【解析】2023-2024学年初中化学九年级上册 2.３ 制取氧气 同步分层训练基础题

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2023-2024学年初中化学九年级上册2.３制取氧气同步分层训练基础题

一、单选题

1．（2022九上·奉贤期中）工业上制取氧气的主要方法是（）

A．加热氯酸钾B．加热高锰酸押

C．电解水D．分离液态空气

【答案】D

【知识点】氧气的工业制法

【解析】【解答】工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同，采用加压、降温的方法使空气液化，然后再蒸发掉氮气，就能得到大量氧气，所以工业上制取氧气的主要方法是分离液态空气。

故答案为：D。

【分析】根据工业利用分离液态空气制氧气分析。

2．（2023九上·辛集期末）下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（）

A．通过分离液态空气制取氧气

B．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气

C．加热暗紫色高锰酸钾制取氧气

D．常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气

【答案】A

【知识点】氧气的工业制法；氧气的实验室制法

【解析】【解答】A、通过分离液态空气制取氧气利用的是液氮的沸点低于液氧的原理，将液态空气中的氮气分离出来，属于物理方法，符合题意；

B、加热混有二氧化锰的氯酸钾制氧气，氯酸钾分解产生氯化钾和氧气，属于化学方法，不符合题意；

C、加热高锰酸钾制氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于化学方法，不符合题意；

D、常温下过氧化氢加入二氧化锰制取氧气，过氧化氢分解生成水和氧气，属于化学方法，不符合题意；

故答案为：A。

【分析】分离液态空气制取氧气属于物理方法，其他三个都发生了化学反应属于化学方法。

3．（2022九上·埇桥期中）下列有关氧气的制取和性质的实验中，说法正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧：将点燃的木炭快速地从瓶口伸入集气瓶底部

B．排水法收集满氧气后，盖上玻璃片，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上

C．过氧化氢分解制氧气实验中，二氧化锰加快了化学反应速率，它本身的质量和性质都没有改变

D．制取氧气时，应先装药品，然后检查装置的气密性

【答案】B

【知识点】氧气的化学性质；氧气的实验室制法

【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧：应将点燃的木炭慢慢地从瓶口伸入集气瓶底部，使木炭和氧气充分反应，故A选项不符合题意；

B、氧气的密度比空气的大，所以用排水法收集满氧气后，盖上玻璃片，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上，防止氧气逸出，故B选项符合题意；

C、性质包括物理性质和化学性质，催化剂在化学反应前后化学性质肯定不变，故C选项不符合题意；

D、制取氧气时，先检查装置的气密性，再装入药品，故D选项不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、快速插入瓶底会使氧气受热膨胀逸出；

B、根据排水集气法的特点及氧气的性质分析；

C、根据催化剂的特点分析解答；

D、实验前应先检查装置的气密性。

4．（2022九上·吴江月考）在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是（）

A．酒精灯B．水槽C．集气瓶D．锥形瓶

【答案】A

【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法

【解析】【解答】用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器，氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。

A.用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯。故A符合题意。

B.氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。故B不符合题意。

C.无论用什么方法收集氧气都需要集气瓶。故C不符合题意。

D.用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器。故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】根据用双氧水制取氧气的反应原理、装置分析。

5．（2023九上·蔡甸期中）下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）

A．B．

C．D．

【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；氧气的检验和验满

【解析】【解答】A、用此装置制取氧气时，长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下，以防气体从长颈漏斗逸出，图中装置不符合题意；

B、氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集时，导管要伸入集气瓶底部，图中导气管太短，不符合题意；

C、检验氧气是否收集满时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已集满，符合题意；

D、铁丝在氧气中燃烧时，瓶内应放一些水或沙子，防止高温熔化物溅落瓶底，使集气瓶炸裂，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据有长颈漏斗的装置要防止气体从漏斗逸出分析；

