【解析】2023年初中英语新目标Go for it版八年级下册期末模拟试卷4

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2023年初中英语新目标（Goforit）版八年级下册期末模拟试卷（4）

一、单选题

1．Mysisterhadtoothache,andshewenttoseedentist.

A．a；/B．/；theC．the；/D．a；a

2．Don'tforgettotakeyourbagwhenyouthebus.

A．getoffB．cutoffC．turnoffD．putoff

3．—Whatdidyoudoattheparty

—Weplayedgamesandenjoyedverymuch.

A．herselfB．yourselfC．ourselvesD．yourselves

4．—DoesJanehave________fever

—Yes，shedoes.Ithinksheshouldgoto________hospital.

A．an；/B．a；theC．/；aD．the；an

5．—What'sthematteryou,David

—Ihaveaheadache.

A．forB．atC．withD．on

6．—What'sthematter

—Myfriendhurther________.Shecanhardlywalk.

A．handB．neckC．kneeD．throat

7．—Howisyourgrandma

—She'sfine.SheusedtoTVathomeaftersupper.Butnowsheisusedtoforawalk.

A．watch;goB．watching;go

C．watching;goingD．watch;going

8．Ifyouoftenfeeluncomfortable,you___liedownandhavearest.

A．mustB．wouldC．mightD．should

9．Theboyis________creativethatwealllikehimverymuch.

A．soB．suchC．veryD．too

10．Ifyouhaveatoothache，youshould________.

A．seeadentistB．gotoschool

C．drinkcoldwaterD．eatmuchmeat

11．Aftersixdays'walkinthemountains,weallourfoodanddrinks.

A．ranawayB．ranoutofC．turneddownD．laydown

12．—IsMr.Zhangcontrolofyourclassnow

—Yes,oursurprise,heisdoinghisjobwell.

A．to；toB．to；inC．in；inD．in；to

13．Nowadaysstudentshave___homework.Theyhavenotimetoplaygames.

A．toomanyB．toomuchC．muchtooD．manytoo

14．—Where'sLucy？Ididn'tseehertoday.

—Oh，shehurt________whensherodetoschoolthismorning.Shewenttoadoctor.

A．sheB．herC．hersD．herself

15．—Bobwilltakepartinthesingingcompetitiontomorrow.

—Heisgoodatsinging.Iexpecthim.

A．wonB．towinC．winD．winning

二、完形填空

16．完形填空

Doingvolunteerworkisgoodforothers，andit'sgoodforyou,too.MyfriendBen（1）it“awinwin(双赢的)situation.”Hesays,“Youfeelgoodbecauseyou'rehelpingothers,andothersfeelgoodbecausethey'regettinghelp.”That's（2）hedoesvolunteerworkeverysummerholiday.Ofcoursethatisnottheonlybenefit(好处)youcanget（3）beingavolunteer.Let'slearnmoreaboutthereasonsforvolunteering.

Getlifeexperiencesandskills

Whendoingthevolunteerwork,youcanlearnmoreabouttherealworld,andyoucanpracticeyourskillsatthe（4）time.Forexample,asanewcollegestudent,Gregory（5）hissummerholidayvolunteeringatahospital.HechoseahospitalinChinatown,（6）hecouldpracticehislanguageskills.Healsofoundtimetoaskthe（7）questionsandlearnedalotfromthemabouthowtokeephealthy.

Meetinterestingpeople

Boththepeopleyouare（8）andthepeopleyouareworkingwithcangiveyounewideas.Theymaygiveyouinterestinginformationandshowyounew（9）oflookingattheworld.

Makeadifference

Doingeven（10）thingscanmakeabigdifferencetoothers.Solet'sworktogethertomakeabetterworld!

（1）A．learnsB．seesC．callsD．tells

（2）A．whenB．whereC．whatD．why

（3）A．withB．aboutC．fromD．off

（4）A．differentB．sameC．importantD．comfortable

（5）A．spentB．lostC．gaveD．paid

（6）A．butB．ifC．whenD．so

（7）A．teachersB．engineersC．doctorsD．drivers

（8）A．savingB．helpingC．teachingD．calling

（9）A．waysB．answersC．problemsD．plans

（10）A．importantB．difficultC．creativeD．small

三、阅读理解

17．阅读理解

A

▲Hownosebleedshappen：

Nosebleedsareverycommonamongchildrenandoftenresultfromactivitiessuchasblowingthenosetoohardorgettinghitonthenoseduringplay.Catchingcoldsortheflucanalsocause(引起)nosebleeds.Usually，bleedingisn'tveryseriousanditwillstopinlessthantenminutes.

▲Whennosebleedshappen：

Yourchildmaybefrightenedthatthereissomethingseriouslywrong.Cryingmaymakethebleedingworse,soitisimportantforyoutotellhimthathewillbefine.

▲Howtogivefirstaid：

Letyourchildsitupright(直立)andtellhimtoputhisheaddown.

Helpyourchildpressthesidesofthenosefortenminutes.Donotstoptoseeifthebleedinghasstopped.

▲Iffirstaidworks：

Restyourchildforthenext12—24hours.Tellhimtodoquietactivitiessuchasdrawing，readingabookorwatchingTV.

Tellhimnottotakeahotshowerforatleast24hoursafteranosebleed.

Tellhimnottotouchorblowhisnosefor24hours.

