的交点,的面积为2,则矩形的面积为.

14.点D,E,F分别是的边的中点,如果,那么等于.

15.(2023八下·临河期中)若y=++2,则xy=.

16.在中,对角线相交于点O,,则的面积是.

17.x,y分别为的整数部分和小数部分,则.

18.在正方形中,为对角线,E为上一点,连接,延长交于点F,若,则的度数是.

三、解答题

19.计算:.

20.(2022八下·荔湾期末)如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,过B,C两点分别作AC,BD的平行线,相交于点E,求证:四边形BOCE是矩形.

21.有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?

22.已知,,求下列各式的值:

(1);

(2).

23.

(1)【尝试】如图,把一个等腰直角沿斜边上的中线(裁剪线)剪一刀,把分割成的两部分拼成一个四边形,如示意图1.(以下有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明)

①猜一猜:四边形一定是;

②试一试:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图1不同的四边形,并在图2中画出示意图.

(2)【探究】在等腰直角中,请你沿一条中位线(裁剪线)剪一刀,把分割成的两部分拼成一个四边形.

①想一想:你能拼得四边形分别是(写出两种即可);

②画一画:请分别在图3,图4中画出你拼得的这两个四边形的示意图.

24.正方形中,点E为边上的任意一点(点E不与B,C重合),点P为线段上一动点,过点P作直线.

(1)如图1,当直线l经过点D时,直线l交边于点F,求证:;

(2)如图2,当直线l分别交边,边于点M,点N时,如果,求的长.

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】最简二次根式

【解析】【解答】解:由题意得属于最简二次根式,

故答案为:B

【分析】根据最简二次根式的定义结合题意即可求解。

2.【答案】D

【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定

【解析】【解答】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,故A不符合题意;

B、对角线互相垂直的四边形也可能是一般四边形,故B不符合题意;

C、对角线相等的四边形有可能是等腰梯形,故C不符合题意.

D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D不符合题意.

故答案为:D.

【分析】根据平行四边形,菱形,正方形,矩形的判定方法即可一一判断。

3.【答案】A

【知识点】勾股定理的逆定理

【解析】【解答】解:由题意得

A、,能构成直角三角形,A符合题意;

B、,不能构成直角三角形。B不符合题意;

C、,不能构成直角三角形。C不符合题意;

D、,不能构成直角三角形。D不符合题意;

故答案为:A

【分析】根据勾股定理的逆定理对选项逐一分析即可求解。

4.【答案】B

【知识点】三角形三边关系;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:如图所示:

∵四边形ABCD为平行四边形,对角线和的长分别为16和12,

∴AO=8,BO=6,

∴,

故答案为:B

【分析】先根据平行四边形的性质结合题意即可得到AO=8,BO=6,进而根据三角形三边关系结合题意即可求解。

5.【答案】D

【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的加减法

【解析】【解答】解:

A、,A不符合题意;

B、,B不符合题意;

C、,C不符合题意;

D、,D符合题意;

故答案为:D

【分析】根据二次根式的加减运算结合二次根式的化简即可求解。

6.【答案】A

【知识点】平行四边形的判定;矩形的判定与性质;三角形的中位线定理

【解析】【解答】解:如图所示:

∵E,F,G,H分别为边的中点,

∴CA∥FE,CA=2HG,CA=2EF,

∴HG=FE,

同理可得DB∥FG,FG=HE,

∴四边形HGFE为平行四边形,

∵,

∴∠MOC=90°,

∵CA∥EF,

∴∠OMF=90°,

∵DB∥FG,

∴∠GFM=90°,

∴四边形一定是矩形,

故答案为:A

【分析】先根据三角形中位线定理结合题意即可得到CA∥FE,HG=FE,同理可得DB∥FG,FG=HE,进而根据平行四边形的判定得到四边形HGFE为平行四边形,再结合矩形的判定运用平行线的性质即可求解。

7.【答案】C

【知识点】二次根式的性质与化简

【解析】【解答】∵

∴m≤0,

∴m在原点或原点左侧.

故答案为:C.

【分析】根据二次根式的性质知,得出m≤0,即m在原点或原点左侧.