B、根据排空气法收集气体时导管要伸入接近集气瓶底部分析；

C、根据氧气验满需将带火星的木条放在集气瓶口检验分析；

D、根据铁丝在氧气中燃烧时要注意防止集气瓶底炸裂分析。

6．（2023九上·南雄期中）实验室制取氧气大致有以下操作步骤：

①用排水法收集氧气；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④将高锰酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上：⑤熄灭酒精灯：⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是。（）

A．②④③①⑥⑤B．①②③④⑤⑥

C．①②④⑥⑤③D．⑤⑥③④①②

【答案】A

【知识点】氧气的实验室制法

【解析】【解答】操作步骤大致为“查”-检查气密性、“装”-先固后液装药品、“定”-用铁架台固定、“点”-点燃酒精灯加热开始反应、“收”-收集产生的氧气、“离”-结束后先将导管移出水面、“熄”-熄灭酒精灯。

故答案为：A。

【分析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤为：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯。

7．如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（）

A．①和②B．②和③C．①和④D．①和⑤

【答案】D

【知识点】氧气的收集方法

【解析】【解答】根据氧气不易溶于水，且不与水反应，可用排水法收集；在通常情况下，氧气比空气略重，且不与空气中的其他成分反应，可用向上排空气法收集，收集时，导管口应接近集气瓶瓶底，便于将集气瓶内的空气排尽。故答案为D项。

【分析】本题考查氧气的收集方法，排水法和向上排空气法。

8．（2023九上·巴州期中）小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定是（）

A．空气B．氧气C．氮气D．二氧化碳

【答案】B

【知识点】氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.空气中氧气浓度较低，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意；

B.氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，则把带火星的木条插入氧气中，木条复燃，故符合题意；

C.氮气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意；

D.二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据氧气具有助燃性，能使使带火星的木条复燃。进行分析。

9．（220九上·广丰期末）检验氧气的最简便方法是（）

A．观察颜色B．闻气味

C．倒入澄清的石灰水D．用带火星的木条去检验

【答案】D

【知识点】氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.氧气是无色气体，此选项不符合题意；

B.氧气无气味，此选项不符合题意；

C.氧气不与澄清的石灰水反应，无现象，此选项不符合题意；

D.鉴别氧气用带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃，此选项符合题意。

故答案为：D。

【分析】鉴别氧气用带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃。

10．（2023九上·绥化期末）关于催化剂，下列说法正确的（）

A．催化剂只能加快其他物质的化学反应速率

B．用双氧水制取氧气只能用二氧化锰做催化剂

C．催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变

D．双氧水若没有催化剂就不能分解产生氧气

【答案】C

【知识点】催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】A.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，可以加快或者减缓，故不符合题意；

B.双氧水制取氧气也可以用硫酸铜等物质做催化剂，故不符合题意；

C.催化剂特点在反应前后质量和化学性质保持不变，故符合题意；

D.双氧水若没有催化剂分解产生氧气速率慢，催化剂只是加快了双氧水的分解，故不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据催化剂的特点分析。

11．（2023九上·湖口期中）汽车排放的尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等有害气体，治理尾气的方法之一是在汽车排气管上安装尾气净化处理装置，铂钯合金在汽车尾气转换过程中加快其化学反应速率，而铂钯合金的质量和化学性质在化学反应前后均没有发生变化。则铂钯合金是该反应中的（）

A．反应物B．生成物C．催化剂D．杂质

【答案】C

【知识点】催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】根据能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质反应前后不变的物质是该反应的催化剂，由题意可知，铂钯合金在汽车尾气转换过程中加快其化学反应速率，而铂钯合金的质量和化学性质在化学反应前后均没有发生变化，故铂钯合金是该反应中的催化剂，

故答案为：C。

【分析】催化剂能改变反应速率，且在反应前后质量和化学性质均不变。

12．（2023九上·泗水期中）下列反应属于分解反应的是()

A．B．

C．D．

【答案】C

【知识点】分解反应及其应用

【解析】【解答】A.，符合多变一的特点，属于化合反应，故不符合题意。

B.，符合多变一的特点，属于化合反应，故不符合题意。

C.，符合一变多的特点，属于分解反应，故符合题意。

D.，反应物有两种，不属于分解反应，故不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据分解反应的特点，进行分析。

