山东省临沂市初中语文九年级期末提升提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、选出下列加点字的音形完全正确的一项（

）A．虐待（nüè）

糟蹋（zāo）

天骄（jiāo）

弄巧成拙（zhuō）B．绯红（fēi）

畸形（qí）

荒缪（miù）

长吁短叹（xū）C．瞥见（piě）

狩猎（shòu）

慰藉（jiè）

不知所错（cuò）D．狭隘（yì）

娉婷（pīng）

稽首（qǐ）

眼花瞭乱（1iáo）

2、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项。（

）A．镌刻juàn

凋谢diāo

自出新裁xīn

殚精竭虑dānB．绸缎chóu

愕然è

不言而喻yù

恹恹欲睡yānC．沼泽zǎo

蛮横hèng

不修边福fú

伤痕累累lěiD．飞窜cuàn

侍候cì

天伦之乐lún

千均之力jūn

3、下面句子加点词语的运用，正确的一项是（

）A．只见那画家大笔一挥，寥寥几笔，即收到妙手回春、生气盎然的艺术效果。B．夜幕降临，大妈们聚在一起跳起了广场舞，舒展筋骨，咬牙跺脚，不亦乐乎。C．尽管客队拼命奔走争取最佳投篮机会，但由于主队防守非常严密，客队最终走投无路，导致24秒违例。D．阅读古典名著不比游山玩水，决不能浅尝辄止，否则难得其中精妙。

4、下面一段话选自某位同学的作文，其中表述没有语病的一句是（

）①长沙的夏天是传说中的“四大火炉”之一。可一旦到了冬天，情况就截然不同了。②行道树的树叶上凝出冰花时，标志着温度降到了低于0℃左右。③在冷空气的影响下，让呼出的热气在眼镜上凝结成一层雾。④呼啸着的北风我行我素地刮着，行人们都不由得裹紧了衣服。长沙的冬天，如此寒冷。A．①B．②C．③D．④

5、下列修辞方法判断错误的一项是()A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(反问)B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。(排比)C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人)D．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(对偶)

6、下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（

）没有人怀疑，成功是件幸福的事，可为什么很多追求成功的人，却享受不到成功的幸福呢？那是因为他们把成功看得很大，看得很遥远，犹如天上的星，遥不可及。____________。比如，你用手画出了一幅漂亮的画，你用手机照出了一张美丽的照片，还有，你出门遇到了多年不见的老友，发现老友就近在眼前，就近在你的身边，这些，都是成功，都能给你带来激动和幸福。A．确实，成功就像在水一方的伊人，不管我们怎么追逐，总是可望而不可及。B．其实，成功不在遥远的天边，它就在我们的手边，就在我们的身边。C．其实，成功需要百倍千倍的付出，只有艰辛的努力才能获得成功的喜悦。D．确实，成功只是很平凡的事情，生活处处可见成功。

二、古诗文默写

7、默写古诗文中的名篇名句。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

①_____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②长风破浪会有时，_____。（李白《行路难》）

③春蚕到死丝方尽，_____。（李商隐《无题》）

（2）请在韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和许浑的《咸阳城东楼》中任选一首，先写出题目，再默写其首联和颔联。

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三、文言文阅读

8、小陆想要了解黄州生活对苏轼的影响搜集了一些材料，请你参与探究。元丰二年。苏轼因写诗获罪入狱，幸免一死。十二月，被贬黄州，担任闲职。元丰三年。二月，抵达黄州，寓居定慧院。

【甲】缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常①善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少②洗笔泉水极甘正临兰溪溪水西流。余作歌③云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡④。”是日剧饮⑤而归。（《游沙湖》）元丰四年。居临皋亭，生活困窘，在东坡开荒十亩。元丰五年。在东坡修五间草堂，自题“雪堂”。常与客饮酒，出行。

【丙】夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营⑥。夜阑风静縠纹⑦平。小舟从此逝，江海寄余生。（《临江仙·夜饮东坡醒复醉》）

【注释】①庞安常：名安时，字安常，宋代蕲水人，世代从医，颇有名气。②王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。③歌：这里指词，此词词牌为《浣溪沙》。④休将白发唱黄鸡：不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。⑤剧饮：痛饮。⑥营营：指追求名利。⑦縠（hú）纹：形容水波细纹。元丰六年。十二月。

【丁】……何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（节选自《记承天寺夜游》）元丰七年。四月，离开黄州，赴汝州。5.阅读语段（乙），请解释文中加点字的意思。

