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文档简介
课时1认真对待民事权利与义务
素养目标
1.理解民事法律关系的构成要素,在生活中养成学民法用民法的良好习惯。
2.理解民法基本原则,在生活中自觉遵循民法基本原则,培养法治意识,增强公共
参与能力。
要点晨背
1.民事法律关系。
2.民事权利与义务。
3.民法基本原则。
自主学习
【学新知】
知识点一透视民法与民事法律关系
1.法律在社会生活中不可或缺
(1)我们每个人都是社会的一名成员,都处于社会生活之中。_______是社会生活的
重要规范。
(2)我们要学习法律常识,增强法治意识,遵守法律规则。
2.民法的调整对象
民法调整平等主体的自然人、和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
3.民法典
民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治
建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。
4.民事法律关系
(D概念:民事法律关系就是由民法调整的和。
(2)要素:主体、客体和内容。
①主体:民事主体参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体
包括自然人、法人和非法人组织。
②客体:民事法律关系的客体是_______和义务所指向的对象。它因具体的民事法律
关系而有所不同。
③内容:民事主体享有的权利和承担的义务。
5.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,做到相辅相成、相
互促进。
(2)我国民法不仅体现法治理念,而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范,
大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。
(3)民法强调________、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会
秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容.
①法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事
义务的组织。②非法人组织:非法人组织是指不具有法人资格,但可以自己的名义进行民事
活动的组织,亦称非法人团体。
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,
该法自2021年1月1日起施行,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、
物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。
在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利
就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。
知识点二解析民法基本原则
1.民法规定基本原则的原因
(1)社会是由不同成员组成的,各成员既有共同利益,也有各自的利益。
(2)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲
突。民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方
之间的利益关系。
2.民法基本原则的内涵
民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本
准则。包括:
平等原则民事主体在民事活动中的法律地位一律平等
民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、
自愿原则
变更、终止民事法律关系
民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利
公平原则
和义务
诚信原则民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺
守法和公序良俗原则民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗
绿色原则民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境
民法基本原则的效力贯穿于民事法律始终,它既集中反映了民事法律关系的本质和规
律,以及立法者在民事领域所实行的政策,也是克服法律局限性的工具。
【练疑难】
1.判一判
(1)师生关系属于民事法律关系。()
(2)个体、工商户、农村承包经营户、合伙组织都可以成为民事关系的主体。()
(3)法人和非法人组织自合法成立时起,具有民事权利能力和民事行为能力。()
(4)平等原则是民事法律关系区别于其他法律的主要标志。()
(5)民事主体从事民事活动,不得违反法律,但可以违背公序良俗。()
2.想一想
王某为一丧偶老翁,但身体硬朗,家财万贯。对已婚少妇刘某心仪已久。经多方努力
与刘某达成协议,在王某有生之年,刘某每月与其同居5天,王某死后将其财产全部赠送刘
某。王某与刘某之间的协议违反了民法的哪一基本原则?
议题探究
议题一民事法律关系
张某今年21岁,在本镇的啤酒厂做临时工,每月有1500元的收入。为了上班方便,
张某在镇里租了一间房。7月份,张某欲花1300元钱从李某处买一部iphone6s旧手机,
此事遭到了其父母的强烈反对,但张某还是买了下来。同年10月,张某因车祸死亡。随后,
其父找到李某,认为他们之间的买卖无效,要求李某返还钱款,拿走手机。
探究:分析本案中买卖法律关系的客体是谁?
