荷叶圆圆公开课获奖课件公开课一等奖课件省课获奖课件

荷叶圆圆第1页小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗歌导入第2页荷花、荷叶观赏美景，导入新课第3页3小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。再次看到这些美丽荷叶，你还观测到什么呢？”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。二、课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？（用直线标出）”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。小蜻蜓把荷叶当成什么？带着快乐心情读一读。小水珠是怎么跟荷叶玩？小蜻蜓把荷叶当成什么？小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。你对这些小动物说些什么呢?荷叶是小乌龟。一、本文共有几段？（用笔标出）小水珠此时躺在摇篮里感觉怎么样？小水珠摇篮躺在展开2小水珠说：“荷叶是我摇蓝。观赏美景，导入新课看到这些美丽荷叶，你想说些什么呢？第4页珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵学习汉字，打好基础zhūyáotǎngjīngtíngjīzhǎntòuchìbǎngchàngduǒ第5页学习汉字，打好基础小水珠

摇篮

躺在

展开

停机坪

透明

翅膀

歌唱

第6页一、本文共有几段？（用笔标出）二、课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？（用直线标出）读课文，整体感知第7页

1荷叶圆圆，绿绿。

2小水珠说：“荷叶是我摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。

3小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。

4小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

5小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。课文分段第8页课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿听读课文，整体感知第9页”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美水花。5小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。小蜻蜓每天都飞来飞去，当停在荷叶上休息时候，心情又怎么样？笑嘻嘻是ABB型词语，你能说出一种ABB词语吗？一、本文共有几段？（用笔标出）”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。苹果（）麦子（）2小水珠说：“荷叶是我摇蓝。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。苹果（）麦子（）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。4小青蛙说：“荷叶是我歌台。小蜻蜓把荷叶当成什么？”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？观赏美景，思考问题再次看到这些美丽荷叶，你还观测到什么呢？第10页观赏美景，思考问题荷叶圆圆，绿绿。第11页小水珠把荷叶当成什么？品读诗歌，探究感悟摇篮第12页小水珠是怎么跟荷叶玩？

小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。品读诗歌，探究感悟第13页小水珠此时躺在摇篮里感觉怎么样？品读诗歌，探究感悟摇篮第14页小水珠此时躺在摇篮里,为何眼睛亮晶晶？品读诗歌，探究感悟摇篮第15页带着快乐心情读一读。

小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。品读诗歌，探究感悟第16页小蜻蜓把荷叶当成什么？品读诗歌，探究感悟停机坪第17页再次看到这些美丽荷叶，你还观测到什么呢？一、本文共有几段？（用笔标出）”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。荷叶是小朋友。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。小水珠此时躺在摇篮里感觉怎么样？苹果（）麦子（）你对这些小动物说些什么呢?小水珠摇篮躺在展开小蜻蜓每天都飞来飞去，当停在荷叶上休息时候，心情又怎么样？你对这些小动物说些什么呢?荷叶是小乌龟。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。小水珠是怎么跟荷叶玩？小蜻蜓每天都飞来飞去，当停在荷叶上休息时候，心情又怎么样？停机坪透明翅膀歌唱一、本文共有几段？（用笔标出）小蜻蜓每天都飞来飞去，当停在荷叶上休息时候，心情又怎么样？品读诗歌，探究感悟停机坪第18页”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。二、课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？（用直线标出）”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。1荷叶圆圆，绿绿。2小水珠说：“荷叶是我摇蓝。课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？小青蛙和小鱼儿分别把荷叶当什么了？他们什么心情怎么样呢？你对这些小动物说些什么呢?”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。4小青蛙说：“荷叶是我歌台。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。看到这些美丽荷叶，你想说些什么呢？小水珠摇篮躺在展开荷叶是小乌龟。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。苹果（）麦子（）

我们通过小搭档们动作，理解了他们心情，然后带着心情读一读，请你也用这种办法自学第4、5段。小总结，小提升第19页小青蛙和小鱼儿分别把荷叶当什么了？他们什么心情怎么样呢？品读诗歌，探究感悟第20页朗读演出，寓教于乐读一读喜欢段落小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿第21页

小鱼儿笑嘻嘻地游来游去。品读诗歌，探究感悟笑嘻嘻是ABB型词语，你能说出一种ABB词语吗？第22页品读诗歌，探究感悟苹果（）麦子（）红彤彤绿油油第23页荷叶是（）

。拓展思维，启迪联想第24页荷叶是小乌龟

。拓展思维，启迪联想第25页荷叶是小朋友

。拓展思维，启迪联想第26页苹果（）麦子（）苹果（）麦子（）小水珠是怎么跟荷叶玩？”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。小蜻蜓每天都飞来飞去，当停在荷叶上休息时候，心情又怎么样？再次看到这些美丽荷叶，你还观测到什么呢？你对这些小动物说些什么呢?小青蛙和小鱼儿分别把荷叶当什么了？他们什么心情怎么样呢？小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。小水珠把荷叶当成什么？5小鱼儿说：“荷叶是我凉伞。课文告诉我们荷叶都吸引了哪些小搭档？你对这些小动物说些什么呢?”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1荷叶圆圆，绿绿。红彤彤绿油油”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。总结提升你对这些小动物说些什么呢?小蜻蜓小水珠小青蛙小鱼儿第27页朵书写指导第28页一、本文共有几段？（用笔标出）你对这些小动物说些什么呢?”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶眼睛。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明翅膀。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。一、本文共有几段？（用笔标出）1荷叶圆圆，绿绿。小水珠是怎么跟荷叶玩？3小蜻蜓说：“荷叶是我停机坪。停机展透