初中作文指导-怎样使作文语言生动起来课件

怎样使作文语言生动起来主讲：曾桂红怎样使作文语言生动起来主讲：曾桂红项目分值语言一等（好）25—21语言准确流畅生动二等（较好）20—16语言准确通顺三等（中）15—11语言基本通顺有语病四等（较差）10—6语言基本通顺语病较多五等（差）5—0语言不通顺语病较多

中考作文总分60分，其中语言占25分中考作文总分60分，其中语言占25分

第一招：善用修辞使语言形象可感第一招：善用修辞使语言形象可感同一个意思两种表达。你喜欢A句还是B句1.A.她长得很瘦。2.A.天黑了。3.A.开学第一天我很高兴。4.A.妈妈给了我一切。B.她瘦得如秋天的田野上一棵孤零的高梁。B.白日害羞地偎进山的怀抱。

B.今天是新生报到的第一天，我快乐得像只老鼠，到处窜，高兴得快要死掉了。B.如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一粒种子，妈妈就是那一方热土，让我茁壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。同一个意思两种表达。你喜欢A句还是B句1.A.她长得很瘦。这个排比句给人一种强烈的动态感，生动地表现出安塞腰鼓翻腾的情状。

“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”

——《我的叔叔于勒》

这个比喻句，烘托了人物欢快的心情。

这个拟人句，描绘了春天百花争艳的景象。“桃树、梨树、杏树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”

——《春》“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓！”

——

《安塞腰鼓》

课文的示例：这个排比句给人一种强烈的动态感，生动地表现出安塞腰鼓翻腾的情例：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。

改：前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。

（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）

范例例：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长1.试将“太阳升起来了”一句话，改写成生动的描写句。2、用生动的语言描绘“春夏秋冬”。能力展示（任选一题，要有修辞手法）1.试将“太阳升起来了”一句话，改写成生动的描写句。2、用生1、天空被朝阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

2、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。3、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

4、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

妙句欣赏1、天空被朝阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江春柳夏荷秋枫冬梅用生动的语言描绘四季春柳夏荷秋枫冬梅用生动的语言描绘四季1、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。2、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

3、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。春天来了1、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的1、夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。河边的杨柳，垂着叶子，低着梢头。才盛开的野菊花，也皱卷起花瓣，萎缩在绿草下。热，热得人们几乎喘不过气来。2、初夏时节，各色野花都开了：红的，紫的，粉的，黄的，像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来又飞去……

3、夏末的太阳，从一块青石板似的薄云后一露头，就像从空中抛下无数火球，滚落在草原上，几乎将草原上的一切都烧焦了。

夏天来了1、夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。河边的杨柳，垂1、落叶染作金黄色，最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。2、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。3、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。秋天来了1、落叶染作金黄色，最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只1、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。

2、刺骨的寒风呼呼地吹着，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。3、六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。冬天来了1、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上第二招：引用诗文使语言神采飞扬第二招：引用诗文使语言神采飞扬1、朱自清在《春》中引用志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒杨柳风”来写春风的柔和；2、郝铭鉴为了表达科学工作者的探索精神，引用了楚国诗人屈原的离骚中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。3、《荔枝蜜》中，杨朔仅用“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”（出自苏轼的《惠州一绝》），就写出了荔枝的妙处。语文课本选入的名篇中，就有多处引用诗词。例如：1、朱自清在《春》中引用志南和尚的《绝句》中的诗句“吹面不寒

一些优秀作文，也是靠引用诗词出彩的。例1

……上一场我们班的篮球比赛输了，这一次是最后的机会。不知怎么我竟然感到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。小盛老师的口哨声响了，我心中一紧：“该上场了！”

