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文档简介
除得尽吗第5学时北师大版数学五年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-例题导入-课堂作业第1页1.通过计算发觉余数和商特点,懂得什么是循环小数。2.会用四舍五入法对循环小数取近似值。3.在自主探究过程中,培养观测与比较、分析与概括能力,提升学生自主学习能力。第2页△△○△△○△△○△
你能接着画下去吗?
你懂得下一种将画什么吗?你是如何懂得?假如继续画下去能画完吗?第3页蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?蜘蛛:73÷3蜗牛:9.4÷11第4页37332613412173÷3=24.333···09109103391蜘蛛平均每分爬行24.333···米。第5页59.41108685559.4÷11=0.85454···04460555045446804蜗牛平均每分爬行0.85454···米。第6页在计算中你发觉了什么?商小数部分总是反复出现“3”73÷3=24.333···9.4÷11=0.85454···商小数部分总是反复出现“5、4”第7页1÷21÷31÷51÷7=0.5=0.333···=0.2=0.142857142857···计算下面各题,并说一说哪道题商和刚才成果类似呢?不类似类似不类似类似第8页像24.333…,0.85454…这样从小数部分某一位起,一种数字或几个数字依次不停反复出现小数,叫作循环小数。第9页下面哪些数是循环小数?在循环小数下面括号里打√。0.666…
1.48383…
4.2525
0.1875875…()(
)()(
)√√√第10页
第11页
0.85454…(保存两位小数)0.85454≈0.85…根据需要,我们能够用四舍五入法对循环小数取近似值。第12页填一填4.385385385…,它循步骤是(
),用简便办法表达是(
),将它保存三位小数是(
)。3854.3854.385··1第13页写出下面各循环小数近似值(保存三位小数)。0.3333…≈(
)
13.67373…≈(
)8.534534…≈(
)
4.888…≈(
)13.674
0.3338.535
4.8892第14页教材第16页“练一练”第1题算一算,它们速度分别是每时多少千米?哪些是循环小数?(成果保存两位小数)1第15页飞鱼:196÷3=65.33···≈65.33(千米)章鱼:131÷5=26.2(千米)鲨鱼:241÷6=40.166···≈40.17(千米)1第16页教材第16页“练一练”第2题2下面哪些数是循环小数?第17页教材第16页“练一练”第3题3÷84÷310÷72÷414.2÷110.49÷391÷95÷6=0.375=1.333…
=1.428571428571…=0.5
=1.29090…=0.0444…=0.111…=0.833…
3计算下面各题,并说一说哪几题商是循环小数?第18页(基础题)填一填0.3131,4.444…,3.15,3.93737,0.142857142857…中,循环小数有(
)。其中0.142857142857…保存两位小数取近似值是(
)。4.444…,0.142857142857…0.141第19页(难点题)计算下列各题,哪些商是循环小数?3÷8=
1÷3=
12÷16=0.375
0.33
0.75商是循环小数2…第20页(重点题)写出下列各循环小数近似值。(保存三位小数)≈3.333≈5.327
≈2.032
≈3.335
3.333…
5.327327327…
2.03202320…
3.33535…3第21页(易错题)从大到小排列下面各数。1.21313
…
1.2133
…
1.213213
…
1.21 1.2133…
1.213213…1.21313…1.21 >>4>第22页(易错题)一辆汽车7小时行600千米,平均每小时行多少千米?(保存整数)600÷7≈86
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