【名师点拨】
1.全面理解民事法律关系
(1)基本内涵:是由民法调整而形成的具有民事权利义务内容的社会关系。民事法律
关系是一定的财产关系、人身关系在法律上的表现。
(2)构成要素
要素含义具体内容提示
并非所有自然人和法人
(或组织)都能成为民事法
又称为民事主体,是依法
主公民(自然人)、法人和非律关系的主体。只有具有
独立享有民事权利、承担
体法人组织民事权利能力和民事行为
民事义务的当事人
能力的才能成为民事法律
关系主体。
客体因具体的法律关系而
有所不同。所有权关系的
客体是物,债权关系的客
客民事权利和义务所指向的物、行为、智力成果、商
体是行为,知识产权关系
体对象业标记、人身利益等
的客体是智力成果和商业
标记,人身关系的客体是
人身利益。
民事权利是指民法所确认
的民事主体享有某种民事
利益的可能性;民事义务
内民事主体依法所享有的民民事法律的内容是民事法
是指民事主体依法应当为
容事权利和承担的义务律关系的核心。
一定行为或不为一定行
为,从而使相对的民事主
体实现其利益的必要性
[特别提醒]只要民事法律关系的任何一要素发生变化,具体的民事法律关系就会随
之变更。
2.准确理解民事权利能力和民事行为能力
(1)各自含义:
民事权利能力一一法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享受权利和承担义务的资
格
民事行为能力一一法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、参加民事法律
关系,取得民事权利和承担民事义务的能力
(2)注意内容:
①《民法总则》第13条:公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享
有民事权利,承担民事义务。
②《民法总则》第18条:十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,
可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自
己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。
③八周岁以上的未成年人,为限制民事行为能力人。
④不满八周岁的未成年人,为无民事行为能力人。
⑤法人和非法人组织自合法成立时起,具有民事权利能力和民事行为能力。
【对点训练】
训练1民事法律关系,是由民法调整的平等主体间的人身关系和财产关系。这些平
等主体包括()
①自然人之间②个人和国家之间③法人之间④非法人之间
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
议题二民法的基本原则
李某的父亲生前是一个集邮爱好者,去世后留下不少邮票。李某对邮票从不感兴趣,
在后来的几次搬家中他都觉得这些邮票不好处理。一日,李某的朋友刘某来吃饭,无意间发
现了这些邮票。刘某也是一名集邮爱好者,他当即表示愿意全部购买,最后以5000元的价
格将邮票全部买走。李某对这一价格也比较满意。事过后不久,李某从父亲生前的一位朋友
处得知父亲所留的邮票中,有五枚相当珍贵,可能每枚都价值5000元以上,同时,他得知
刘某正在寻找买主。李某立即找到刘某,要求退还刘某的5000元,拿回邮票,但刘某坚决
不同意。李某于是诉至法院,要求刘某返还邮票。
探究1:根据材料,你认为李某的诉求能否得到法院的支持?为什么?
探究2:在邮票交易的过程当中,刘某的正确做法应该是怎样的?
探究3:结合第1问的答案,案件的结果对你有什么启示?
探究4:在民事法律活动中必须遵循的基本原则还有哪些?遵循这些原则有什么意
义?
【名师点拨】
全面理解民法的基本原则
原则原因或表现法律要求或保护
平等原则是由民法所调整的
平等这一原则贯穿在各类民事法
人身关系与财产关系的特点
原则律规范之中。
所决定的。这也是民法区别于
刑法、行政法的重要特征。
无论是订立合同、缔结婚姻还
因欺诈,胁迫等手段而实施的
是提供劳务、创办企业,民事
自愿民事法律行为是违背自愿原
主体均可以按照自己的意思
原则则的,受欺诈方或受威胁方有
设立变更,终止民事法律关
权请求予以撤销。
系O
公平是所有法律都应当遵守
在民事活动出现显失公平的
公平的原则,而在民法中,更加强
情况时,法律为所受害方提供
原则调民事主体应当合理地确定
相应的法律保护措施。
各方的权利和义务。
诚信原则要求人们秉持诚实,
恪守承诺,不损害他人利益和
诚信诚信既是道德要求,也是法律社会利益。有时,当法律没有
原则原则。明确具体的规定,但又必须对
某种行为作出调整,人民法院
可以依据诚信原则来处理。
在社会主义法治社会,人们的
公序良俗原则是对私法自治行为都要遵守法律的规定,尊
守法和
原则的限制。能够发挥弥补法重他人的人身权和财产权。在
公序良
律规定不足的作用。法律没有规定的情况下,也要
俗原则
遵守公序良俗,尊重社会公
德。
这项原则既传承了天地人和、
人与自然和谐共生的中华优
秀传统文化理念,又体现了绿民事主体从事民事活动,应当
绿色
色发展理念,与我国是人口大有利于节约资源,保护生态环
原则
国,需要长期处理好人与资源境。
环境的矛盾这样一个国情相
适应。
[特别提醒](D规定民法基本性原则的目的:
民法规定了一系列的基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权力,调节各方之间
以及与公共利益之间的关系。
(2)深入理解公序良俗原则
①公序良俗的含义:
公序良俗是公共秩序与善良风俗的简称。前者指与社会公共利益有关的社会秩序,后
者指社会公认的良好的道德准则和风俗。
②公序良俗原则的作用:
公序良俗原则是对私法自治原则的限制。私法自治原则是指在私法领域,民事主体可
以自主自愿地依自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。体现民事主体的行为自由。但