▲Iffirstaiddoesn'twork：

You'dbettertakehimtohospital.

（1）Thewritergivesreason(s)fornosebleeds.

A．oneB．twoC．threeD．four

（2）Theunderlinedword“frightened”hasthesamemeaningas“”．

A．scaredB．surprisedC．shyD．smart

（3）Afteranosebleed,oneshouldnot．

A．drawpicturesB．readbooks

C．watchtelevisionD．playbasketball

（4）Fromthepassage,wecanlearnthat．

A．oneshouldoftenstopgivingfirstaidtoseeifthebleedinghasstopped

B．oneshouldtakeahotshowerassoonasthebleedingstops

C．it'swrongtoblowthenoseassoonasthebleedingstops

D．oneshouldgotohospitalrightawayifhehasanosebleed

（5）Thispassageisfor．

A．childrenB．parentsC．nursesD．doctors

18．阅读理解

B

Severaldaysago，Brendahadacaraccident．Asaresult．oneofherlegshadtobecutoff．Shebecamequietanddidn'ttalktoanyone．

“IwishIcouldbringherfriendstovisither,”Brenda'smothersaidtothenurse．“It'sjusttoolongabustrip．”“Don'tworry,”thenursesmiled．“Ihaveaplan．”

Laterthatday．thenursetoldBrendaitwasmovingday．BeforeBrendacouldrefuse，thenursehadtakenhertoanotherroomfilledwithcolorfulflowers.“Here'syournewroommate，Annie,”thenursetoldadark—hairedteenagerontheotherbed．

Anniesmiled．Afterthenurseleft．shehopped(单脚跳)outofherbedandsatattheotherendofBrenda's．

“Ilostoneofmylegsfrombonecancer(骨癌)，”shesaid．“Whathappenedtoyours”Brendawassoshockedthatshecouldn'tsayaword．“You're▲．”Anniecontinued．“You'vestillgotyourknee．Theyhadtotakemine．”·

Anniehoppedbacktoherbed．“I'dliketotalkwithyou，butmyMendsarecominganytimenow,soIhavetogetready,”Anniesaidwhenshereachedupandtookoffherhair!Herheadwascompletelybald(秃的)．

“Oh，Iforgottotellyou，themedicinetheygavemetokillthecanceralsokilledmyhair,”Anniesaid．

WhenAnnie'sfriendscame,sheintroducedBrendatothemall．Beforelong．BrendastartedtalkingwithAnnieandherfriends．Theydidn'tmakeherfeellikeafreak(怪人)atall!Bythetimethenurseaskedthevisitorstoleave．Brendafeltgreat．

Thegirlstalkedintothenightandsharedtheirdreamswitheachother．Whenitwastimetogotobed，Brendasaid，“Goodnight，Annie．Can'twaituntilmorning．''

（1）WhathappenedtoBrenda

A．Shelostaleg．B．Shelostallhair．

C．Shebrokeherknee．D．Shegotbonecancer．

（2）InordertocheerBrendaup，thenurse

A．introducedsomehealthykidstoher

B．movedhertoaroomfilledwithmusic

C．lethersharethesameroomwithsomeonegreat

D．showedhersomekidsthathadthesameproblemasher

（3）Thebestwordfor“▲”is“”．

A．luckyB．smartC．lateD．strange

（4）WhichofthefollowingwordsCANNOTdescribeAnnie

A．Outgoing．B．Creative．C．Helpful．D．Strong．

（5）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage

A．Thenurse'splanworkedwell．

B．AnniethoughtBrendawasafreak．

C．Anniedreamedofbeinganurseinthefuture．

D．Brendadidn'twanthermothertoknowthatshewasill．

19．阅读理解

C

MedicalexpertssaymostAmericansdonotgetenoughsleep.TheysaymoreAmericansneedtotakeanap—thatistorestforashortperiodinthemiddleoftheday.Theygivepeopleadvicetosleeplightlybeforecontinuingwithotheractivities.Theexpertssaynapsmightimprovehealthbyreducingpressure.

SomeEuropeanandLatinAmericancompanieshavesupportedtheideaofnappingformanyyears.Theyaskpeopletoleavework，gohomeandhaveanapbeforereturning.IntheUnitedStates，somecompaniesletworkersrestsimplyintheiroffices.Theybelievethiscanhelpworkersmakefewermistakesandalsoincreasetheamountofworkthatapersoncando.

Sleepexpertssayitislikelythatpeoplemakemoremistakesatworkthanatothertimes.Theysaypeopleshouldnotcarryoutimportanttaskswhentheyfeelsleepy.Andtheysaythebestthingtodoistotakeanap.Abouttwentyminutesofrestisallyouneed.Expertssaythisprovidesextraenergyandcanincreaseyoureffectsuntiltheendoftheday.Butexpertssaidthatanapshouldlastnomorethantwentytothirtyminutes.Alongernapwillputthebodyintodeepsleepandwakingupwillbedifficult.

（1）Thispassageisprobablytakenfrom________.

A．astorybookB．aposter

C．asciencefictionD．amedicalmagazine

（2）What'sthebestwaytoincreaseworkers'effects

A．Talkingwithfriends.

B．Doingrelaxingexercise.

C．Laughing，smilingandcrying.

D．Havingarestfortwentyorthirtyminutes.

