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文档简介
第9页共9页公共财物管理制度电子版(此表班主任保存组织学生学习)全体师生必须人人爱护公物,爱护学校的一草一木。班级实行财物管理责任制,桌子、门窗等分工到人,班主任每周至少一次对学生进行爱护公物教育。一、班级财物1.禁止在课桌、杌子,讲台、墙壁上乱刻、乱画。2.禁止用教具等敲击讲台等。3.禁止在课桌上钉钉子。4.禁止拿卫生用具打闹。5.损坏课桌、杌子、玻璃等。照价赔偿或加倍罚款。违反上述规定之一,每次扣班级工作总分____分。二、钥匙管理1、各班选好钥匙管理人员2、班级管理人员未到校时,可到教务处拿钥匙。三、炉具、电灯、门窗管理班级炉具、电灯、门窗等必须做到班内无人时关闭。每忘关一次扣____分。公共财物管理制度电子版(二)为了进一步加强公共财物的管理,有效地使用并保护好公共财物,切实做到物尽其用、节约耗损,特制定本制度。第一条公共财物是指根据工作需要,由公司统一配备或经批准购置的固定资产、低值易耗品和办公用品等。第二条财产物资管理实行统一购置,统一配备,责任到人。第三条办公室本着及时、快捷、方便各部门的原则,为各部门工作开展提供优质的保障;各部门要牢固树立勤俭办事的观念,爱护公物,加强管理,减少浪费,提高财产物资使用效益。第四条配合个人使用的计算机、文件柜、桌椅等,由使用人保管。各部门共用设备,如复印机、传真机、打印机、装订机等,由部门负责保管维护。对于公司共用设备,行政事务部指定专人负责保管,并建立借用台账。第五条使用人应爱惜公共财物,做好日常维护和保养。公共财物使用过程中出现问题的,如在保修期内,报办公室,由办公室直接与供应商联系维修事宜;如超过保修期,由各部门提出申请,报分管领导同意后,由行政事务部请人维修。第六条原则上不得将固定资产带离办公区域,如发现擅自带出并出现丢失或损失的,由责任人承担相关责任。第七条本制度自发文之日起执行。公共财物管理为了进一步加强学校公共财物的管理,有效地使用并保护好公共财物,达到物尽其用,节约损耗,充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用,特制定本制度如下:一、学校、教师、学生的责任和义务。学校对校产有统一管理、合理调整、____维修、统一购置、检查护理的责任;教师对教室财物有管理、督促检查、教育学生爱护公物的责任;学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利,但必须履行合理的管理制度,先向管理人员打借条、登记,并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记,期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。四、教室公共财物的管理要求:1.学生使用一套新桌凳,造册入档,责任明确,一直使用到小学毕业为止,要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画,要始终保持桌凳面油光平滑。;对损坏桌子者照价赔偿。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用,损坏者要通过学校,积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布,对先进____要表扬,对情况较差的要通报批评。五、生对学校的所有设施,(如。护栏、乒乓球台、篮球架、厕所、花草树木等)要爱护,对那些校内外个别学生有意损坏者,要及时制止、汇报。(每项____分共计____分)公共财物管理制度电子版(三)为了进一步加强公共财物的管理,有效地使用并保护好公共财物,切实做到物尽其用、节约耗损,特制定本制度。第一条公共财物是指根据工作需要,由公司统一配备或经批准购置的固定资产、低值易耗品和办公用品等。第二条财产物资管理实行统一购置,统一配备,责任到人。第三条办公室本着及时、快捷、方便各部门的原则,为各部门工作开展提供优质的保障;各部门要牢固树立勤俭办事的观念,爱护公物,加强管理,减少浪费,提高财产物资使用效益。第四条配合个人使用的计算机、文件柜、桌椅等,由使用人保管。各部门共用设备,如复印机、传真机、打印机、装订机等,由部门负责保管维护。对于公司共用设备,行政事务部指定专人负责保管,并建立借用台账。第五条使用人应爱惜公共财物,做好日常维护和保养。公共财物使用过程中出现问题的,如在保修期内,报办公室,由办公室直接与供应商联系维修事宜;如超过保修期,由各部门提出申请,报分管领导同意后,由行政事务部请人维修。第六条原则上不得将固定资产带离办公区域,如发现擅自带出并出现丢失或损失的,由责任人承担相关责任。第七条本制度自发文之日起执行。公共财物管理制度电子版(四)为了进一步加强学校公共财物的管理,有效地使用并保护好公共财物,达到物尽其用,节约损耗,充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用,特制定本制度如下:一、学校、教师、学生的责任和义务:学校对校产有统一管理、合理调整、____维修、统一购置、检查护理的责任;教师对教室财物有管理、督促检查教育学生爱护公物的责任;学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利,但必须履行合理的管理制度,先向管理人员打借条、登记,并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记,期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。凡教师调力的,先扣发当月工资,待教师与学校办完财物交接手续后,方发放工资。四、教室公共财物的管理要求:1.学生使用一套新桌凳,造册入档,责任明确,一直使用到小学毕业为止,要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画,要始终保持桌凳面油光平滑。对损掉油漆者____平方厘米以内的向学校交维修费3—____元;____平方厘米以上者交____元;对损坏桌子者交维修费16—____元,凳子维修费____元(学校统一安排维修)。对严重损坏或丢失的有照价赔偿,桌子____元、凳子____元,学校进行重新购置。3.学生对教室内外墙壁、门窗、标语、黑板、电器、卫生工具等公物要爱护使用损坏者要通过学校,积极进行赔偿或维修。4.学校定期或不定期进行各班公物使用情况登记、评比、公布,对先进____要表扬,对情况较差的要通报批评。五、学生对学校的所有设施,(如:护栏、乒乓球台、篮球架、则所、花草树木等)要爱护,对那些校内外个别学生有意损坏者,要及时制止、汇报。公共财物管理制度电子版(五)为了进一步加强学校公共财物的管理,有效地使用并保护好公共财物,达到物尽其用,节约损耗,充分发挥一切财物服务于师生生活、学习、工作的作用,特制定本制度如下:一、学校、教师、学生的责任和义务:学校对校产有统一管理、合理调整、____维修、统一购置、检查护理的责任;教师对教室财物有管理、督促检查教育学生爱护公物的责任;学生对学校财物有爱惜、保护、使用及维修和照价赔偿的责任和义务。二、师生对学校的图书、仪器等教育教学用品有借阅和使用的权利,但必须履行合理的管理制度,先向管理人员打借条、登记,并按时归还。对损坏或丢失的要合理赔偿。教材、教参等使用要登记,期末结束要交学校教导处。三、各教师住室财物有丢失或损坏的要积极补偿。凡教师调力的,先扣发当月工资,待教师与学校办完财物交接手续后,方发放工资。四、教室公共财物的管理要求:1.学生使用一套新桌凳,造册入档,责任明确,一直使用到小学毕业为止,要全心爱护。2.学生不可以在桌凳面上乱写乱画,要始终保持桌凳面油光平滑。对损掉油漆者____平方厘米以内的向学校交维修费3—____元;____平方厘米以上者交____元;对损坏桌子者交维修费16—____元,凳子维修费____元(学校统一安排维修)。对严重损坏或丢失的有照价赔偿,桌子____元、凳子____元,学校进行重新购置。3.学生对教
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