任何自由都不是无限的。当事人自愿实施的行为,也不得违反社会秩序和社会公德。故公序
良俗原则能够发挥弥补法律规定不足的作用。
【对点训练】
训练2我国民事法律要求民事主体在民事法律保护的范围内享有行为自由,并可以
根据自己的意愿享有民事权利与承担义务,这说明民事主体进行民事活动要遵循()
A.自愿原则B.公平原则
C.平等原则D.遵守法律原则
随堂检测
1.民法调整的主要内容是()
A.有关公司、破产、证券等方面的内容
B.规范行政管理活动
C.平等主体间的人身关系和财产关系
D.政府与社会之间、社会不同部分之间的法律关系
2.生活中常常会遇到民事法律关系。以下情形构成民事法律关系的是()
①甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜
②甲对乙说:如果你考上研究生,我就嫁给你
③甲向乙借人民币2000元忘记归还,乙向甲索要
④甲不知乙不胜酒力而极力劝酒,致乙酒精中毒住院治疗
A.①②B.③④
C.①③D.②④
3.甲今年11岁,是当地小有名气的“钢琴演奏家”。周末经常参加演出,平均月收
入超过2000元。某日,一演出公司打电话给甲请其前去演出,甲表示同意,但到期却把此
事忘了。以下说法正确的是()
A.甲可视为完全民事行为能力人
B.甲为限制民事行为能力人
C.甲应承担违约责任
D.甲的监护人应承担违约责任
4.甲知其新房南面邻地将建一高层楼房,佯装不知,将房售与乙。半年后南面高楼
建成,乙的房屋受不到阳光照射。此例中甲违反了民法的哪一项原则?()
A.平等原则B.自愿原则
C.公平原则D.诚实信用原则
5.下列各项中,违反民法自愿原则的是()
A.赵某在服装市场上询问一件衣服的价格之后,摊主强行要其购买的行为
B.钱某申请安装空调时被要求在售后服务卡上签字
C.小周向小王借钱,双方达成借款协议,到期小周主动偿还借款
D.小孙下班回家在小区内随便停车,占用他人车位
6.民法通则之所以规定民事活动应遵循诚实信用等基本原则,是因为()
A.主要是为了保护私人利益
B.重点是为了保护集体利益
C.为确保各成员合理合法地行使权利,调节各方的利益关系
D.关键是为了协调公共利益
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课时1认真对待民事权利与义务
自主学习
【学新知】
知识点一
1.(1)法律
2.法人
4.(1)人身关系财产关系(2)民事权利
5.(1)法治和德治(3)独立人格
【练疑难】
1.提示:⑴X(2)V(3)V(4)V⑸X
2.提示:王某与刘某的协议有背社会公认的婚姻道德。违反了民法的公序良俗原则。
议题探究
议题一
探究:提示:本案中买卖法律关系的构成要素分别为:
①民事主体:张某和李某。②民事法律关系的客体:双方买卖的标的一一手机。③民
事法律关系的内容:张某与李某之间的权利与义务关系。
对点训练
训练1:解析:我国民法总则规定,中华人民共和国民法调整平等主体的自然人、法
人和非法人组织之间的财产关系和人身关系,故应选C项。
答案:C
议题二
探究1:提示:李某的诉求能得到法院的支持,因为刘某在李某不知邮票真实价值的
情况下,低价购买李某的邮票,违背了民事法律活动中必须遵循的诚信原则和公平原则。
探究2:提示:应当告知李某这些邮票的真实价值,然后以合理的价格向其购买。
探究3:提示:法律要求民事主体在进行民事活动时遵循相应的基本原则,法官审理
民事纠纷时,也应当遵循这些基本原则。
探究4:提示:还有平等原则,自愿原则,守法和公序良俗原则,绿色原则等。
民事主体只有遵循民法的基本原则,规范民事行为才能更好地维护民事权利。
对点训练
训练2:解析:本题考查民事活动基本原则。BCD三项与题干材料不符,不能选。题
干材料强调,民事法律要求民事主体在民事法律保护的范围内享有行为自由,并可以根据自
己的意愿享有民事权利与承担义务,这说明民事活动要遵循自愿原则,故选A。
答案:A
随堂检测
1.解析:A项是商法的调整内容;B项是行政法的调整内容:D项是社会法的调整内
容。
答案:C
2.解析:民事法律关系,是由民法调整的人身关系和财产关系,③④符合题意。
答案:B
3.解析:A项明显错误,B项正确;限制民事行为能力人所签的合同是效力待定合同,
其法定代理人并未追认,故不发生效力,所以不产生违约责任,C、D不选。
答案:B
4.解析:本题涉及对民法基本原则的理解问题。甲知其新房南面邻地将建一高层楼
房,佯装不知,存在不履行本应告知而未告知的义务,故违反诚实信用原则,而非其他原则。
答案:D
5.解析:摊主强行让赵某购买衣服的行为,违反了民法自愿的原则,故A符合题意。
其他选项均不符合题意。
答案:A
6.解析:社会生活中,既有私人利益,也有集体利益、公共利益。为确保各成员合
理合法地行使权利,调节各方的利益关系,民法通则规定民事活动应遵循诚实信用等基本原
则,因此选C。
答案:C
课时2积极维护人身权利
素养目标
1.了解人身权利的基本类型和姓名权、肖像权、隐私权、名誉权和荣誉权的相关知
识。
2.增强法治意识,在生活中学会依法维护自己的人身权利,同时要自觉尊重他人的
人身权利。
要点晨背
1.人最基础的权利。
2.姓名权、肖像权受法律保护。
3.名誉权、荣誉权、隐私权不可侵犯。
自主学习
【学新知】
知识点一生命健康俱可贵
1.民事主体的人身权利
(1)人身自由和人格尊严。
①民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。
②是自然人真正成为独立的民事主体的前提。
③是人之为人所必需的人身利益。
(2)民事主体人身权利类型。
依据民法典,自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉
权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的,法人和非法人组织享有名称权、
名誉权和荣誉权。
(3)关于人身权利的要求。