（3）Whatwillhappentotheworkersiftheykeeponworkingwithoutanyrest

A．Theywillgetalotofmoney.

B．Theywillfailintheirjobsandevencausealotoftrouble.

C．Theywillliveahappylifeinthefuture.

D．Theywillfeelbetterafterfinishingeverydayjobs.

（4）Themeaningoftheunderlinedword“reducing”inthefirstparagraphis________．

A．加大B．缓解C．产生D．制造

（5）Thepassagemainlytalksabout________.

A．takinganapduringtheday

B．thedisadvantagesoftakinganap

C．Americanswhodon'thaveanapduringtheweekends

D．theadvantagesofdeepsleep

四、单词拼写（词汇运用）

20．Ican't(想象）whathelookslike.

21．(几个)studentsweresittingintheclassroom,readingEnglish.

22．Hedecidedtogoona(旅行；行程)earlyinthenextmorning.

23．IfIdonot(理解)whathesays，Ialwaysaskhim.

24．ThistimeInoticedagreat(变化）inher.

五、语法填空

25．Gameshowscanbring(laugh)tolotsofpeople．

26．Drivecarefully—theroadsare(ice)．

27．Anybodycanseethe(important)ofgoodhealth．

28．Whowillvolunteer(teach)intheschool

29．I(sweep)thefloorhalfanhourago，butit'sdirtyagain．

六、翻译

30．这场雨对比赛有影响吗？

Didtheraintothegame

31．我们每人给五个人打电话，请他们来参加我们的聚会。

Weeachfivepeopleandaskthemtoourparty.

32．这些队要参加奥林匹克运动会选拔赛。

TheseteamsaregoingtofortheOlympicGames.

33．你觉得募捐的最佳方式是什么？

Whatdoyouthinkisthebestwayto

34．他不知道下一步该做什么。

Hehasnoideanext.

七、句型转换

35．Thecouplehavebeenmarriedforfiveyears．(对划线部分提问)

havethecouplebeenmarried

36．Davidshouldsaythankstohisclassmates．(对划线部分提问)

shouldDavid

37．Mybrotherplayedthepianoyesterday．(用at9o'clockyesterday代替yesterday改写句子)

Mybrotherat9o'clockyesterday．

38．—Couldyougotomeparkwithmetomorrow(补全否定答语)

一Sorry，．Ihavetostudyformytest．

39．Katehasatoothache．(改为一般疑问句)

Kateatoothache

八、写作题

40．在中国学习的英国交换生吉尔(Jill)近期总是头痛，她到医院诊治多次，但效果不佳。她听说中医保健治疗效果不错，就登录了中国某健康网留言咨询中医孟大夫。假如你是孟大夫，请你根据以下提示，用英语写一篇短文，回复吉尔。

提示：1）描述吉尔的病情；

2）分析原因；

3）给出建议：保证足够的睡眠并多做运动；多吃水果和蔬菜，少吃肉……(至少补充1条)

要求：90词左右，可适当发挥。短文开头和结尾已给出，不计入总词数。

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】表示一类人或物中任何一个

【解析】【分析】句意：我姐姐牙疼，她去看牙医了。haveaheadache头疼，固定短语，seeadentist看牙医，不定冠词放在名词前表示一类人或物，故选D。

【点评】此题考查不定冠词用法。

2．【答案】A

【知识点】短语辨析

【解析】【分析】句意：当你下汽车时不要忘记带你的包。getoff下车，cutoff切断，turnoff关闭，putoff推迟，当我们乘坐公共车，只有下车时才要把包带走，故选A。

【点评】此题考查短语辨析，注意理解选项意思，根据语境选择合适的短语。

3．【答案】C

【知识点】反身代词

【解析】【分析】句意：——你在聚会上做什么了？——我们玩游戏，玩得非常高兴。herself她自己，yourself你自己，ourselves我们自己，yourselves你们自己，we反身代词ourselves，故选C。

【点评】此题考查反身代词。注意人称代词相应的反身代词。

4．【答案】B

【知识点】不定冠词固定词组

【解析】【分析】——珍妮发烧了吗？——是的。我认为她应该去医院。haveafever发烧，固定短语，排除A,C,D三个选项，gotothehospital，去医院看医生，固定搭配，故选B。

【点评】此题考查冠词用法。注意固定短语用法。

5．【答案】C

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——你怎么啦，大卫？——我头疼。根据Ihaveaheadache.我头疼。可知此处是问大卫身体出什么毛病了。问身体状况用固定句式结构，What'sthematterwithsb.某人身体出什么状况啦？故选C。

【点评】此题考查固定句式What'sthematterwithsb.

