幼儿园教案万能模板6（共3篇）

幼儿园教案万能模板6（共3篇）（所在组织名称）（）年（）月（）日

规范假条及对假假条的惩处

（1）规范假条，全院事假条采用统一模版（各班负责人到各系纪检部领取假条模版）各系纪检部应落实到位。《模板见附件三》（2）关于假条的注意事项：

1》一张假条只能写一个请假人，两个及其以上则作废。2》全院假条统一采用打印假条，手写假条一律无效（班主任签字的手写假条也无效）。3》事假假条一律要班主任签字方为有效假条。4》请假条上不能有任何涂改，如若涂改则假条无效；5》补事假假条算作无效处理。6》公假条一律采用全部打印的方式（包括请假事由、请假时间以及请假人姓名）。7》请事假7天及其以上者，需由辅导员以及系主任签字，否则假条无效。第2篇：幼儿园中班健康教案6

幼儿园中班健康教案：蚊虫叮咬我不怕

【活动设计】

夏天是一个美好的季节，也是一个快乐的季节，但是这个季节却也是一个烦恼的季节，各种蚊虫也都出来了，每当看到有的孩子被虫子咬的满身小包的时候，作为老师心里不是滋味，我想假如我们的孩子有一些预防蚊虫叮咬的知识的话，也许他们被蚊虫咬的机会就会少很多，因此我就设计了本次活动，通过活动，使幼儿能表现出对夏天常见的蚊叮虫咬的关注，并能在教师的知道下探究一些预防的方法。本次活动共分为三大环节：在第一环节中通过观看动画录像，引导幼儿了解一些蚊虫叮咬后的处理方法；在第二环节中引导幼儿了解蚊虫叮咬的危害以及一些防蚊灭蚊的使用方法；在第三环节的眼神活动拓展幼儿防蚊虫叮咬的方法。【活动目标】

1、了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。2、感受夏天大自然的美好，体验夏天生活的快乐。【活动准备】

课前让孩子带一些预防的药、长毛绒小兔、PPT等。【活动过程】

一、夏天里的烦恼——通过观看录像，初步了解夏天蚊虫叮咬的简单处理方法。1、美丽的夏天到了，有个小朋友也遇到了烦恼，我们一起来看看。（出示蚊虫咬的录像）2、录像中的小朋友遇到了什么烦恼？3、我们被蚊虫叮咬后，会有什么感觉？被蚊子咬了怎么办呢？4、出示一些药品，请幼儿辨别哪些是治疗蚊虫叮咬的药品，并请幼儿上来操作使用方法。被蚊虫叮咬后，不要用手去抓挠皮肤，以免感染

使用花露水、风油精等药品止痒

二、我不怕蚊虫——在操作与实践中了解一些防蚊灭蚊用品的使用方法。1、请幼儿观看蚊子咬人的录像，了解蚊子传播疾病的过程。2、蚊虫真可恶，我们有什么好办法不让蚊虫靠近呢？3、请幼儿介绍一些防蚊灭蚊用品，并知道其使用方法。小结：我们讨厌蚊子，不仅会影响我们学本领和睡眠，还会传播疾病，我们可以使用一些驱蚊用品，有盘式蚊香、电蚊香、驱蚊、驱蚊花露水、驱蚊手环、驱蚊贴等物品让蚊虫远离我们，保护我们健康延伸活动——拓展避免蚊虫叮咬的方法。1、还有一些捉虫高手，是谁呢？（青蛙、壁虎）

2、蚊子喜欢在哪些地方出现呢？3、我们如何来避免被蚊虫叮咬呢？（

第3篇：幼儿园中班安全教案6

幼儿园中班安全教案：我们不玩火

活动背景：

现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了本次活动。活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。活动准备：

1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。2、有关灭火的录像。活动过程：

1、游戏：灭蜡烛

教师出示蜡烛，点燃。“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”

幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”

引导幼儿说出各种灭火的办法。小结；刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火„„但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。3、请幼儿看录像。“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。4、幼儿操作

“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不号。讨论：用扇子扇，是不是最好的办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以