人们在生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。
民法总则规定:自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣
誉权、隐私权、婚姻自主权等权利,法人、非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权等权利。
2.人最基础的权利
(1)是什么:生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。
(2)为什么:生命是自然人最高的人身利益,身体是承载生命健康的物质载体,自然
人的身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。民法典把这三项权利置于人
格权编的前列。
(3)怎么办:侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。
知识点二姓名肖像受保护
1.姓名权
(1)姓名的特点:姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号,因此,姓名总是与
特定个人相联系,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。
(2)姓名权的含义:姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。
(3)姓名权的要求。
①自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公
序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。
②一般来说,未成年人由父母决定其姓名,成年后有权自己决定继续使用或者改变姓
名,但是应当遵守相关法律、法规的规定。此外,具有一定社会知名度,被他人使用足以造
成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等,参照姓名权加以保护。
2.肖像权
(1)肖像的含义:通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可
以被识别的外部形象。
(2)要求:自然人享有肖像权,有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的
肖像。任何组织或个人不得侵害他人的肖像权。
其中的外部形象必须是客观的,并以面部容貌为主要和基本的内容。
知识点三名誉隐私不可侵
1.名誉权
(1)含义:名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
(2)法律保护:
任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,也不得非法剥夺他人
的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉。
公民名誉权受到侵害的,有权要求停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿
损失。
2.隐私权
(1)含义:隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、
私密信息。
(2)要求:任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私
权。
(3)意义:民法保护隐私权,是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等
公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。
(4)个人信息:
①个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人
信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、
公开等方式处理他人个人信息。处理个人信息,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度
处理。
②法律明确保护个人信息,对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序,
具有重要的现实意义。
隐私权的主体只能是公民,法人不具有。
【练疑难】
1.选一选
下列属于民法中人身权的是—
①生命健康权②财产所有权
③姓名肖像权④名誉隐私权
2.判一判
请在下列属于侵犯他人姓名权的行为的后面打不属于的打X。
(1)假冒他人姓名()
(2)盗用他人姓名()
(3)与他人同名()
(4)禁止他人用某个姓名()
3.连一连
生命健康权依法改变自己的姓名
姓名权外部形象享有的人格利益
肖像权对人格的社会评价
名誉权住宅不受侵犯
隐私权一个人最基础的权利
4.想一想
用明星的照片做论坛、QQ头像或类似的一些软件的头像,是不是侵犯了他们的肖像
权呢?
议题探究
议题一姓名权及法律保护
小张与小李是同一个村里的人,毕业于同一所高中。在当年的高考中,小张的成绩达
到了本科录取分数线,当地某师范学院录取了她,录取通知书由所在高中转交。小李则因为
预选考试成绩不合格,未能参加高考。但小李将小张的录取通知书领走,又通过其父帮助,
以小张的名义在某师范学院就读,毕业后也一直以小张的名义在某中学工作。小张在第二年
又参加高考,被外地某师范学院录取。当她在网上报名教师资格考试时,却发现自己由于已
经通过考试而无法登录。经查,发现是小李冒名参加考试取得教师资格证并已经工作一年.
探究1:在本案中,小张的哪些权利受到了侵害?
探究2:法律是如何保护自然人的姓名权的?
探究3:小李要承担哪些法律责任?