8.【答案】C

【知识点】平行线的性质;含30°角的直角三角形;菱形的性质

【解析】【解答】解:过点A作EA⊥CB于点E,如图所示:

∵四边形DCBA为菱形,且菱形的周长为,

∴DA=DC=BA=BC=8,BC∥DA,

∴∠DAB+∠B=180°,

∵相邻两内角的度数比为,

∴∠B=30°,

∴AE=4,

∴此菱形的面积为4×8=32,

故答案为:C

【分析】过点A作EA⊥CB于点E,先根据菱形的性质结合平行线的性质即可得到DA=DC=BA=BC=8,∠DAB+∠B=180°,再结合题意即可得到∠B=30°,进而根据含30°角的直角三角形的性质结合菱形的面积公式即可求解。

9.【答案】C

【知识点】估算无理数的大小;二次根式的性质与化简

【解析】【解答】解:由题意得,

∵,

∴的运算结果应在7到8之间,

故答案为:C

【分析】先根据题意化简,进而估算无理数的大小即可求解。

10.【答案】B

【知识点】勾股定理;正方形的性质

【解析】【解答】解:∵正方形的边长为1,

∴,

∵以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线为边作正方形,

∴,

同理可得,

∴正方形的边长是,

故答案为:B

【分析】根据正方形的性质结合勾股定理即可求出,,,进而即可得到规律每次正方形的边长变为原来的倍,进而结合题意即可求解。

11.【答案】

【知识点】分式有意义的条件;二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:∵有意义,

∴x-1>0,

∴,

故答案为:

【分析】根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件即可求解。

12.【答案】5

【知识点】勾股定理;菱形的性质

【解析】【解答】如图,

∵四边形ABCD是菱形,

∴OAAC=4,OBBD=3,AC⊥BD,

∴AB5

故答案为:5

【分析】先根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再根据勾股定理即可求出菱形的边长.

13.【答案】8

【知识点】矩形的性质

【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,O为矩形对角线的交点,的面积为2,

∴,,

∴矩形的面积为8,

故答案为:8

【分析】结合题意根据矩形的性质即可求解。

14.【答案】

【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理

【解析】【解答】解:∵点D,E,F分别是的边的中点,

∴AC∥ED,BA∥EF,

∴四边形ADEF为平行四边形,

∴∠FED=∠A=55°,

故答案为:55°

【分析】先根据三角形中位线定理即可得到AC∥ED,BA∥EF,进而根据平行四边形的判定与性质即可求解。

15.【答案】9

【知识点】二次根式有意义的条件

【解析】【解答】解:y=有意义,

必须x﹣3≥0,3﹣x≥0,

解得:x=3,

代入得:y=0+0+2=2,

∴xy=32=9.

故答案为:9.

【分析】根据二次根式有意义的条件得出x﹣3≥0,3﹣x≥0,求出x,代入求出y即可.

16.【答案】24

【知识点】勾股定理的逆定理;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:设AC与DB交于点O,如图所示:

∵四边形ABCD为平行四边形,

∴OA=5,OD=3,

∴,

∴△DOA为直角三角形,

∴∠ODA=90°,

∴的面积=DB×DA=24,

故答案为:24

【分析】设AC与DB交于点O,先根据平行四边形的性质得到OA=5,OD=3,进而根据勾股定理的逆定理即可得到∠ODA=90°,然后结合平行四边形的面积公式即可求解。

17.【答案】2

【知识点】估算无理数的大小;完全平方公式及运用

【解析】【解答】解:由题意得的整数部分、小数部分为3、,

∴,

故答案为:2

【分析】先根据估算无理数的大小即可得到x和y,进而代入求值即可求解。

18.【答案】

【知识点】三角形的外角性质;三角形全等及其性质;三角形全等的判定;平行四边形的性质

【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴DA=BA,∠EAD=∠EAB=45°,

∴△EAD≌△EAB(SAS),

∴∠DEA=∠BEA,

∵,

∴∠DEA=∠BEA=120°,

∴∠EFA=75°,

∴∠DFE=105°,

故答案为:105°

【分析】先根据平行四边形的性质即可得到DA=BA,∠EAD=∠EAB=45°,进而根据三角形全等的判定与

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