13．（2023九上·老河口期中）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（）

A．电解水B．蜡烛燃烧

C．加热高锰酸钾D．点燃红磷

【答案】B

【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用

【解析】【解答】化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；

分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”。

A、一种物质水反应后生成两种物质氢气和氧气，属于“一变多”的分解反应，不符合题意，选项不符合题意；

B、两种物质石蜡和氧气反应生成两种物质二氧化碳和水，既不是“多变一”的分解也不是“一变多”的化合，符合题意，选项符合题意；

C、一种物质高锰酸钾反应后生成三种物质锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于“一变多”的分解反应，不符合题意，选项不符合题意；

D、两种物质红磷和氧气反应后生成一种物质五氧化二磷，属于“多变一”的化合反应，不符合题意，选项不符合题意。

故答案为：B。

【分析】化合反应：两种或者两种以上的物质生成一种物质的反应，称为化合反应；化合反应的字母关系式可表示为：A+B→C。

分解反应：一种物质分解成两种或者两种以上物质的反应，称为分解反应;分解反应的字母关系式可表示为：A→B+C。

14．（2023九上·巢湖月考）下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是()

A．制取B．收集

C．验满D．性质

【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.可以用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，故正确，不符合题意；

B.氧气的密度比空气的密度大，可以用向上排空气法收集氧气，故正确，不符合题意；

C.氧气的验满操作，应该在集气瓶口进行，故错误，符合题意；

D.硫在氧气在燃烧会生成二氧化硫，二氧化硫有毒，能溶于水，也与水反应，所以在做硫与氧气反应的实验时，集气瓶中留一些水，防止二氧化硫污染空气，故正确，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据氧气的制取，收集，性质，进行分析。

15．（2022九上·迎江期中）实验室里可用高锰酸钾制取氧气，主要实验操作步骤有：

①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品和放棉花⑤加热⑥收集氧气⑦检查装置的气密性。

则正确的操作步骤顺序是（）

A．①②③④⑤⑥⑦B．⑦⑥⑤④③②①

C．⑦④②⑤⑥③①D．⑦⑥④②⑤①③

【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法

【解析】【解答】实验室里用高锰酸钾制氧气的操作步骤和注意事项是：查（连接好仪器并检查装置气密性）→装（装入固体药品，加热高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花）→定（把装置固定在铁架台上，试管口略向下倾斜）→点（点燃酒精灯加热试管，先对试管进行预热，然后再用酒精灯的火焰对高锰酸钾所在的部位加热）→收（收集气体）→离（把导管从水槽中移出）→熄（熄灭酒精灯）；据此可知正确的操作步骤顺序是⑦④②⑤⑥③①，

故答案为：C。

【分析】实验室用高锰酸钾制氧气的实验步骤是：查、装、定、点、收、离、熄。

二、填空题

16．（2023九上·辽阳月考）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气:，基本类型。

（2）木炭在氧气中燃烧:，基本类型。

【答案】（1）氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应

（2）碳+氧气二氧化碳；化合反应

【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用；文字表达式

【解析】【解答】（1）氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气，反应符合一变多，基本类型为分解反应。（2）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，文字表达式为碳+氧气二氧化碳，反应符合多变一，基本类型为化合反应。

【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。

17．（2023九上·南通月考）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①常在试管口塞一团棉花，其目的是；

②加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是；

③用排水法收集氧气时，当气泡时再开始收集；

④集满氧气的集气瓶应盖好，放在实验桌上．

【答案】防止高锰酸钾粉末进入导管；预热；连续均匀；毛玻璃片；正放

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法

【解析】【解答】①实验室加热高锰酸钾制取氧气，常在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，造成堵塞；②加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是进行预热，防止试管受热不均引起炸裂；③用排水法收集氧气时，当气泡连续均匀时再开始收集，证明装置内的空气被排净；④集满氧气的集气瓶应盖好毛玻璃片，可更好的密封，氧气密度大于空气，为防止氧气逸出，要正放在实验桌上。