【名师点拨】
全面认识人身权
(1)含义:人身权,是指民事主体依法享有的与其人身不可分离而又无直接财产内容
的民事权利。
(2)地位:人身权是民事主体的一项最基本的权利,是其他民事权利存在的前提和基
础。它是现代文明社会进步和发展不可缺少的条件。只有重视民事主体的人身权才能激起社
会尊重人格尊严和珍视人的价值的意识,才能唤起主体改造世界、创造世界的积极性。
[特别提醒]根据我国《民法通则》和有关的司法解释,盗用和假冒他人姓名的区别
在于:
(1)盗用他人姓名。是未经他人同意而使用其姓名的行为。例如:自称是某名演员的
弟子,以吸引观众;擅自以某名教授的名义为自己的作品作序,以蒙惑读者等。盗用他人姓
名的目的,往往是为了抬高自己的身份或牟取其他利益。
(2)假冒他人姓名。这是冒名顶替,即使用他人姓名并冒充该人参加民事活动或进行
其他行为。
(3)盗用他人姓名与假冒他人姓名的区别在于:前者侵权人是用他人的名义进行一定
的行为,不妄称自己就是某人。后者侵权人妄称自己即是某人,侵权人完全以姓名权人的身
份从事活动。
【对点训练】
训练1某国学大师发现市场上有几十种打着自己的旗号出版的图书在销售,多处使
用该国学大师的照片。上述材料中出版社的行为侵犯了国学大师的()
①生命健康权②姓名权③肖像权④隐私权
A.①②B.②③
C.③④D.①③
议题二肖像权及法律保护
26岁尚未结婚的宁波孙某,有一天发现自己莫名其妙成了“丧偶男”。原来,喜欢
练跆拳道的他,几年前拍摄过一组很有“男人味”的照片,结果被人盗用,做成征婚交友“嫁
我网”网站的个人头像。这条征婚信息的出现,让孙某成了同事的笑柄和谈资。孙某忍无可
忍之下,决定在网上发帖,发动“人肉搜索”,寻找盗用自己头像、照片,网名叫“真心英
雄”的男子。
探究1:该“真心英雄”侵犯了孙某的什么权利?
探究2:讨论交流,孙某应如何解决此问题?
【名师点拨】
1.区分生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权和隐私权
名称权利内涵法律保护与法律禁止
是公民的生命权和健康权两种权利
侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿
的统称,是公民享有的最基本的人
医疗费、因误工减少的收入、残废者
生命健权。生命权是指公民享有的生命安全
生活补助费等费用;造成死亡的,应
康权不被非法剥夺、危害的权利,健康权
当支付丧葬费、死者生前扶养的人必
是指公民保护自己身体各种器官、机
要的生活费等费用。
能安全的权利。
公民依法享有的决定、使用和依照规定
姓名权改变自己的姓名,并禁止他人干涉、盗公民的姓名禁止他人干涉、盗用、假冒。
用、假冒。
人们对其外部形象所享有的人格利益。
未经本人同意,不得以营利为目的使用
肖像权公民对自己的肖像享有再现、使用和排
公民的肖像。
除他人侵害的权利。
公民的人格尊严受法律保护,对于人格禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法
名誉权
的社会评价,在法律上称为名誉。人的名誉。
法律保护公民的隐私,保护私人生活的
隐私权禁止以书面、口头等形式宣扬他人隐私。
安宁。
2.名誉权和隐私权的区分
二者均以尊严性精神利益为客体,我国民法对于公民的隐私,是与名誉权一并保护的。
但二者又有明显的区别:
(1)二者涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的秘密,而名誉是一种社会评价。
(2)侵害的方式不同。侵害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式,而侵害隐私表现为公
开散布。
(3)权利主体不同。名誉权的主体为公民或法人,而隐私权只能为公民所有。
【对点训练】
训练2公交车上,一名男子因低头看手机而未注意到身旁有一名孕妇,该孕妇对该
男子不主动让座心生不满,遂用手机拍下这一幕上传至网络,并配文“真给男人丢脸”。事
件发生后,因脸部被曝光,该名男子的正常生活受到了极大干扰。该孕妇的行为侵犯了该名
男子的()
A.名誉权B.姓名权
C.荣誉权D.隐私权
随堂检测
1.近年来,北京、上海等地颁布新的《中小学生日常行为规范》,均避开了“见义勇
为”的字眼,改成了“发现违法犯罪行为及时报告,遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自
护自救”。这一修订表现了国家和社会对未成年人_______的重视和保护.()
A.隐私权B.名誉权
C.生命健康权D.受教育权
2.西方有一句宣传有关法律的谚语:“放出去的疯狗咬伤人,其主人是要负责任的!”