6．【答案】C

【知识点】名词辨析

【解析】【分析】句意：——怎么啦？——我朋友膝盖受伤了。她几乎不能走路。她几乎不能走路，所以是腿或膝盖或脚受伤了，hand手，neck脖子，knee膝盖，throat嗓子，故选C。

【点评】此题考查名词辨析，根据语境选择合适的词，确定正确答案。

7．【答案】D

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——你的奶奶身体如何？——她很好。她过去晚饭后经常在家看电话。但是现在她习惯于散步了。usedtodosth.过去常常做某事，beusedtodoingsth.习惯于做某事，故选D。

【点评】此题考查usedtodosth.和beusedtodoingsth.的区别。

8．【答案】D

【知识点】情态动词

【解析】【分析】句意：如果你经常感到不舒服，你应该躺下休息一下。must必须，指主观意愿，would愿意，might或许，should应该，你病了，你应该去休息，客观条件的一种需要，故选D。

【点评】此题考查情态动词辨析。注意每个情态动词在不同环境的使用。

9．【答案】A

【知识点】连词辨析

【解析】【分析】句意：这个男孩很有创造性以致于我们都很喜欢他。so...that...如此以致于，so副词修饰形容词，such...that...如此以致于such如此，形容词修饰名词，very和too不和that连用，故选A。

【点评】此题考查so...that...引导结果状语从句。

10．【答案】A

【知识点】情景交际

【解析】【分析】句意：当你牙疼时，你应该看牙医。根据常识，我们不舒服时应该看医生。seeadentist看牙医，gotoschool去上学，drinkcoldwater喝冷水，eatmuchmeat吃很多肉，故选A。

【点评】此题考查语境理解。根据语境确定正确答案。

11．【答案】B

【知识点】短语辨析

【解析】【分析】句意：在山里走了六天后，我们耗尽了所有的食物和饮料。根据上文Aftersixdays'walkinthemountains,在山里困了几天，肯定食物和喝的都用完了。runaway逃跑，runoutof耗尽，用完，turndown关小，减少，liedown躺下，故选B。

【点评】此题考查词语辨析。要弄清每个短语意思。

12．【答案】D

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——现在张先生管理你们班吗？——是的，另外吃惊的是，他的工作做得好。beincontrolof管理；toone'ssurprise让人吃惊的是，固定短语，故选D。

【点评】此题考查固定短语beincontrolof和toone'ssurprise。

13．【答案】B

【知识点】形容词辨析

【解析】【分析】句意：现在学生们作业太多了。他们没有时间进行运动。homework作业，不可数名词，many多，修饰可数名词，排除A和D选项，much多，修饰不可数名词，toomuch太多，修饰名词。muchtoo太，表示程度，修饰形容词或副词，故选B。

【点评】此题考查toomuch和muchtoo的区别。

14．【答案】D

【知识点】反身代词

【解析】【分析】句意：——露西在哪里？我今天没有看见她。——哦，今天早上她骑车去上学时自己受伤了。她去看病了。hurt受伤，及物动词，后面跟宾语，she她，主格，在句中作主语，her她的，形容词性物主代词，修饰名词。hers她的，名词性物主代词，在句中作主语，或宾语，herself她自己，反身代词，可作宾语，或主语同位语，此处强调“她自己”，故选D。

【点评】此题考查词义辨析。

15．【答案】B

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：——明天鲍勃将参加歌咏比赛。——他擅长唱歌。我盼望他赢。expectsb.todosth.盼望某人做某事，固定短语，故选B。

【点评】此题考查固定短语expectsb.todosth.

16．【答案】（1）C；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D

【知识点】议论文

【解析】【分析】文章大意：做志愿者对别人有好处，对自己也有好处。

（1）句意：我的朋友本称之为“双赢局面”。call称之为，故选C。

（2）句意：这是为什么他在暑假参见志愿活动。why引导的表语从句，故选D。

（3）句意：当然这不是从志愿者活动中得到的唯一好处。固定搭配getfrom从处得到，故选C。

（4）句意：在做志愿者工作的时候，你可以学到更多关于真实世界的知识，你可以同时练习你的技能。固定搭配atthesametime同时，故选B。

（5）句意：例如，作为一名新的大学生，格雷戈瑞的暑假在医院做志愿服务。固定搭配spend...doingsth花费时间做某事，故选A。

（6）句意：他选择了一家唐人街的医院，这样他就可以练习他的语言技能。so引导的目的状语从句，故选D。

（7）句意：他也找到时间问医生些问题，并从他们那里学到如何保持健康。根据上文可知在医院做志愿者，因此应为问医生问题，故选C。

（8）句意：我们帮助的人和我们一起工作的人都能给我们新的建议。根据文意可知讲述的是志愿者，志愿者是帮助人的，因此应使用help，故选B。

（9）句意：他们可以给你有趣的信息和看时间的新方式。way方式、方法，故选A。

（10）句意：即使一件小事都能给别人大的影响。根据文意可知应为small，故选D。

【点评】在做这类题的时候，希望考生一定要牢记四个步骤：第一步就是通读全文，领会大意，第二步就是紧扣内容，分析对比备选答案，第三步就是瞻前顾后，全文贯通,，第四步就是复查核对，决定取舍。

17．【答案】（1）C

（2）A

（3）D

（4）C

（5）B

【知识点】科普环保类

【解析】【分析】短文大意：这篇短文讲的是孩子们流鼻血的原因和怎样治疗流鼻血。

（1）细节理解题。根据Nosebleedsareverycommonamongchildrenandoftenresultfromactivitiessuchasblowingthenosetoohardorgettinghitonthenoseduringplay.Catchingcoldsortheflucanalsocause(引起)nosebleeds.流鼻血通常发生在孩子们中，经常是活动的结果，例如擤鼻涕太狠了。的太厉害了或在玩耍时撞到鼻子了。感冒或流感也可能引起流鼻血。共三种情况，故选C。

