弹力专业知识讲座

弹力1/271、理解形变、弹性形变概念。2、懂得什么是弹力以及弹力产生条件，并能在力图示或力示意图中正确画出它们方向。3、掌握胡克定律，并能利用其进行有关计算。2/27生活中现象3/27一、形变1、形变概念：物体发生形状、体积变化称为形变（伸长缩短弯曲等）2、形变种类：（1）撤去外力后能够恢复原状形变即弹性形变（2）撤去外力后不能够恢复原状形变叫做非弹性性形变4/275/27弹性程度：弹性体形变达成一定值时，虽然撤去外力，物体也不能再恢复原状，这个值叫弹性程度。6/27

3、形变原因：物体受到外力作用一切物体都在力作用下会发生形成。

显示微小形变两个试验cz7/27引入：形变物体有何性质？？？

观测试验

1、观测用弹簧拉静止小车小车：由静止→运动弹簧：被拉长2、观测用弹性钢片推放置在桌面上物体钢片：发生弯曲物体：被推开观看演示8/27F9/2710/27试验小结物体发生形变后，由于要恢复形变会对使它形变物体产生力作用形变消失，产生力随之消失11/27二弹力:发生形变物体，由于要恢复原状，对跟它接触物体产生力作用，这种力叫弹力。1.弹力概念:12/27注意：

（1）是形变物体对接触物体作用

（2）.弹力产生条件物体间直接接触接触处有形变有些形变不容易看出如何判定？思考13/27

撤消法：撤消后物体是否静止

1）两小球有弹力是14/272）小球与光滑接触面有弹力是假设法：假设力存在看物体是否平衡15/27

常见弹力有几个？举例说明它们是如何产生以及它们方向？

16/2717/27二弹力方向1.常见支持物弹力方向：支持力垂直于接触面指向被支持物体；压力方向垂直于接触面指向被压物体；绳索弹力沿着绳子指向收缩方向；弹簧弹力沿弹簧指向恢复形变方向；杆作用力不一定沿杆能够拉力压力。18/27例题分析例1：放在水平桌面上书书由于重力作用而压迫桌面，使书和桌面同步发生微小形变，要恢复原状，对桌面产生垂直于桌面向下弹力F1，这就是书对桌面压力；桌面由于发生微小形变，对书产生垂直于书面向上弹力F2，这就是桌面向书支持力。练习19/27练习1分析：静止地放在倾斜木板上书，书对木板压力和木板对书支持力。并画出力示意图。练习1支承点弹力垂直于跟它接触平面（或曲面切平面）指向被支持物体；20/27例题2按下列要求画出弹力方向（1）搁在光滑竖直墙与粗糙水平地面间棒在A，B两处受到弹力（图1－13）分析（1）棒在重力作用下对A，B两处都有挤压作用，因A，B两处支持物都为平面，因此其弹力垂直平面分别向上和向右．21/27（2）搁在光滑半球形槽内棒在C，D两处受到弹力（图1－14）；分析：棒对C，D两处有挤压作用，因C处为曲面，D处为支承点，因此C处弹力垂直其切平面指向被支持物体——沿球半径指向球心；D处弹力垂直跟它接触平面指向被支持物体——垂直棒斜向上．22/27（3）用细绳悬挂、靠在光滑竖直墙上小球受到弹力（图1－15）球在重力作用下挤压墙壁，拉引绳子，因此墙产生弹力垂直墙面指向球；绳子产生弹力沿着绳子向上．23/27三、弹力大小请同窗阅读课文，看形变种类有哪些，举例说明。总结：产生弹力大小与形变程度有关，形变程度越大，产生弹力就越大。24/27课内练习（1）放在水平桌面上书，对桌面压力等于书受重力．能不能说书对桌面压力就是书受重力？为何？（2）停放在操场上篮球，受到哪几个力作用？施力物体各是什么？各个力方向如何？25/27（4）如图1-11所示，用两根绳子把一种物体挂在天花