这句谚语说明了()
A.公民依法享有人身自由权
B.公民的自由权受法律保护
C.公民的人身权不受非法侵害
D.公民的合法财产受法律保护
3.某记者甲在拍摄街景时偶遇一摩登女郎路过,迅速按下快门,该照片后来被用在
某少女外衣广告上。下列说法正确的是()
A.甲可以用该照片制作广告
B.甲虽未经该女郎同意,但拍摄照片并未丑化女郎,故不构成侵权
C.甲未经该女郎同意拍摄并用作广告制作,侵犯了该女郎的肖像权
D.甲的行为是宣扬美,不构成侵权
4.王阿姨在某家电超市买了一个吹风机,使用3个月后,吹风机坏了。王阿姨到超
市要求退货。超市服务员,因吹风机超过“1个月包退”的退换货规定,所以没有给王阿姨
退货。王阿姨因此十分气愤,便复印一些小传单贴在超市附近的墙上,宣传这家超市出售的
都是假冒伪劣商品,所售一切商品不包质量、服务态度恶劣等内容。下列对王阿姨的做法评
述正确的是()
A.错误。王阿姨的行为是在打击报复这家超市,损害了超市的名誉权
B.错误。王阿姨的行为违反诚实信用的原则
C.错误。王阿姨的行为违反了尊重社会公德的原则
D.正确•王阿姨有权对商品生产者、经营者进行评论、批评
5.小虎和王军本是一对非常要好的朋友,但后来因一件小事两人产生了隔阂。这之
后,王军便到处向别人述说小虎的隐私,最终引起了小虎的极度不满。上述事实中,王军侵
害了小虎的()
A.名誉权B.隐私权
C.姓名权D.肖像权
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课时2积极维护人身权利
自主学习
【学新知】
知识点一
1.(1)人身自由人格尊严(2)身份权
【练疑难】
1.提示:①③④
2.提示:(1)-J(2)V(3)X(4)4
3.提不:
生命健康权依法改变自己的姓名
姓名权外部形象享有的人格利益
肖像权对人格的社会评价
名誉权住宅不受侵犯
隐私权一个人最基础的权利
4.提示:明星作为公众人物其权利也是受到限制的,只要你不用于商业目的,不刻意
丑化他们,就不能算侵权。
议题探究
议题一
探究1:提示:在本案中小张的姓名权、受教育权都受到了侵害。本案当事人以侵犯
他人姓名权的手段,侵犯了权利人依法享有的受教育的权利,应承担民事责任。
探究2:提示:我国法律明确保护自然人对其姓名享有的权利。自然人有权决定、使
用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。
探究3:提示:相应的法律责任形式,不仅有赔礼道歉,还有赔偿经济损失等。
对点训练
训练1:解析:材料中“打着自己的旗号出版的图书在销售”“多处使用该国学大师
的照片”。体现了侵犯姓名权和肖像权。②③正确,故答案选B项。
答案:B
议题二
探究1:提示:①肖像权是人们对其外部形象所享有的人格利益。公民对自己的肖像
享有再现、使用和排除他人侵害的权利。“真心英雄”未经孙某同意,使用其肖像在网上征
婚,侵犯了孙某的肖像权。
②“真心英雄”未经孙某同意,使用其肖像,使孙某的名誉受到损害;随意公开孙某
的隐私,干扰了孙某的私人生活。这侵犯了孙某的隐私权和名誉权。
探究2:提示:①首先,孙某应该先搜集证据,证明自己从未在“嫁我网”注册成为
会员,更没有公布照片、个人资料进行交友。
②其次,向公安机关报案,由公安人员派人查找原帖,或者通过IP地址寻找“真心
英雄”,让其撤换孙某的头像、照片,并赔礼道歉,消除影响,恢复名誉。
③孙某也可以直接到人民法院起诉该网站和“真心英雄”,要求其停止侵权行为,消
除影响,恢复名誉、赔礼道歉,并依法要求其赔偿损失.