（2）细节理解题。根据Yourchildmaybefrightenedthatthereissomethingseriouslywrong.当做错事情很严重时，你的孩子可能会害怕。根据常识可知，孩子们在做错事时怕父母责备，他们会感到很害怕，可知frightened害怕的，scared害怕的，surprised吃惊的，shy害羞的，smart聪明的，故选A。

（3）细节理解题。根据Tellhimtodoquietactivitiessuchasdrawing，readingabookorwatchingTV.告诉他去做一些安静的活动例如，画画，读书或看电视。故选D。

（4）细节理解题。根据Tellhimnottotouchorblowhisnosefor24hours.告诉24小时内他不要碰鼻子或擤鼻涕。故选C。

（5）推理判断题。根据短文内容可知，这篇短文是孩子们流鼻血的原因和在流鼻血后怎样处理。可知这是讲给父母听的。故选B。

【点评】此题考查图表的阅读理解。我们先认真观察图表，了解图表的细节。然后仔细阅读图表后的问题，带着问题在图表中寻找和问题相关的细节，最后确定答案。

18．【答案】（1）A

（2）C

（3）A

（4）B

（5）A

【知识点】日常生活类

【解析】【分析】本文属于记叙文阅读，通过这篇文章向我们介绍了车祸后布伦达又重新振作起来的故事。

（1）细节理解题，根据第一段Brendahadacaraccident．Asaresult．oneofherlegshadtobecutoff可知布伦达失去了一条腿，故选A。

（2）细节理解题，根据第三段Laterthatday．thenursetoldBrendaitwasmovingday．BeforeBrendacouldrefuse，thenursehadtakenhertoanotherroomfilledwithcolorfulflowers.“Here'syournewroommate，Annie,”thenursetoldadark—hairedteenagerontheotherbed．可知护士为了使布伦达振作起来给她安排了一个室友，故选C。

（3）推理判断题，根据第五段“You're……．”Anniecontinued．“You'vestillgotyourknee．Theyhadtotakemine．”·可知此处是指你很幸运，因为你还有膝盖，而我没有，故选A。

（4）推理判断题，通读全文可知安妮是一个有帮助的，外向的，强壮坚强的人，她勇敢的面对自己的残疾，同时帮助布伦达面对，而文中没有提到她的创造力，故选B。

（5）推理判断题，根据第八段WhenAnnie'sfriendscame,sheintroducedBrendatothemall．Beforelong．BrendastartedtalkingwithAnnieandherfriends．可知布伦达开始和其他人说话了，由此推知护士的计划很有效，故选A。

【点评】本文是人物故事类阅读理解．做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据．

19．【答案】（1）D

（2）D

（3）B

（4）B

（5）A

【知识点】医疗保健类

【解析】【分析】短文大意：本文叙述了午睡的重要性。研究发现每天午睡几分钟减少心脏病的死亡几率。专家们对工作人员进行调查发现午睡能改善人们的健康。在欧洲和拉丁美洲一些行业很多年来支持午睡的想法。睡眠专家认为午睡会减少错误和事故。

（1）推理判断题。这篇短文讲的是关于身体健康的问题。所以这篇文章应该选取医学杂志。故选D。

（2）细节理解题。根据Abouttwentyminutesofrestisallyouneed.Expertssaythisprovidesextraenergyandcanincreaseyoureffectsuntiltheendoftheday.你所需要的是大约二十分钟的休息。专家说它提供了额外的精力，它能增加你的效率直到这天结束。故选D。

（3）细节理解题。根据Sleepexpertssayitislikelythatpeoplemakemoremistakesatworkthanatothertimes.睡眠专家说这是有可能的人们在工作时比在其它时间犯的错误更多。可知他们将在工作中失败，会带来很多麻烦。故选B。

（4）词义猜测题。根据下文Theyaskpeopletoleavework，gohomeandhaveanapbeforereturning.IntheUnitedStates，somecompaniesletworkersrestsimplyintheiroffices.他们让人们离开工作，回家在返回前睡午觉。在米国，一些公司就让工人们简单地在办公室休息。可知他们是想让工人们减轻压力。故选B。

（5）主旨大意。这篇短文主要讲的是午睡对人们身体的重要性。故选A。

【点评】此题考查阅读理解。有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问，所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。如果是主观判断题，则应迅速再读全文，仔细分析思考，将近似的答案对照原文反复比较，推敲，选出最佳答案。

20．【答案】imagine

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：我想象不到他看起来是什么样子。根据句子结构和情态动词can't可知此处缺少谓语动词“想象”，imagine想象，动词，故答案为：imagine。

【点评】此题考查单词拼写。根据句子结构确定句子成分，拼写正确答案。

21．【答案】Several

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：几个学生在教室里坐着读英语。根据students学生，可知前面缺少修饰成分“几个”，several几个，修饰名词，故答案为：Several。

【点评】此题考查单词拼写。根据句子缺少成分和所给的汉语意思完成单词拼写。

22．【答案】journey

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】他决定第二天清早去旅行。journey旅行，旅程，goonajourney去旅行，固定短语，故答案为：journey。

【点评】此题考查单词拼写。注意固定短语用法。

23．【答案】understand

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：如果我听不懂他所说的话，我会一直问他。根据句子结构和donot，可知句子中缺少“谓语动词”，understand理解，动词，故答案为：understand。