选自曾令杰《今天的篮球赛》

例2

从“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”中，我领略了孟子的发奋；从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”里，我理解了责任的深沉。从鲁迅的一张小照中，我懂的了“我以我血荐轩辕”的博大胸襟。选自曾婉娜《责任的呼唤》一些优秀作文，也是靠引用诗词出彩的。展我风采1.写出2句有关以下内容的诗句：“月”“日”“花”“草”“动物”的诗句；2.写出两句可以激励人心的诗句；3.“母爱”“老师”等作文可引用的诗句。分小组完成展我风采1.写出2句有关以下内容的诗句：“月”“日”“花”“

描写日月的古诗词

大漠孤烟直，长河落日圆。——

王维《使至塞上》

清晨入古寺，初日照高林——

常建《题破山寺后禅院》

夕阳无限好，只是近黄昏——李商隐《乐原游》

举杯邀明月，对影成三人。

——

李白《月下独酌》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——

苏轼《水调歌头》

描写日月的古诗词

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《有约》稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句四首》待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

——白居易《钱塘湖春行》

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》

2、描写动植物的诗词：

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《有约》2、描

这几段文字，均选自我班测验的满分作文。这是因为作者善用诗词佳句，使得文章语言亮丽，富有诗风雅韵，如缕缕茶香沁人心脾，让人心荡神驰。较好地体现同学们的文学积累和修养，给人耳目一新之感。这也是这几篇文章能在众多作文中脱颖而出的主要原因。

小结这几段文字，均选自我班测验的满分作文。小结第三招：锤炼语言使语言形神兼备第三招：锤炼语言使语言形神兼备1.好不容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。

——鲁迅《少年闰土》2.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》3.不信，请看那朵流星。

——郭沫若《天上的街市》下面句中加点的词语用得好吗，为什么？1.好不容易到了年末，有一日，母亲告诉我，下面句中加点的词语

1、大散文家朱自清的佳作《春》多年来传诵不衰，就是因为作者描写景物时语言形象生动。作者写大地是“欣欣然张开了眼”；写山用“朗润”；写水用“涨”；写风是“轻悄悄”；草是“软绵绵”的；野花“像眼睛，像星星”，通过这些生动的词句，展示了一幅大地回春、生机勃发的动人景象。

2、《从百草园到三味书屋》，鲁迅在描写百草园的自然风光时，用“碧绿”、“光滑”、“高大”、“紫红”、“肥胖”等词语，极力渲染当时百草园的环境优美，表达自己对大自然的热爱和向往。

文章遣词造句极为讲究

1、大散文家朱自清的佳作《春》多年来传诵不衰，就是因为作（选择一题完成）1、“天空轰的一声，突然下起了暴雨，街上的人……”请同学们用精彩的语言描写出当时的情景。（包括人和景物）2、试将“有个小银圆落在地上”一句话改写成生动形象的句子。试一试（选择一题完成）1、“天空轰的一声，突然下起了暴雨，街上的人怎样使作文语言生动起来？善用修辞，使语言形象可感。

引用诗文，使语言文采飞扬。

锤炼词语，使语言形神兼备。怎样使作文语言生动起来？善用修辞，使语言形象可感。

引用诗学以致用，展我生花妙笔。1.试将“月亮升起来了”一句话，改写成生动的描写句（段）。2.“考试失利，他（她）拿着成绩单，在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。学以致用，展我生花妙笔。1.有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛的跳着。例：她掏出钥匙，犹犹豫豫地插进锁孔，没有拧动钥匙。匙环上那只绒毛兔，耷拉着双耳，一如她低垂无助的头。

2.满地里亮起了月光。例：一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂，把树枝、幼草的影投射在小路上，花花点点，悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着，小虫子在草棵子里蹦着，梯田里春苗在拔秆儿生长着；山野中也有万千生命在欢腾着……

1.有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛的跳着。请同学们在以“生命”为话题的这篇作文里找出生动亮丽的语言。并用笔划起来，说说它好在哪里？我来做请同学们在以“生命”为话题的这篇作文里找出生动亮丽的语言。并

文无定法，语言生动有法；

文无捷径，多读多写是径。总结文无定法，语言生动有法；

文无捷径，多读多写是径1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——