【分析】用高锰酸钾制取氧气的注意事项：停止反应时，应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水被倒吸入热的试管中，使试管炸裂。

加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾被吹入导管，使导管堵塞。棉花不要离高锰酸钾太近，否则会导致发生装置爆炸。点燃酒精灯，试管均匀受热后，就使酒精灯固定在试管底部加热。向上排空气法收集气体时要求：导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。暂存气体时，只需将集气瓶正放在桌面上，盖上毛玻璃片就可以了。

18．由于氧气的密度比空气，收集氧气可用法。由于氧气溶于水，收集氧气可用法。要得到纯净的氧气最好选用法收集。

【答案】大；向上排空气法；不易；排水法；排水

【知识点】氧气的收集方法

【解析】【解答】由于氧气的密度比空气大，收集氧气可用向上排空气法。由于氧气不易溶于水，收集氧气可用排水法。要得到纯净的氧气最好选用排水法收集。

【分析】根据氧气的密度及溶解性确定氧气的收集方法分析，其中排水法收集的气体较纯净。

三、实验探究题

19．（2023九上·芜湖月考）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是填“物理”或“化学变化。

（2）图中仪器a的名称是。

（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气，可选择装置填字母，此法制取氧气的文字表达式为。

（4）检查B装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置。

【答案】（1）物理

（2）铁架台

（3）BC或BE；过氧化氢水氧气

（4）把B中胶皮管和C中的导管相连，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，然后把导管的一端放入水中，两手紧握锥形瓶的外壁，管口有气泡冒出，证明严密

【知识点】氧气的工业制法；氧气的实验室制法；氧气的收集方法

【解析】【解答】（1）工业制氧气是分离液态空气法，属于物理变化；（2）据图可知仪器a的名称是铁架台；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，可选装置B；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，收集装置C或E；（4）检查B装置气密性的方法是：把B中胶皮管和C中的导管相连，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，然后把导管的一端放入水中，两手紧握锥形瓶的外壁，管口有气泡冒出，证明严密。

【分析】（1）工业制氧气的方法是分离液态空气法，属于物理变化；

（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气应该使用固体和液体反应不需加热的装置，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；

（4）固体和液体反应不需加热的装置检查气密性的方法是：出气口的导管插入水中，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，然后把导管的一端放入水中，两手紧握锥形瓶的外壁，管口有气泡冒出，证明气密性良好。

20．（2023九上·永定期中）某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:

（1）写出图中标示的a仪器名称：。

（2）酒精灯的作用是。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为（填字母序号、下同），若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为，该反应的文字表达式：。

（4）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是，该反应的文字表达式为。盛有氧气的集气瓶应（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。二氧化锰在此反应中的作用。

【答案】（1）集气瓶

（2）加热

（3）A；C；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

（4）B；过氧化氢水+氧气；正；催化作用

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】（1）a是集气瓶。（2）酒精灯是常用的加热仪器。（3）给固体加热制取气体选择发生装置A，氧气不易溶于水可以排水法收集，故选C，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，故选D，高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气（4）固液常温反应制气体选择装置B,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的作用下，生成水、氧气。氧气的密度比空气的密度大，故集气瓶应该正放在桌面上，二氧化锰在此反应中起催化作用。

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2023-2024学年初中化学九年级上册2.３制取氧气同步分层训练基础题