【点评】此题考查单词拼写。我们根据句子结构，确定句子所缺的成分，根据句意，完成单词拼写。

24．【答案】change

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：这次我注意到她有很大变化。根据句子结构可知此处缺少成分“变化”great巨大的，形容词，后面跟名词，change变化，名词，故答案为change。

【点评】此题考查单词拼写。我们根据句意和句子结构，拼写单词。

25．【答案】laughter

【知识点】词性转化

【解析】【分析】句意：游戏会给人们带来笑声。bringsthtosb将某物带给某人，laugh的名词形式为laughter，笑声，故答案为laughter。

【点评】考查词性转化，学习单词时注意单词的不同词性变化。

26．【答案】icy

【知识点】词性转化

【解析】【分析】句意：小心开车，路上结冰了。分析可知，这里应填写形容词形式。故填icy。

【点评】本题考查词性转换，名词变形容词。

27．【答案】importance

【知识点】词性转化

【解析】【分析】句意：任何人都可以看到好的健康的重要性。theimportanceof……的重要性，固定短语，故填importance。

【点评】本题考查固定短语，是要求考生掌握的基本知识点。

28．【答案】toteach

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：谁愿意自愿在这所学校教学。volunteertodosth.自愿做某事。故填toteach。

【点评】本题考查固定短语搭配volunteertodosth。

29．【答案】swept

【知识点】一般过去时

【解析】【分析】句意：我半个小时前拖了地板，但是它又脏了。根据“halfanhourago”可知，时态为一般过去时。故填swept。

【点评】本题考查时态问题，根据halfanhourago可知是一般过去时。

30．【答案】make；a；difference

【知识点】汉译英；补充句子；固定搭配

【解析】【分析】根据中英文对照和所给的句子结构，可知此处缺少成分“对有影响”，makeadifferenceto对有影响，故答案为：makeadifference。

【点评】此题考查句子汉译英。注意固定短语makeadifferenceto的使用。

31．【答案】call；up

【知识点】汉译英；补充句子；固定搭配

【解析】【分析】根据中英文对折所给的句式结构，可知此处缺少成分“给打电话”，callupsb.给某人打电话，固定短语，故答案为：callup。

【点评】此题考查句子翻译，注意固定短语callup的使用。

32．【答案】try；out

【知识点】汉译英

【解析】【分析】根据汉语意思和所给的单词可知缺少选拔。固定搭配tryoutfor参加选拔，故填tryout。

【点评】考查汉译英，固定搭配tryoutfor。

33．【答案】raise；money

【知识点】汉译英

【解析】【分析】根据汉语意思和所给的单词可知缺少募捐。固定搭配raisemoney募捐，to后使用动词原形，故填raisemoney。

【点评】考查汉译英，固定搭配raisemoney。

34．【答案】what；to；do

【知识点】汉译英；补充句子

【解析】【分析】根据中英文对照和所给的句式结构，可知此处缺少成分“做什么”havenoidea不知道=don'tknow，后面缺少宾语，what什么，do做，此处是特殊疑问词+todo（动词不定式短语）作宾语。故答案为：whattodo。

【点评】此题考查句子翻译。注意特殊疑问词+动词不定式作宾语的用法。

35．【答案】How；long

【知识点】疑问代词

【解析】【分析】句意：这对夫妻已经结婚五年了，划线部分为五年，因此是就时间进行提问，问多久用疑问代词howlong，故填How，long。

【点评】考查学生对疑问代词的掌握。

36．【答案】What；do

【知识点】句型转换；疑问代词

【解析】【分析】句意：David应该对他的同学说谢谢。所以提问应该是：David应该做什么？故填Whatdo。

【点评】本题考查句型转换，分析句子成分结构填出正确的疑问词。

37．【答案】was；playing；the；piano

【知识点】句型转换；过去进行时；一般过去时

【解析】【分析】句意：我弟弟昨晚弹了钢琴。代替后，分析句子可知，时态有一般过去时变成了过去进行时。故填wasplayingthepiano。

【点评】本题考查句型转换，注意时态的转变。

38．【答案】I；can't

【知识点】否定陈述句

【解析】【分析】句意——你明天可以跟我一起去公园吗？——对不起，我不能。我必须为我的考试学习。否定回答，并且疑问词是could。故填Ican't。

【点评】本题考查否定回答。疑问词是could，所以否定词用can't。

39．【答案】Does；have

【知识点】一般疑问句

【解析】【分析】句意：凯特牙疼。该为一般疑问句应该用助动词do提问，因为凯特为第三人称，因此用does，have用原形，故填Does，have。

【点评】考查学生对陈述句变为一般疑问句的掌握。

40．【答案】DearJill，

I'msorrytohearthatyouaregettingheadachethesedays.Yousaidyouwenttoseethedoctor，butyoudidn'tfeelbetter.Accordingtowhatyoutoldme，Ithinkthereasonthatyouareheadacheisthatyou'retootired.Hereismyadvice.First，youshouldgetenoughsleepeveryday，atleast8hoursatnight.Andyoushoulddomoresports.Second，youshouldeatmorefruitandvegetables.Trytoeatlessmeat.Third，tryputtingyourfeetinhotwaterforanhourbeforegoingtobed.

Hopeyouwillbebettersoon.