（1）因往相田

（2）而颖悟绝人

（3）余戏之曰

（4）是日剧饮而归

6.请用“/”为文中画波浪线的句子划分停顿，限三处。

有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流

7.请用现代汉语翻译文中画线的句子。

闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。

8.小陆发现苏轼在黄州期间心境发生了变化，请举例分析。

9.请你结合苏轼在黄州的经历及其诗文，推断苏轼旷达胸怀形成的原因。

四、现代文阅读

9、阅读下面的文章，完成各题。拥抱星辰拥抱你高绪丽①春节过去不久，白天的气温越来越暖和，街角那棵有着很长树龄的老柳树，枝条依旧粗糙光秃。回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。酒足饭饱，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。③二十多年前的那一晚，我看到母亲不知何时已收拾妥当，准备出门。我连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。白天连日干旱，太阳像个火球一样炙烤着脚下的土地，庄稼像打了败仗似的，成天蔫头耷脑。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，每天守在水眼处的人常常排着长队等候。这一夜，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。④走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟然没有来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没有想象的那么困难。值得庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。夜凉如水。水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一个包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。⑤我在城市里无数次欣赏过不同的夜空，有时也会把家里的灯全关掉，坐在阳台上，可是，城里的夜晚大多看不到星星，我再也找不到同那晚一样的星空，找不到同那晚一样温和、清凉、干净的夜色。⑥几天前，我们又回到老家。陪父母吃过晚饭，夜幕降临，无数颗星星在头顶一闪一闪的。我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”母亲没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”⑦我微笑着，用力抱了抱母亲。新的季节轮回，春天如约而至，温暖伴随朝夕，街角的那棵老柳树也冒出了崭新的嫩芽。我告诉自己，用不了几天，我就可以用那柳树条做一个柳笛，吹一曲属于春天的歌。（选自《齐鲁晚报》，有删改）11.通读全文，根据提示，围绕“星辰”概述文意并填写在横线上。

春节回家，仰望星空，回忆往事→（1）夜凉如水，________________，________________→（2）夜幕再临，________________，________________。

12.结合上下文，根据要求完成下列问题。

（1）走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。（体会句子的深刻含义）

（2）安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。（从修辞角度赏析句子）

13.下列对文章内容的理解和分析，错误的一项是（

）A．文章标题“拥抱星辰拥抱你”既是贯穿全文的线索，同时又富有文采，能够吸引读者的阅读兴趣。B．作者用包含深情的笔触书写了母亲勤劳能干的品格，体现了母女之间深厚的情感。C．文章③④段属于倒叙，交待了我忽然回忆起二十年前旧时光的原因，为下文我与母亲的对话做铺垫。D．文章的结尾语言优美，含义丰富，与开头相呼应，使文章结构完整、严谨。14.文中反复描写的二十年前的那个夜晚，对“我”来说具有哪些意义？

10、忍受枯燥是一种筛选机制①能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥，需要学习者忍受，投入深度注意力去穿透抽象。写作的开始，是枯燥的。阅读一本经典，是枯燥的。深刻的课堂，是枯燥的。创新创造的过程，往往也是枯燥的。枯燥是一个门槛，为不学无术者、浮躁者、消遣者设置的障碍，越过这个门槛，沉浸其中，才能慢慢获得愉悦。精彩，不是一个“被动获得”的结论，不是让别人给你喂养，一下子就提起你的兴趣，而是在孤独静观、克服枯燥后先涩后畅，在读懂读通，习得新知，打通困感后所获得的知识愉悦感。很多人特别喜欢那种无须自己投入多少理解力的“精彩”，上来就是高潮，开口就是金句，那只是娱乐和商业对你的消耗，而不是可沉淀、可致知的思想。②写作是一件需要忍受枯燥的事。常有学生跟我说，我为什么不写，因为没有灵感，等有灵感的时候再动笔。我说，哪能这么被动等灵感？你得现在就思考和动笔。开始肯定是一个枯燥的过程。我的经验是，克服了开始30分钟的枯燥，逼着自己动笔，想着想着，就进入状态并找到灵感了。③阅读是一件需要忍受枯燥的事。你要有耐心让自己慢下来，坐得住冷板凳，忍得了枯燥晦涩，去获得这个阅读资格，而不是看一两页就轻易扔一边。再深奥难读的书，克服了前30页的阅读痛苦，坚持一小时慢慢就读进去了。前30页往往是作者设的障碍和门槛，一个优秀的作者也是在寻找优秀的读者，绝不希望自己的作品被一个不学无术的人糟蹋。④上一门好课也是需要忍受枯燥的。常听学生说，某某课是好课，老师善于讲段子；某某课太枯燥，全是抽象的概念和艰涩的推理。我说，判断一门课的好坏，绝不能用“能不能在10分钟内吸引我”的消费者自负去判断，那是对好课的侮辱。⑤枯燥是一个门槛，有人越不过门槛，睡着了，或者被电脑上的综艺和手机上的段子吸引走了，谋杀了时间。优秀的人忍耐了前30分钟的枯燥，沉浸到写作、阅读和课堂之中。日积月累，就有了人才与人手的分别。所谓优秀，绝不是机巧式小聪明，背后必有强大的枯燥忍耐力，是聪明人下笨功夫，越过了枯燥并攀登到知识高处的结果。16.对于枯燥这个话题，作者发表了什么看法和见解？

17.文章第一自然段画线句采用了什么样的论证方法？有什么作用？

18.以下说法正确的一项是（

）A．这篇文章的论点是：“能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥，需要学习者忍受，投入深度注意力去穿透抽象。”文章从写作、阅读、听课三方面进行分析论证的。B．学生判断一门课好坏的标准都是是否有趣，作者不认同这种判断标准。C．第一自然段