一、单选题

1．（2022九上·奉贤期中）工业上制取氧气的主要方法是（）

A．加热氯酸钾B．加热高锰酸押

C．电解水D．分离液态空气

2．（2023九上·辛集期末）下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（）

A．通过分离液态空气制取氧气

B．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气

C．加热暗紫色高锰酸钾制取氧气

D．常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气

3．（2022九上·埇桥期中）下列有关氧气的制取和性质的实验中，说法正确的是（）

A．木炭在氧气中燃烧：将点燃的木炭快速地从瓶口伸入集气瓶底部

B．排水法收集满氧气后，盖上玻璃片，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上

C．过氧化氢分解制氧气实验中，二氧化锰加快了化学反应速率，它本身的质量和性质都没有改变

D．制取氧气时，应先装药品，然后检查装置的气密性

4．（2022九上·吴江月考）在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是（）

A．酒精灯B．水槽C．集气瓶D．锥形瓶

5．（2023九上·蔡甸期中）下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）

A．B．

C．D．

6．（2023九上·南雄期中）实验室制取氧气大致有以下操作步骤：

①用排水法收集氧气；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，加热试管；④将高锰酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上：⑤熄灭酒精灯：⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是。（）

A．②④③①⑥⑤B．①②③④⑤⑥

C．①②④⑥⑤③D．⑤⑥③④①②

7．如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（）

A．①和②B．②和③C．①和④D．①和⑤

8．（2023九上·巴州期中）小明将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体一定是（）

A．空气B．氧气C．氮气D．二氧化碳

9．（220九上·广丰期末）检验氧气的最简便方法是（）

A．观察颜色B．闻气味

C．倒入澄清的石灰水D．用带火星的木条去检验

10．（2023九上·绥化期末）关于催化剂，下列说法正确的（）

A．催化剂只能加快其他物质的化学反应速率

B．用双氧水制取氧气只能用二氧化锰做催化剂

C．催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变

D．双氧水若没有催化剂就不能分解产生氧气

11．（2023九上·湖口期中）汽车排放的尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等有害气体，治理尾气的方法之一是在汽车排气管上安装尾气净化处理装置，铂钯合金在汽车尾气转换过程中加快其化学反应速率，而铂钯合金的质量和化学性质在化学反应前后均没有发生变化。则铂钯合金是该反应中的（）

A．反应物B．生成物C．催化剂D．杂质

12．（2023九上·泗水期中）下列反应属于分解反应的是()

A．B．

C．D．

13．（2023九上·老河口期中）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是（）

A．电解水B．蜡烛燃烧

C．加热高锰酸钾D．点燃红磷

14．（2023九上·巢湖月考）下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是()

A．制取B．收集

C．验满D．性质

15．（2022九上·迎江期中）实验室里可用高锰酸钾制取氧气，主要实验操作步骤有：

①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品和放棉花⑤加热⑥收集氧气⑦检查装置的气密性。

则正确的操作步骤顺序是（）

A．①②③④⑤⑥⑦B．⑦⑥⑤④③②①

C．⑦④②⑤⑥③①D．⑦⑥④②⑤①③

二、填空题

16．（2023九上·辽阳月考）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气:，基本类型。

（2）木炭在氧气中燃烧:，基本类型。

17．（2023九上·南通月考）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①常在试管口塞一团棉花，其目的是；

②加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是；

③用排水法收集氧气时，当气泡时再开始收集；

④集满氧气的集气瓶应盖好，放在实验桌上．

18．由于氧气的密度比空气，收集氧气可用法。由于氧气溶于水，收集氧气可用法。要得到纯净的氧气最好选用法收集。

三、实验探究题

19．（2023九上·芜湖月考）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是填“物理”或“化学变化。

（2）图中仪器a的名称是。

（3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气，可选择装置填字母，此法制取氧气的文字表达式为。

（4）检查B装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置。

20．（2023九上·永定期中）某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题:

（1）写出图中标示的a仪器名称：。

（2）酒精灯的作用是。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为（填字母序号、下同），若要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置为，该反应的文字表达式：。

（4）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是，该反应的文字表达式为。盛有氧气的集气瓶应（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。二氧化锰在此反应中的作用。

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】氧气的工业制法

【解析】【解答】工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同，采用加压、降温的方法使空气液化，然后再蒸发掉氮气，就能得到大量氧气，所以工业上制取氧气的主要方法是分离液态空气。