Dr.Meng

【知识点】提纲作文

【解析】【分析】这是一篇英语书信。在写作时要注意英语的书信格式。文章的内容要符合作文题目要求。短文要包含提纲出现的所有信息。文章要给出治疗吉尔疾病的建议。文章的书写要有逻辑性，不要出现语法错误。

【点评】这是一篇很好的英语书信。文章运用了一些固定短语和简单的结构，使得短文读起来很流畅。文章很具逻辑性，语句简单，容易理解。很好的表达了的观点。

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2023年初中英语新目标（Goforit）版八年级下册期末模拟试卷（4）

一、单选题

1．Mysisterhadtoothache,andshewenttoseedentist.

A．a；/B．/；theC．the；/D．a；a

【答案】D

【知识点】表示一类人或物中任何一个

【解析】【分析】句意：我姐姐牙疼，她去看牙医了。haveaheadache头疼，固定短语，seeadentist看牙医，不定冠词放在名词前表示一类人或物，故选D。

【点评】此题考查不定冠词用法。

2．Don'tforgettotakeyourbagwhenyouthebus.

A．getoffB．cutoffC．turnoffD．putoff

【答案】A

【知识点】短语辨析

【解析】【分析】句意：当你下汽车时不要忘记带你的包。getoff下车，cutoff切断，turnoff关闭，putoff推迟，当我们乘坐公共车，只有下车时才要把包带走，故选A。

【点评】此题考查短语辨析，注意理解选项意思，根据语境选择合适的短语。

3．—Whatdidyoudoattheparty

—Weplayedgamesandenjoyedverymuch.

A．herselfB．yourselfC．ourselvesD．yourselves

【答案】C

【知识点】反身代词

【解析】【分析】句意：——你在聚会上做什么了？——我们玩游戏，玩得非常高兴。herself她自己，yourself你自己，ourselves我们自己，yourselves你们自己，we反身代词ourselves，故选C。

【点评】此题考查反身代词。注意人称代词相应的反身代词。

4．—DoesJanehave________fever

—Yes，shedoes.Ithinksheshouldgoto________hospital.

A．an；/B．a；theC．/；aD．the；an

【答案】B

【知识点】不定冠词固定词组

【解析】【分析】——珍妮发烧了吗？——是的。我认为她应该去医院。haveafever发烧，固定短语，排除A,C,D三个选项，gotothehospital，去医院看医生，固定搭配，故选B。

【点评】此题考查冠词用法。注意固定短语用法。

5．—What'sthematteryou,David

—Ihaveaheadache.

A．forB．atC．withD．on

【答案】C

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——你怎么啦，大卫？——我头疼。根据Ihaveaheadache.我头疼。可知此处是问大卫身体出什么毛病了。问身体状况用固定句式结构，What'sthematterwithsb.某人身体出什么状况啦？故选C。

【点评】此题考查固定句式What'sthematterwithsb.

6．—What'sthematter

—Myfriendhurther________.Shecanhardlywalk.

A．handB．neckC．kneeD．throat

【答案】C

【知识点】名词辨析

【解析】【分析】句意：——怎么啦？——我朋友膝盖受伤了。她几乎不能走路。她几乎不能走路，所以是腿或膝盖或脚受伤了，hand手，neck脖子，knee膝盖，throat嗓子，故选C。

【点评】此题考查名词辨析，根据语境选择合适的词，确定正确答案。

7．—Howisyourgrandma

—She'sfine.SheusedtoTVathomeaftersupper.Butnowsheisusedtoforawalk.

A．watch;goB．watching;go

C．watching;goingD．watch;going

【答案】D

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——你的奶奶身体如何？——她很好。她过去晚饭后经常在家看电话。但是现在她习惯于散步了。usedtodosth.过去常常做某事，beusedtodoingsth.习惯于做某事，故选D。

【点评】此题考查usedtodosth.和beusedtodoingsth.的区别。

8．Ifyouoftenfeeluncomfortable,you___liedownandhavearest.

A．mustB．wouldC．mightD．should

【答案】D

【知识点】情态动词

【解析】【分析】句意：如果你经常感到不舒服，你应该躺下休息一下。must必须，指主观意愿，would愿意，might或许，should应该，你病了，你应该去休息，客观条件的一种需要，故选D。

【点评】此题考查情态动词辨析。注意每个情态动词在不同环境的使用。

9．Theboyis________creativethatwealllikehimverymuch.

A．soB．suchC．veryD．too

【答案】A

【知识点】连词辨析

【解析】【分析】句意：这个男孩很有创造性以致于我们都很喜欢他。so...that...如此以致于，so副词修饰形容词，such...that...如此以致于such如此，形容词修饰名词，very和too不和that连用，故选A。

【点评】此题考查so...that...引导结果状语从句。

10．Ifyouhaveatoothache，youshould________.

A．seeadentistB．gotoschool

C．drinkcoldwaterD．eatmuchmeat

【答案】A

【知识点】情景交际

【解析】【分析】句意：当你牙疼时，你应该看牙医。根据常识，我们不舒服时应该看医生。seeadentist看牙医，gotoschool去上学，drinkcoldwater喝冷水，eatmuchmeat吃很多肉，故选A。

【点评】此题考查语境理解。根据语境确定正确答案。

11．Aftersixdays'walkinthemountains,weallourfoodanddrinks.