对点训练
训练2:解析:该孕妇将男子照片上传至网络并配文的行为给男子的正常生活带来了
极大困扰,该孕妇贬低他人人格,毁损他人名誉的行为,侵犯了该男子的名誉权,A正确。
材料没有涉及侵犯他人姓名权、荣誉权的内容,B、C排除;隐私权保护的是私人生活中不
愿意让他人知道的事项,D不符合题意。
答案:A
随堂检测
1.解析:分析材料可以看出,北京、上海等地颁布新的《中小学生日常行为规范》
鼓励未成年人要从实际出发,既要“敢于”斗争,又要“善于”斗争,讲究策略,切实保护
自己的生命健康,体现了对未成年人生命健康权的重视和保护,故C正确。
答案:C
2.解析:谚语说明了公民的人身权不受非法侵害,本题要注意人身自由权与人身权
的区别。人身自由权通称“自由权”,其客体是权利人的行动,其内容是权利主体在法律范
围内自主支配自己的行动,他人不得妨碍。人身权是公民最基本的权利,指人的生命权、健
康权、名誉权、姓名权、肖像权等。应选C项。
答案:C
3.解析:民法通则规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用
公民的肖像。
答案:C
4.解析:王阿姨的行为是故意打击报复超市的行为,且所宣传内容失真,所以侵害
了超市的名誉权。
答案:A
5.解析:法律对隐私权的保护,是针对私人生活中不愿意让人知道的信息,B符合
题意。
答案:B
课时1保障各类物权
素养目标
1.了解财产权的分类,知道保护财产权的法律依据。
2.明确所有权的含义、类别、取得方式及财产共有形式。
3.了解担保物权的含义及种类。
要点晨背
1.财产权的分类、保护财产权的法律依据。
2.所有权的含义、类别、取得方式。
3.担保物权的含义及种类。
自主学习
【学新知】
知识点一定分止争----所有权
1.财产权
(1)含义:广义的财产权包括、和,狭义的财产权通常指
(2)我国宪法和法律均明确规定,保护、和。
2.所有权
(1)所有权是可以支配其所有物,依照自己的意愿、使用、收益和
处分,我国的所有权按划分为三类:国家所有(全民所有)、所有、私人所
有。
(2)所有权的取得方式,因不动产与动产而有所不同。对于动产,一般是按照
取得所有权。所有人按照转让其财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得
了该财产的所有权。对于房屋等不动产,则必须到相关部门,才能取得所有权。
(3)共有关系。在生活中,可能由多人对同一财产享有所有权,从而形成共有关系。
以家庭为例,每个家庭成员可能有专属于自己的个人财产,整个家庭则有共有财产。夫妻之
间也存在夫妻共有财产。几个人合伙从事经营活动,可能形成合伙人的共有财产。
财产权是公民拥有或实现物质利益的权利。相对于姓名、肖像和人格尊严等精神利益
而言,财产权表达的是物质利益,并构成其他公民权利的物质基础。人身权与财产权共同构
成了民法中的两大类基本民事权利。
知识点二物尽其用——他物权
他物权是所有权之外的物权,分为和担保物权两类。
1.用益物权
(1)含义:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用、收益的
权利。
(2)构成:用益物权包括、、
等。
①土地承包经营权是农民的一项重要的财产权。
a.农村土地是农民的基本生产资料,也是农民最可靠的生活保障。
b.我国实行农村土地承包经营制度,法律保护农村土地承包关系的长期稳定。《中华
人民共和国农村土地承包法》的核心就是赋予农民长期而有保障的土地承包经营权。
a.含义:宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利,有权依法
利用该土地建造住宅及其附属设施。
b.重要性:宅基地使用权也是农民的一项重要的财产权,关系到农民切身利益。
③建设用地使用权。
a.含义:权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。
b.在生活中,这项权利往往与房屋所有权相联系。房地产开发商应当在建造房屋之
前,先行取得建设用地使用权。人们从开发商那里购买商品房,并且办理转移登记和取得不
动产权属证书之后,既拥有商品房的所有权,又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用
权。
2.担保物权
(1)含义:担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。
(2)构成:包括________、________等。
①财产的权利人可以将其财产(例如房屋、汽车、电脑、股票等)抵押或者质押。
②债权人通过抵押、质押而在他人财产上享有的权利,就是抵押权、质权。
1.农村村民一户只能拥有一处宅基地。
2.农村村民出卖、出租、赠与住宅后,再申请宅基地的,不予批准。②宅基地使用
权。
【练疑难】
1.判一判
(1)王某购买的一辆汽车可以不用登记直接归自己所有。()
(2)城区的土地应归集体所有。()
(3)张某购买的洗衣机属于动产。()
(4)甲乙合伙投资办厂的财产属于共有财产。()
2.想一想
宅基地使用权能否单独转让?
