十特殊句式及结构“黄冈赛”一等奖_第1页
十特殊句式及结构“黄冈赛”一等奖_第2页
十特殊句式及结构“黄冈赛”一等奖_第3页
十特殊句式及结构“黄冈赛”一等奖_第4页
十特殊句式及结构“黄冈赛”一等奖_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

十二、特殊句式及结构语法专项·精讲跟踪训练·运用语法专项·精讲细筛选·巧拓展考点一倒装(一)完全倒装Herecomesthebus.车来了。Inrushedtheangryman.那个生气的男人冲了进来。Nowisyourturn.现在轮到你了。Infrontoftheschoolgateisabigbeautifulgarden.学校门前是一个漂亮的大花园。1.表示方向、地点和时间的副词、介词短语置于句首时用完全倒装。常见的有:there,here,in,out,away,up,down,from,off,back,over,then,now,intheroom,onthewall等。特别提示主语为代词时不倒装。Outtheyrushed.他们冲了出去。2.表语+连系动词+主语(表语是形容词、介词短语、动词-ing形式、过去分词等)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.出席会议的有怀特教授、史密斯教授,还有许多其他客人。Sucharethefacts;noonecandenythem.这些就是事实,没有人可以否认。(二)部分倒装1.“only+状语(副词、介词短语或状语从句)”置于句首时,句子或者主句要用部分倒装。Onlythendidherealizethathehadlosthisway.直到那时他才意识到自己迷路了。Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.唯有他回来,我们才能弄明白事实。2.具有否定意义的副词或短语如not,nor,neither,never,seldom,rarely,hardly,little,bynomeans,atnotime,innoway,undernocircumstances等位于句首时,句子用部分倒装。Seldomhadheseenachildwithsomuchtalent.他以前难得见过如此有天赋的孩子。Bynomeansshallwegiveup.我们绝不会放弃。3.在以下几个固定句式结构中,句子使用部分倒装。(1)so+be/助动词/情态动词+主语Theylovehavinglotsoffriends.Sodothosewithdisabilities.他们喜欢拥有许多朋友,残疾人也是如此。特别提示so表示“是的,确实”,重复上文,表示赞同对方的观点时,主谓语不倒装。—Itistoohot.——天太热了。—Soitis.——是啊,的确很热。(2)neither/nor+be/助动词/情态动词+主语Idon’tknowwhoheis,nordoIwanttoknow.我不知道他是谁,我也不想知道。(3)在such/so...that...结构中,“so/such+被修饰词”位于句首时,主句用部分倒装。Sofastdidherunthathewasfaraheadofothers.他跑得很快,远远领先于其他人。(4)neither...nor...结构位于两个分句的句首时,用部分倒装。NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.我不知道这件事,我也不在乎。(5)在notonly...but(also)...结构中,notonly位于句首时,第一个分句用部分倒装。NotonlydoIlikepainting,butI(also)takeacourse.我不但喜欢画画,而且还上了绘画课。特别提示此结构连接主语时不倒装。Notonlyhebutalsohisparentsaresick.不但他而且他父母也病了。(6)notuntil...位于句首时,句子或主句用部分倒装。Notuntilmysonhadenteredtheuniversitydidherealizetheimportanceoftime.直到我儿子上了大学他才意识到时间的重要性。(7)在hardly...when.../nosooner...than...结构中,hardly/nosooner位于句首时,主句用部分倒装。Hardlyhadshesatdownwhensheheardsomeoneknockingatthedoor.她一坐下就听到有人敲门。Nosoonerhadshesteppedoutofthehousethanitbegantorain.她刚踏出家门天就下起雨来。特别提示这两个结构都要求主句谓语用过去完成时。(8)as/though引导的让步状语从句可以将句中状语、表语、动词原形提到句首构成部分倒装。Prettyas/thoughsheis,sheisnotproud.尽管她很漂亮,但她一点也不自负。Tryashewould,hemightfailagain.尽管他还会尝试,但可能还会失败。特别提示单数可数名词表语提前时,省略其前的不定冠词。Childasheis,heknowsalot.虽然他还是个孩子,但他懂得很多。(9)虚拟条件句若有had,were,should时,可省略if,从句用部分倒装。WereIyou,Iwouldtakehisadvice.如果我是你,我会接受他的建议。Shoulditraintomorrow,thesportsmeetingwouldbeputoff.如果明天下雨,运动会将会推迟。考点二省略1.状语从句的省略(1)在when,while,whenever,till,assoonas,if,unless,asif,though,as等引导的状语从句中,若谓语部分含有be动词,而从句的主语又与主句的主语一致或从句的主语是it时,从句的主语和be动词常被省略。While(wewere)walking,wemetouroldfriendJack.我们散步时碰到了老朋友杰克。(2)ifso,ifany,ifpossible,ifnecessary,ifnot已看作固定搭配。If(itis)necessary,askMr.Wangtohelpyou.如果有必要,找王先生帮你。Errors,if(thereare)any,shouldbecorrected.如果有什么错误,就应该改正。2.不定式的省略(1)在一定的上下文中,为了避免重复,有时不定式可以省略,但通常保留不定式符号to。IshallgoifIwantto.如果我想去就去。(2)若被省略的不定式结构中含有be,have,havebeen,通常应保留这些词。—Hehasn’tfinishedyet.—Well,heoughttohave.——他还没完成。——哦,他该完成了。考点三强调句型1.强调句的基本句型是“Itis/was+被强调的部分+that/who+其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语、状语等。Itisonlychildrenwhowillmakesuchstupidmistakes.只有孩子才会犯这样愚蠢的错误。2.强调句型的一般疑问句只需将is/was提前,特殊疑问句的结构是“疑问词+is/was+it+that+其他部分”。WasitinthismarketthatyouboughttheTV?你是在这个市场买的电视吗?Wherewasitthathegottheinformation?他是从哪里弄到这个信息的?特别提示强调句型不能强调谓语动词。如果需要强调谓语动词,用“助动词do,does或did+动词原形”,意为“的确;真的;务必”。Dositdown.务必请坐。Hedidsaythathewouldhelpme.他的确说过他会帮我的。考点四therebe结构1.therebe结构的谓语形式therebe结构中的谓语动词be有时可用seemtobe,happentobe,belikelytobe或remain,stand,lie,go,exist,follow,live,come,occur等替换。Thereseemstobesomethingwrongwiththemachine.机器好像出了点问题。Thereislikelytobeanimportantmeetingtomorrow.明天很可能会有一个重要的会议。Onceuponatimetherelivedanoldmonkinthetemple.从前,那座庙里住着一个老和尚。2.therebe结构的非谓语形式Whatisthechanceoftherebeinganelectionthisyear?今年举行选举的可能性有多大?(therebe的动词-ing形式作介词of的宾语)Iexpecttheretobemanychancesforhimtogetajob.我希望他有很多机会能找到工作。(therebe的动词不定式结构作动词expect的复合宾语)