故答案为：D。

【分析】根据工业利用分离液态空气制氧气分析。

2．【答案】A

【知识点】氧气的工业制法；氧气的实验室制法

【解析】【解答】A、通过分离液态空气制取氧气利用的是液氮的沸点低于液氧的原理，将液态空气中的氮气分离出来，属于物理方法，符合题意；

B、加热混有二氧化锰的氯酸钾制氧气，氯酸钾分解产生氯化钾和氧气，属于化学方法，不符合题意；

C、加热高锰酸钾制氧气，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于化学方法，不符合题意；

D、常温下过氧化氢加入二氧化锰制取氧气，过氧化氢分解生成水和氧气，属于化学方法，不符合题意；

故答案为：A。

【分析】分离液态空气制取氧气属于物理方法，其他三个都发生了化学反应属于化学方法。

3．【答案】B

【知识点】氧气的化学性质；氧气的实验室制法

【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧：应将点燃的木炭慢慢地从瓶口伸入集气瓶底部，使木炭和氧气充分反应，故A选项不符合题意；

B、氧气的密度比空气的大，所以用排水法收集满氧气后，盖上玻璃片，将集气瓶从水槽中取出正放在桌上，防止氧气逸出，故B选项符合题意；

C、性质包括物理性质和化学性质，催化剂在化学反应前后化学性质肯定不变，故C选项不符合题意；

D、制取氧气时，先检查装置的气密性，再装入药品，故D选项不符合题意；

故答案为：B。

【分析】A、快速插入瓶底会使氧气受热膨胀逸出；

B、根据排水集气法的特点及氧气的性质分析；

C、根据催化剂的特点分析解答；

D、实验前应先检查装置的气密性。

4．【答案】A

【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法

【解析】【解答】用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器，氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。

A.用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯。故A符合题意。

B.氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。故B不符合题意。

C.无论用什么方法收集氧气都需要集气瓶。故C不符合题意。

D.用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器。故D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】根据用双氧水制取氧气的反应原理、装置分析。

5．【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的收集方法；氧气的检验和验满

【解析】【解答】A、用此装置制取氧气时，长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下，以防气体从长颈漏斗逸出，图中装置不符合题意；

B、氧气的密度比空气大，用向上排空气法收集时，导管要伸入集气瓶底部，图中导气管太短，不符合题意；

C、检验氧气是否收集满时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已集满，符合题意；

D、铁丝在氧气中燃烧时，瓶内应放一些水或沙子，防止高温熔化物溅落瓶底，使集气瓶炸裂，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、根据有长颈漏斗的装置要防止气体从漏斗逸出分析；

B、根据排空气法收集气体时导管要伸入接近集气瓶底部分析；

C、根据氧气验满需将带火星的木条放在集气瓶口检验分析；

D、根据铁丝在氧气中燃烧时要注意防止集气瓶底炸裂分析。

6．【答案】A

【知识点】氧气的实验室制法

【解析】【解答】操作步骤大致为“查”-检查气密性、“装”-先固后液装药品、“定”-用铁架台固定、“点”-点燃酒精灯加热开始反应、“收”-收集产生的氧气、“离”-结束后先将导管移出水面、“熄”-熄灭酒精灯。

故答案为：A。

【分析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤为：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯。

7．【答案】D

【知识点】氧气的收集方法

【解析】【解答】根据氧气不易溶于水，且不与水反应，可用排水法收集；在通常情况下，氧气比空气略重，且不与空气中的其他成分反应，可用向上排空气法收集，收集时，导管口应接近集气瓶瓶底，便于将集气瓶内的空气排尽。故答案为D项。

【分析】本题考查氧气的收集方法，排水法和向上排空气法。

8．【答案】B

【知识点】氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.空气中氧气浓度较低，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意；

B.氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，则把带火星的木条插入氧气中，木条复燃，故符合题意；

C.氮气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意；

D.二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据氧气具有助燃性，能使使带火星的木条复燃。进行分析。

