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页)2二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想老师讲例子，用事实说明现在学习紧要关头，不应4、给学生树立短期能够实现的目标，让学生有信心去实现3二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表44451、行为习惯差、个人卫生差，上、下2、懒惰心里：学习有四怕，怕动脑、怕发言、怕用功、怕2、帮助孩子树立自信、融入集体、找到和同龄人交往让家长给孩子准备好学习用书，在学习遇到困难时，主动找解决困难的方法，而不是逃避。二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表6性格孤僻、上网吧、撒谎、不做作业、逃学性格孤僻、上网吧、撒谎、不做作业、逃学让家长经常跟孩子通电话，表示对孩子的心灵关心，老师在学校里也关心孩子的学习困难，及时给予帮助。对于孩子的7二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表性格郁闷，不善与人交流，自卑性格郁闷，不善与人交流，自卑帮教效果他的自信心大增，融入了快乐的集体生8二屯镇中学贫困留守儿童帮扶记录表9经常给他们创造不同的成功机会，只要他在学习上获得点滴进步，我就会对他表扬和奖励。捕捉儿童兴趣和行为的闪光他爱画画，爱写字，爱参加体育活动等。我及时地发现他二屯中学贫困留守儿童帮扶记录表3、让学生说说自己了解到的民俗，出示图片，让学生自二屯中学贫困留守儿童帮扶记录表考试成绩不好，帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生先让学生自已独立改题，发现学生改题时出错的原因，及再出示对应的练习题让学生练习巩固二屯中学贫困留守儿童帮扶记录表1、老师讲例子，用事实说明现在学习4、对学生难解决的问题，进行单独讲解二屯中学贫困留守儿童帮扶记录表说明出错原因，师讲解相应的知识点。把本单元的知识点1、

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