1、学校等教育机构消防安全风险自我评估表

1、学校等教育机构消防安全风险自我评估表业单位，应当配备专职消防队员，并定期进行消防演练，提高应急处置能力（8分）。学校等教育机构消防安全自我评估表单位名称：评估时间：年月日评估成绩：评估项目评估内容评估标准评估方法扣分情况及原因1.现场核查消防安全管理人并提问；每个岗位抽查1名员工并提问。至少要抽查10名员工未确定消防安全管理人的10名员工，具体为1名具体负责消防安全的人扣2分；未明确单位员工岗位消防责任，明确单位员工岗位消防责任（4分）。每发现1人扣0.5分，扣完为止。未明确单位员工岗副职、2名保安、2名消防控制室值班人员、2名值班领导、3名教师（无消防控制室的加抽保安、教师）。2.防火检查单位每月进行一次全面防火检查，并填写检查记录。检查记录不符合要求的扣2分；未每月开展防火检查的扣8分。查阅防火检查记录。3.防火巡查单位每日进行防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次；公众聚集场所在营业期间应当至少每二小时进行一次防火巡查。巡查记录不符合要求的扣2分；未按要求开展防火巡查的扣8分。查阅防火巡查记录。4.岗位消防安全单位员工每天班前、班后检查本岗位消防安全。每发现1人扣0.5分，扣完为止。5.火灾隐患整改单位防火检查、巡查发现的火灾隐患，检查巡查人员立即督促整改，当场整改不了的，要报告消防安全管理人，制定整改计划，明确整改措施、整改时限，限期消除，并采取防范措施，确保整改期间的安全。每处火灾隐患未整改或未制定整改计划的扣2分；现场检查发现存在火灾隐患的每发现一处扣2分。扣完为止。查阅防火检查巡查记录及火灾隐患整改报告或通知；实地检查。6.消防队伍依法应当建立专职消防队的企事业单位，应当配备专职消防队员，并定期进行消防演练，提高应急处置能力。-7.消防控制室值班人员经过培训持证上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。-学校等教育机构消防安全自查情况登记表单位名称：自查时间：年月日自查情况：序号自查项目自查情况1.消防安全制度制定和落实情况2.消防安全管理人员配备和管理情况3.消防安全设施的设置、维护和管理情况4.消防安全培训和演练情况5.火灾隐患排查和整改情况6.其他消防安全管理情况“三自主两公开一承诺”公示牌内容1.自主评估：本单位已制定消防安全自评标准，并按照标准进行自我评估，发现并整改了存在的消防安全问题。2.自主管理：本单位已经建立健全消防安全管理制度，明确消防安全责任，配备专职消防队员并定期进行消防演练。3.自主整改：本单位发现的消防安全隐患及时整改，并建立了消防安全隐患排查和整改制度。4.公开承诺：本单位承诺严格遵守消防安全法律法规，确保消防安全，对违法违规行为进行严肃处理。5.公开信息：本单位将消防安全管理情况、消防安全隐患排查和整改情况、消防演练情况等信息公开，接受社会监督。1.对于未建立专职消防队的业务单位，应当建立专职消防队，否则将扣除8分。对于未建立志愿消防队的单位，应当建立“保消合一”消防队或志愿消防队，否则将扣除4分或8分。2.如果消防控制室值班人员未取得上岗证书，每发现一人将扣除2分。如果他们不会操作消防系统设备，每发现一人将扣除2分，直到扣完为止。3.单位应根据实际情况制定灭火和应急疏散预案，明确组织机构、人员、处置程序和措施。单位应每半年组织一次灭火和应急疏散演练，并根据演练情况不断修改和完善预案。如果单位未制定预案，将扣除8分；如果预案未明确第一、第二灭火力量，将扣除4分；如果单位至少每半年未进行一次灭火和应急疏散演练，将扣除2分。4.员工应当掌握灭火器、消火栓等消防设施、器材的使用方法。如果员工不掌握消防设施器材使用方法，不会扑灭初起火灾，将扣除1分。如果员工能迅速利用灭火器扑灭初起火灾，将扣除1分。如果员工不熟悉逃生路线和引导人员疏散程序，将扣除4分。5.单位建筑物的每个楼层、疏散通道、安全出口要明确疏散引导人员。如果未明确疏散引导人员，将扣除3分。如果员工不明确疏散引导责任，将扣除1分，直到扣完为止。6.消防设施器材应设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作消火栓、水泵结合器等使用方法。如果未按要求设置，将扣除2分。7.重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口应设置“提示”、“禁止”类消防标识。如果未按要求设置，将扣除2分。8.最后，单位应具备教育培训的能力，以提高员工的消防意识和技能。该项评分占总分的30分。每年，单位都会组织员工进行一次消防安全教育培训，而公众聚集场所每半年会进行一次培训。对于新上岗或进入新岗位的员工，需要进行岗前消防培训，以确保员工普遍达到“三懂三会”的要求，即懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。如果单位每年未按要求开展消防教育培训，则会被扣除4分；如果新员工未进行岗前消防培训，则每发现1人扣除1分；如果员工未达到“三懂三会”的要求，则每发现1人扣除1分。以下是学校等教育机构消防安全自查情况登记表：1.顶棚、墙面、地面、隔断以及固定家居等是否采用易燃可燃装修装饰材料？（是/否）2.教师、办公室、宿舍、食堂、活动场所等是否采用易燃可燃材料为芯材的彩钢板搭建？（是/否）3.宿舍是否使用易燃可燃装饰材料或堆放可燃物？（是/否）4.仓库或周转库房是否采用耐火极限不低于3小时的隔墙与营业、办公部分进行分隔？是否安装甲级防火门？是否使用超过60W的白炽灯等高温灯具或灯具下方堆放物品？（不涉及/是/否）5.餐厅的明火部位是否靠外墙布置？是否采用耐火极限不低于2.0h的隔墙与其他部位分隔？敞开式的食品加工区是否采用电能加热设施？（是/否）6.餐厅是否定期清理油烟道？是否违规存放、使用瓶装液化石油气？（是/否）7.是否违规在工作期间进行装修、装饰、改造施工？施工区域是否严格落实与周围采取物理分隔、配备相应灭火器材、明确专人现场看护等防范措施？（是/否）8.敞开楼梯等贯通上下楼层的部位是否采取有效防火分隔措施？管道井、电缆井孔洞是否封堵不严？（是/否）9.防火卷帘下是否堆放杂物？常闭式防火门是否保持关闭状态？（是/否）10.疏散门是否采用推拉门、卷帘门、吊门、转门和折叠门？是否违规设置门槛、踏步？（是/否）11.室内疏散通道、安全出口是否被商品、货架占用、堵塞？室外疏散通道或消防车通道上是否堆放物品、停放车辆、设置障碍物？（是/否）12.安全疏散指示标志、应急照明灯具规格、设置位置是否符合要求？