9．【答案】D

【知识点】氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.氧气是无色气体，此选项不符合题意；

B.氧气无气味，此选项不符合题意；

C.氧气不与澄清的石灰水反应，无现象，此选项不符合题意；

D.鉴别氧气用带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃，此选项符合题意。

故答案为：D。

【分析】鉴别氧气用带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃。

10．【答案】C

【知识点】催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】A.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，可以加快或者减缓，故不符合题意；

B.双氧水制取氧气也可以用硫酸铜等物质做催化剂，故不符合题意；

C.催化剂特点在反应前后质量和化学性质保持不变，故符合题意；

D.双氧水若没有催化剂分解产生氧气速率慢，催化剂只是加快了双氧水的分解，故不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据催化剂的特点分析。

11．【答案】C

【知识点】催化剂的特点与催化作用

【解析】【解答】根据能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质反应前后不变的物质是该反应的催化剂，由题意可知，铂钯合金在汽车尾气转换过程中加快其化学反应速率，而铂钯合金的质量和化学性质在化学反应前后均没有发生变化，故铂钯合金是该反应中的催化剂，

故答案为：C。

【分析】催化剂能改变反应速率，且在反应前后质量和化学性质均不变。

12．【答案】C

【知识点】分解反应及其应用

【解析】【解答】A.，符合多变一的特点，属于化合反应，故不符合题意。

B.，符合多变一的特点，属于化合反应，故不符合题意。

C.，符合一变多的特点，属于分解反应，故符合题意。

D.，反应物有两种，不属于分解反应，故不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据分解反应的特点，进行分析。

13．【答案】B

【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用

【解析】【解答】化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；

分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”。

A、一种物质水反应后生成两种物质氢气和氧气，属于“一变多”的分解反应，不符合题意，选项不符合题意；

B、两种物质石蜡和氧气反应生成两种物质二氧化碳和水，既不是“多变一”的分解也不是“一变多”的化合，符合题意，选项符合题意；

C、一种物质高锰酸钾反应后生成三种物质锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于“一变多”的分解反应，不符合题意，选项不符合题意；

D、两种物质红磷和氧气反应后生成一种物质五氧化二磷，属于“多变一”的化合反应，不符合题意，选项不符合题意。

故答案为：B。

【分析】化合反应：两种或者两种以上的物质生成一种物质的反应，称为化合反应；化合反应的字母关系式可表示为：A+B→C。

分解反应：一种物质分解成两种或者两种以上物质的反应，称为分解反应;分解反应的字母关系式可表示为：A→B+C。

14．【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法；氧气的检验和验满

【解析】【解答】A.可以用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，故正确，不符合题意；

B.氧气的密度比空气的密度大，可以用向上排空气法收集氧气，故正确，不符合题意；

C.氧气的验满操作，应该在集气瓶口进行，故错误，符合题意；

D.硫在氧气在燃烧会生成二氧化硫，二氧化硫有毒，能溶于水，也与水反应，所以在做硫与氧气反应的实验时，集气瓶中留一些水，防止二氧化硫污染空气，故正确，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据氧气的制取，收集，性质，进行分析。

15．【答案】C

【知识点】氧气的实验室制法

【解析】【解答】实验室里用高锰酸钾制氧气的操作步骤和注意事项是：查（连接好仪器并检查装置气密性）→装（装入固体药品，加热高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花）→定（把装置固定在铁架台上，试管口略向下倾斜）→点（点燃酒精灯加热试管，先对试管进行预热，然后再用酒精灯的火焰对高锰酸钾所在的部位加热）→收（收集气体）→离（把导管从水槽中移出）→熄（熄灭酒精灯）；据此可知正确的操作步骤顺序是⑦④②⑤⑥③①，

故答案为：C。

【分析】实验室用高锰酸钾制氧气的实验步骤是：查、装、定、点、收、离、熄。

16．【答案】（1）氯酸钾氯化钾+氧气；分解反应

（2）碳+氧气二氧化碳；化合反应

【知识点】分解反应及其应用；化合反应及其应用；文字表达式

【解析】【解答】（1）氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气，反应符合一变多，