A．ranawayB．ranoutofC．turneddownD．laydown

【答案】B

【知识点】短语辨析

【解析】【分析】句意：在山里走了六天后，我们耗尽了所有的食物和饮料。根据上文Aftersixdays'walkinthemountains,在山里困了几天，肯定食物和喝的都用完了。runaway逃跑，runoutof耗尽，用完，turndown关小，减少，liedown躺下，故选B。

【点评】此题考查词语辨析。要弄清每个短语意思。

12．—IsMr.Zhangcontrolofyourclassnow

—Yes,oursurprise,heisdoinghisjobwell.

A．to；toB．to；inC．in；inD．in；to

【答案】D

【知识点】固定搭配

【解析】【分析】句意：——现在张先生管理你们班吗？——是的，另外吃惊的是，他的工作做得好。beincontrolof管理；toone'ssurprise让人吃惊的是，固定短语，故选D。

【点评】此题考查固定短语beincontrolof和toone'ssurprise。

13．Nowadaysstudentshave___homework.Theyhavenotimetoplaygames.

A．toomanyB．toomuchC．muchtooD．manytoo

【答案】B

【知识点】形容词辨析

【解析】【分析】句意：现在学生们作业太多了。他们没有时间进行运动。homework作业，不可数名词，many多，修饰可数名词，排除A和D选项，much多，修饰不可数名词，toomuch太多，修饰名词。muchtoo太，表示程度，修饰形容词或副词，故选B。

【点评】此题考查toomuch和muchtoo的区别。

14．—Where'sLucy？Ididn'tseehertoday.

—Oh，shehurt________whensherodetoschoolthismorning.Shewenttoadoctor.

A．sheB．herC．hersD．herself

【答案】D

【知识点】反身代词

【解析】【分析】句意：——露西在哪里？我今天没有看见她。——哦，今天早上她骑车去上学时自己受伤了。她去看病了。hurt受伤，及物动词，后面跟宾语，she她，主格，在句中作主语，her她的，形容词性物主代词，修饰名词。hers她的，名词性物主代词，在句中作主语，或宾语，herself她自己，反身代词，可作宾语，或主语同位语，此处强调“她自己”，故选D。

【点评】此题考查词义辨析。

15．—Bobwilltakepartinthesingingcompetitiontomorrow.

—Heisgoodatsinging.Iexpecthim.

A．wonB．towinC．winD．winning

【答案】B

【知识点】单词拼写

【解析】【分析】句意：——明天鲍勃将参加歌咏比赛。——他擅长唱歌。我盼望他赢。expectsb.todosth.盼望某人做某事，固定短语，故选B。

【点评】此题考查固定短语expectsb.todosth.

二、完形填空

16．完形填空

Doingvolunteerworkisgoodforothers，andit'sgoodforyou,too.MyfriendBen（1）it“awinwin(双赢的)situation.”Hesays,“Youfeelgoodbecauseyou'rehelpingothers,andothersfeelgoodbecausethey'regettinghelp.”That's（2）hedoesvolunteerworkeverysummerholiday.Ofcoursethatisnottheonlybenefit(好处)youcanget（3）beingavolunteer.Let'slearnmoreaboutthereasonsforvolunteering.

Getlifeexperiencesandskills

Whendoingthevolunteerwork,youcanlearnmoreabouttherealworld,andyoucanpracticeyourskillsatthe（4）time.Forexample,asanewcollegestudent,Gregory（5）hissummerholidayvolunteeringatahospital.HechoseahospitalinChinatown,（6）hecouldpracticehislanguageskills.Healsofoundtimetoaskthe（7）questionsandlearnedalotfromthemabouthowtokeephealthy.

Meetinterestingpeople

Boththepeopleyouare（8）andthepeopleyouareworkingwithcangiveyounewideas.Theymaygiveyouinterestinginformationandshowyounew（9）oflookingattheworld.

Makeadifference

Doingeven（10）thingscanmakeabigdifferencetoothers.Solet'sworktogethertomakeabetterworld!

（1）A．learnsB．seesC．callsD．tells

（2）A．whenB．whereC．whatD．why

（3）A．withB．aboutC．fromD．off

（4）A．differentB．sameC．importantD．comfortable

（5）A．spentB．lostC．gaveD．paid

（6）A．butB．ifC．whenD．so

（7）A．teachersB．engineersC．doctorsD．drivers

（8）A．savingB．helpingC．teachingD．calling

（9）A．waysB．answersC．problemsD．plans

（10）A．importantB．difficultC．creativeD．small

【答案】（1）C；（2）D；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D

【知识点】议论文

【解析】【分析】文章大意：做志愿者对别人有好处，对自己也有好处。

（1）句意：我的朋友本称之为“双赢局面”。call称之为，故选C。

（2）句意：这是为什么他在暑假参见志愿活动。why引导的表语从句，故选D。

（3）句意：当然这不是从志愿者活动中得到的唯一好处。固定搭配getfrom从处得到，故选C。

（4）句意：在做志愿者工作的时候，你可以学到更多关于真实世界的知识，你可以同时练习你的技能。固定搭配atthesametime同时，故选B。

（5）句意：例如，作为一名新的大学生，格雷戈瑞的暑假在医院做志愿服务。固定搭配spend...doingsth花费时间做某事，故选A。

（6）句意：他选择了一家唐人街的医院，这样他就可以练习他的语言技能。so引导的目的状语从句，故选D。

（7）句意：他也找到时间问医生些问题，并从他们那里