议题探究
议题一所有权的取得方式
镜头一:经讨价还价,村民陈某决定购买王某的耕牛。付款后,陈某临时去外地看望
好友,行前与王某约定两天后来牵耕牛。第二天,张某也找到王某购买耕牛。由于张某出价
比陈某高,王某遂决定将同一头耕牛卖给张某,张某当即付款牵走耕牛。第三天,陈某到王
某家牵牛,发现耕牛已被王某卖给他人,与王某发生争执。
镜头二:小王将一套商品房卖给小丁,小丁按合同的约定支付房价的80%,余款在办
理房产过户手续时支付;小王将房屋钥匙交给小丁,供其先行入住。几个月后,小王又将同
一房屋卖给了小刘,并且到房管部门将产权过户到小刘的名下。小刘与小丁就该房屋的产权
归属发生了争执。
镜头三:小钱将其购置的一辆轿车租赁给汽车出租公司,小孙向出租公司承租了该轿
车。后小孙谎称自己是车主,将车卖给了小冯,且未办理产权登记。小钱找到小冯,要求还
车,小冯认为,自己已经支付了车款,理应取得该车.双方发生争执。
镜头四:小陈在电子市场碰到一男子,该男子称有一台全新的笔记本电脑,可以目前
市价的三折出手。小陈到其住处,付钱后取走电脑。三个月后,警察找上门来,原来该男子
是一盗窃团伙成员,电脑是其行窃所得。警察要将电脑作为赃物扣押,小陈不同意。
探究1:你认为,在镜头一的案例中,谁取得耕牛的所有权?并说明理由。
探究2:你认为,在镜头二的案例中谁能取得该房产的所有权?为什么?
探究3:你认为,在镜头三的案例中谁拥有该汽车的所有权?为什么?
探究4:你认为,镜头四中的小陈取得该电脑的所有权了吗?说明理由。
【名师点拨】
所有权取得方式的判定
①对于动产,一般是按照交付的方式取得所有权。所有人按照转让其财产所有权的意
图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权。
②对于房屋等不动产,则必须到相关部门办理产权登记,才能取得所有权。
③对于特殊不动产,如机动车、航空器、船舶虽属于动产,但由于其价值较大,其产
权的取得、变更,通常也需要办理产权登记;如果未经登记,不得对抗善意第三人。
[特别提醒]机动车所有权的转移
①机动车等所有权的取得只需要交付就可以了,登记不是必须的,切记!
②机动车的买卖,必须完成交付转移和登记对抗两个法律行为,交付只是机动车所有
权转移的标志,但并不直接产生对抗第三人的法律效力,只有经过登记才产生对抗第三人的
效力。
[特别提醒]“善意取得制度”的构成要件
(D第三人取得财产时是善意的。
(“善意”:是指不知情,即第三人对于无权处分人无权处分的事实不知情。)
(2)动产的占有人或不动产的名义登记人实施无权处分。
(3)第三人是有偿受让且价格合理(以市场价为参考标准)。
(4)转让的财产已完成公示.
(即动产已交付,不动产已过户登记)
(5)行为人占有的不是脱离物。
(例如盗赃物、遗失物、漂流物、埋藏物等)
盗赃物、遗失物、漂流物、埋藏物不适用于善意取得。
【对点训练】
训练1下列需要依法办理产权登记才能取得所有权的是()
①小轿车②私人飞机③船舶④房屋
A.①②③④B.①③④
C.①②④D.①②③
议题二担保方式的判断
镜头一:小芳的父母为了让她有一个良好的学习环境,决定换购一套地段位置较好的
住房,但手头缺钱。房地产公司说可以办理按揭贷款,也就是用他们所要购买的商品房作担
保,现在入住,以后逐月还款。
镜头二:人们在街上有时可以看到有些铺面上写着一个大大的“当”字,类似于我们
在影视剧中所看到的当铺,但我们现在管它叫“典当行”,人们如急需用钱,可以用自己的
财产作担保,获取相应的资金,并可在到期还清钱款后取回该担保财产。
探究:查阅法律上把这两种担保方式分别称作什么?它们各有什么特点?
【名师点拨】
三种担保方式的区分
(1)抵押一一债务人或者第三人不转移对财产的占有,将该财产作为债权的担保。债
务人不履行债务时,债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。
(2)质押一一债务人或者第三人将其动产移交债权人占有,将该动产作为债权的担保。
债务人不履行债务时,债权人有权以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。
(债权、股权、知识产权等权利也可以进行质押担保。)
(3)留置一一债务人不履行到期债务的,债权人有权扣留其已经合法占有的债务人的
动产并以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。
[特别提醒](D抵押权与质权的区别主要在于:
抵押人不直接占有抵押物,该抵押物仍由抵押人占有使用,
质权人必须占有质物,否则并不发生质权的效力。
(2)抵押权、质权与留置权的区别主要在于:
抵押权与质权是基于当事人的约定而产生的;
留置权是基于法律规定而自动产生的,无需约定。
【对点训练】
训练2现在,大多数房地产公司都可以办理“按揭贷款”,也就是
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