考点五感叹句感叹句常用来表示惊叹、赞美、喜悦等语气。1.what引导的感叹句What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!Whatastrangeplant!I’veneverseenitbefore.这种植物真奇怪!我以前从未见过。Whatlovelychildrentheyare!他们是多么可爱的孩子啊!2.how引导的感叹句How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!How+主语+谓语!Howinterestingastoryitis!=Whataninterestingstoryitis!这是多么有趣的一个故事啊!Howtimeflies!时间过得真快啊!真题链接1.Onlyatdinnertime

weeatingtogetheranymore,74percent,accrodingtostatisticsfromthereport.(2019全国Ⅱ)

2.Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse

wesawLilyinthepassengerseat.(2018天津)

答案及剖析:1.are考查部分倒装。句中only+状语置于句首,句子要用部分倒装,将助动词提前,由语境可知此处为一般现在时,且主语是we,故填are。2.that考查强调句。句意:只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到坐在乘客座上的莉莉。这里考查强调句,强调句型结构为:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/who(当强调主语且主语指人)+其他部分。跟踪训练·运用重实效·冲高考Ⅰ.单句语法填空1.Soburied

(be)sheindoingherhomeworkthatshedidn’tnoticeitgotdarkoutside.

答案及剖析:1.was考查倒装句。句意:她如此埋头做她的家庭作业以至于她都没注意到外面天已经黑了。在so...that...句型中,将so置于句首时,后面的主谓语需部分倒装;根据题干中didn’t可知设空处需用一般过去时,故答案为was。2.Notuntilrecently

theyencouragethedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.

3.Always

(keep)inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.

答案及剖析:2.did考查部分倒装。当notuntil所引导的时间状语放在句首的时候,主句要部分倒装。句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。3.keep考查祈使句。这是一个完整的句子,而that引导的是宾语从句,因此只能是祈使句。4.OnlywhenLilywalkedintotheoffice

sherealizethatshehadleftthecontractathome.

5.Itwastheculture,ratherthanthelanguage,

madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.

答案及剖析:4.did句意:直到莉莉走进办公室的时候,她才意识到她把合同忘家里了。本题考查only位于句首,引导时间状语从句时,主句要倒装。5.that句意:是文化而不是语言使他很难适应国外的新环境。根据分析可知本句为强调句。去掉Itwas和空格,题干可以还原为:Theculture,ratherthanthelanguage,madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad,故填that。6.

itraintomorrow,wewouldhavetocancelthefootballmatch.

答案及剖析:6.Should句意:万一明天下雨,我们就得取消这场足球赛。“

itraintomorrow”为省略了if的虚拟条件句,如果补上if则应为:Ifit

raintomorrow。根据后面的wouldhaveto可知设空处与将来事实相反,if从句谓语动词应为:过去式、“should+动词原形”或“wereto+动词原形”,结合题干的句子结构可知填Should。

7.Nosooner

MoYansteppedonthestagethantheaudiencebrokeintothunderousapplause.

答案及剖析:7.had考查倒装句。本题中的固定句式nosooner...than...一……就……;当否定词放在句首的时候,主句中要使用部分倒装的形式。句意:莫言一走上舞台,观众就爆发出雷鸣般的掌声。根据句意可知莫言走上舞台是在观众鼓掌之前,而观众鼓掌已经使用了一般过去时,在这之前的动作要使用过去完成时。同时要使用倒装句式。8.Onthetopofthehill

(stand)achurch,whosestylecanbetracedtotheagesoftheRomanEmpire.

答案及剖析:8.stands此处是全部倒装结构。当表示地点的短语放在句首且主语是名词时,句子要全部倒装,故此处填stands。Ⅱ.单句语法改错(含非本专项及一句二错试题)1.Theinstructorkeptrepeatingthewords,“Speedup!”“Slowdown!”“Turningleft!”(2017全国Ⅰ)2.Doingaswellasyoucantoday,andperhapsyoumaybeabletodobettertomorrow.答案及剖析:1.Turning→Turn最后一句为祈使句,并和上文中的“Speedup”和“Slowdown”并列,故改为动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论