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文档简介
学习的演讲稿4篇学习的演讲稿范文1
各位老师、同学:
大家好。
我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生,面对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。
学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。
我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下
但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?
说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。
对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。
有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。
谢谢大家。
学习的演讲稿范文2
尊敬的xx部长,亲爱的的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是“学习的乐趣”。
《论语雍也》中有句话是这样说的:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。大家知道其中的意思吗?其实意思很简单,就是:“懂得学习的人不如喜爱学习的人,喜爱学习的人不如以此为乐的人”。在座的每一位同学,都是经历过长期学习、有着丰富学习经验的人,你是刚才说的哪一类学习者呢?先不说你的答案,来听听我的故事吧!
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小时候,我有点体弱多病,体育课的成绩,属于比较困难的那种,直到大学,体育还补考过。工作以后,渐渐认识到运动的重要性,但几乎都还是仅限于慢跑、简单瑜伽。可是,去年我居然学会了一项,曾让我特别惧怕的运动——那就是游泳。忘不了,当水没过头顶时,那种无助、恐惧和绝望。这一次是如何学会的呢?其实也很简单,就是请了专业的教练教正确的方法,然后加上多实践、多观察、多体会。学会游泳,对很多人来说,是稀疏平常的事,可是对于我,却是一件很让人欢心鼓舞的事情!从此我的生活中,多了一种健身方式和娱乐方式。我很享受泳池中,那种全情投入后,精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时,在水中的自由自在。当然,最主要的是,学会游泳带来的信心,让我开始敢于计划学习舞蹈、乐器、书法、绘画……等等兴趣。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的开始,可能是真的了。我想,这就是学习的乐趣吧。
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大学毕业后我一直在西计公司工作,从事的是IT与军事相结合的行业,从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生,成长为能看明白抗战阅兵式上,各型装备用途的军工人。看着那些装备,我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族自豪感,也有自己身为一个军工人的自豪感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、读过的各型装备模型和手册,这一份自豪感带来的愉悦,是不是也是学习之乐呢!而且,我还把这份乐趣通过家长课堂的形式,分享给我儿子所在班级,看着孩子们那饱含求知欲的双眼,体会着自己的价值感,学习之乐又得到了升华。
当然,工作中的学习,让我感受最深的,是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中,除了向身边的同事学习切磋、参加公司提供的短期培训外,我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中,选取软件项目管理作为研究方向,对本单位的软件项目管理体系提出了改进意见。除此之外,在学习过程中,我还结交到了几位同行业的良师益友。除了专业技能,他们对待生活的热情和态度,也是我非常喜欢的。我想他们也成为了我的财富,让我对生活持续充满向往、充满乐趣。
同时,我还利用业余时间,考取了国家软件水平考试的项目管理师资格,从考试中学到的知识,让我逐渐建立了一套项目管理的知识体系或者说思考框架。就连筹办活动时,我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是,干活时可以不假思索,省心省力,心情愉悦。也许,我们从小到大的学习,关注的`是大量的知识点,其实思维方式的培养才更重要。怎么培养呢?微信上一位叫秋叶的老师说过,需要你从知识面、经历面、视野面、格局面四个方面,去慢慢修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢!还好,哲学大师苏格拉底说过“最聪明的是明白自己无知的人”。在明白和辨别自己无知领域的过程中,体会着学习的乐趣。
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谈到哲学,让我想起了热情洋溢的杨忠清老师,以及这次培训的课程。刚开始,面对陌生的知识领域,还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来,才慢慢地学出一些味道来。
“战略管理”课程中,运用SWOT分析法,分析出公司的核心竞争力,为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合“营销管理”老师教授的方法,细分我们的客户和产品价值,归纳整理产品的差异化,总结出我们公司的市场定位为,“贴近部队需求、服务保障到位”两点。当然,还有“国际商务”等科目,就不一一细说了。这些课程,让我对自己的公司,有了一个全新高度的视角。
另一方面,通过集团领导的授课,以及课堂内外与同学们的讨论,增进了对集团和兄弟企业的了解,学到了不少值得借鉴的经验。当然,还有很重要的一点,我把课程里学到的知识,整理成一套套的方法,加入到我的思考框架数据库中,丰富了我的知识结构。学到现在,才渐渐明白课程安排的意义了。本次培训是要培养综合性的管理人才,管理人员需要拥有T型知识结构。工作中掌握的专业技术技能,像T的那一竖,需要的是深度;而本次培训的管理类知识,则是T的那一横上的知识,需要的是广度。
说到这里,我不得不提到本次学习的最大乐趣,就是认识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的认真负责,刘威组长发红包时,是那么热情豪放。钟虎平同学的专业技能让我叹服,小甜甜——田豪、崔柯、春燕等,课堂讨论发言的过程中,见识了你们的专业知识和技能。当然还有其他同学,你们全都是如此的优秀,非常喜欢你们,希望未来的日子,一定要继续我们友谊的小船哦。
我们这一代,面临的是机遇与危机并存的时代,我们需要不断地为自己的大脑,注入新的东西。更确切的说,这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情,变成一件有乐趣的事,那样的人生想想也是醉了。最后引用凯文凯利在《必然》一书中的一句话“我们正站在开始的时刻。”亲爱的小伙伴们,无论你以前是哪一种类型的学习者,现在,请让我们一起来,站在以学习为乐的开始时刻吧!
学习的演讲稿范文3
有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。
古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。
有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!
学习的演讲稿范文4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年级四班的崔**,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫
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