![湖南省衡阳市 县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c1.gif)
![湖南省衡阳市 县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c2.gif)
![湖南省衡阳市 县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c3.gif)
![湖南省衡阳市 县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c4.gif)
![湖南省衡阳市 县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c/aaef8327f3787ef9d25d8d3a958ffe7c5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省衡阳市县樟树中学2022年高二物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图5所示,MN是一根固定的通电长直导线,电流方向向上,将一金属线框abcd放在导线上,让线框的位置偏向导线左边,两者彼此绝缘,当导线中的电流突然增大时,线框的受力情况为(
)图5
A、
受力向右
B、
受力向左
C、
受力向上
D、
受力为零
参考答案:A2.如图所示,一轻质弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子,物体在AB两点间做简谐振动,O点为平衡位置.已知OC=h,振子的振动周期为T,某时刻物体正经过C点向上运动,则从此时刻开始的半个周期内:(
)A.重力做功为2mgh
B.重力的冲量为C.回复力做功为零
D.回复力的冲量为零参考答案:ABC3.从线圈平面与中性面重合开始计时,对于正弦交流电在一个周期内,下列说法正确的是A.方向改变一次,大小不断变化,出现一次最大值
B.方向改变两次,大小不断变化,出现一次最大值C.方向改变一次,大小不断变化,出现两次最大值
D.方向改变两次,大小不断变化,出现两次最大值参考答案:
D4.为了观察门外情况,有人在门上开一小圆孔,将一块圆柱形玻璃嵌入其中,圆柱体线轴与门面垂直.从圆柱底面中心看出去,可以看到的门外入射光线与轴线间的最大夹角称作视场角.已知该玻璃的折射率为n,圆柱长为l,底面半径为r,则视场角是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:B5.在某一均匀介质中由波源O发出的简谐横波在x轴上传播,某时刻的波形如图,其波速为5m/s,则下列说法正确的是A.此时P(-2m,0cm)、Q(2m,0cm)两点运动方向相反B.再经过0.5s质点N刚好在(-5m,20cm)位置C.能与该波发生干涉的横波的频率一定为3HZD.该波的频率由传播介质决定与波源的振动频率无关参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.参考答案:7.一质量为、电量为的带电粒子在磁感强度为的匀强磁场中作圆周运动,其效果相当于一环形电流,则此环形电流的电流强度=
。参考答案:
8.A、B为两个质量相同的物体,在水平力F的作用下在水平面上以速度v匀速运动,如图所示。若撤去力F后,两个物体仍能一起继续运动,则A、B两物体停止之前,B与地面之间的摩擦力大小为
,A、B之间的作用力的大小是
。参考答案:
9.某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,探究物体间相互作用时的守恒量。(1)该同学还必须有的器材是__________________;(2)需直接测量的数据是____________________;(3)若mv为所探究的守恒量,需要验算的表达式如何表示?_______________________________________。参考答案:10.如图所示,放在通电螺线管外部的小磁针,静止时N极指向右端,则小磁针所在位置的磁场方向为
,电源的c端为
极,螺线管的a端为
极(N或S)。参考答案:11.如图所示,A、B两通电直导线位于同一平面内,电流方向如图中箭头所示,则通电导线A在B处产生的磁场方向为________,通电导线B的磁场对通电导线A的作用力方向是_______。参考答案:垂直纸面向里、向左12.如图10所示,将α、β和γ三束射线射人磁场中,图中A束射线是γ射线,B束射线是
射线,C束射线是
射线。参考答案:13.某电阻两端电压为2伏特时,通过它的电流强度是0.25安培,它的阻值是
欧姆。如果这个电阻两端电压为1.6伏特时,它的阻值是
欧姆,这时通过它的电流强度是
安培。参考答案:8,8,0.2三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)(1)开普勒第三定律告诉我们:行星绕太阳一周所需时间的平方跟椭圆轨道半长径的立方之比是一个常量。如果我们将行星绕太阳的运动简化为匀速圆周运动,请你运用万有引力定律,推出这一规律。
(2)太阳系只是银河系中一个非常渺小的角落,银河系中至少还有3000多亿颗恒星,银河系中心的质量相当于400万颗太阳的质量。通过观察发现,恒星绕银河系中心运动的规律与开普勒第三定律存在明显的差异,且周期的平方跟圆轨道半径的立方之比随半径的增大而减小。请你对上述现象发表看法。
参考答案:(1)
(4分)
(2)由关系式可知:周期的平方跟圆轨道半径的立方之比的大小与圆心处的等效质量有关,因此半径越大,等效质量越大。
(1分)
观点一:银河系中心的等效质量,应该把圆形轨道以内的所有恒星的质量均计算在内,因此半径越大,等效质量越大。
观点二:银河系中心的等效质量,应该把圆形轨道以内的所有质量均计算在内,在圆轨道以内,可能存在一些看不见的、质量很大的暗物质,因此半径越大,等效质量越大。
说出任一观点,均给分。
(1分)
15.如图4-1-24所示,一闭合金属环从上而下通过通电螺线管,b为螺线管的中点,金属环通过a、b、c三处时,能产生感应电流吗?参考答案:金属环通过a、c处时产生感应电流;通过b处时不产生感应电流.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)如图所示,木板A质量mA=1kg,足够长的木板B质量mB=4kg,质量为mC=2kg的木块C置于木板B上,水平面光滑,B、C之间有摩擦。现使A以的初速度向右运动,与B碰撞后以4m/s速度弹回。求:
(1)B运动过程中的最大速度大小;(2)C运动过程中的最大速度大小;(3)若B、C间动摩擦因素=0.5,则C在B上滑动的距离。参考答案:解析:(1)A与B碰后,B速度最大。由AB系统动量守恒有:(取向右为正方向)(2)B与C共速后,C速度最大,由BC系统动量守恒有:(3)对BC系统由能量转化与守恒有17.有两个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- PQA-18-生命科学试剂-MCE-3779
- Filiformine-生命科学试剂-MCE-8234
- 11-Hydroxy-9-R-hexahydrocannabinol-生命科学试剂-MCE-8544
- 4-Iso-THC-4-Iso-tetrahydrocannabinol-生命科学试剂-MCE-2807
- 2025年度砖厂承包与市场拓展合作协议
- 2025年新推出门面房出租管理服务合同
- 二零二五年度企业自愿离职合同解除范本及离职补偿金计算标准
- 二零二五年度数字音乐版权互惠合作合同
- 二零二五年度洗煤厂煤炭洗选技术租赁合同
- 智能科技与家庭旅游的融合探索
- 水稻叶龄诊断栽培技术课件
- 会计公司员工手册
- 中国周边安全环境-中国人民大学 军事理论课 相关课件
- 危险化学品MSDS(五氯化磷)
- 鸡蛋浮起来实验作文课件
- 医疗器械设计开发流程培训课件
- 警情处置与执法安全汇编课件
- 动物生物技术(课件)
- 注塑成型工艺流程图
- 广东省紧密型县域医疗卫生共同体双向转诊运行指南
- 检验科临检组风险评估报告文书
评论
0/150
提交评论