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文档简介

2023年安徽省淮北市高三单招语文一模测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急。③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形处置融化B.原型处治融化C.原型处置熔化D.原形处治熔化

2.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.刁难(nàn)悄(qiǎo)然满堂彩(cǎi)

B.桅杆(wéi)晕(yūn)船力能扛(ɡānɡ)鼎

C.凝脂(zhī)聒(ɡuā)噪俯首帖(tiē)耳

D.精髓(suǐ)璀璨(càn)蓊(wēnɡ)蓊郁郁

3.对下面古诗句的理解错误的一项是()

A.月下飞天镜,云生结海楼,仍怜故乡水,乃是迷行舟。“天镜”、“海楼”写荆江一带的奇妙、美景,是比喻写法。

B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人写法。

C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白文才出众,是夸张写法。

D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤隐隐笙歌处处随。“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。

4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()特别自本世纪自然科学大踏步前进以来,我们越来越有可能学会认识并_________控制那些至少是由我们的最常见的生产行为所引起的较远的自然后果。______这种事情发生得越多,人们就越是__________再次地感觉到,________也认识到自身和自然界的一体性,_________那种关于精神和物质、人类和自然、灵魂和肉体之间的对立的、荒谬的、反自然的观点,也就越不可能成立了。

A.因而但是不仅而且而

B.因此不过不仅而且但

C.因而可是不但并且而

D.因此但是不但并且可

5.下列各句成语运用正确的一句是()

A.听到战友不幸遇难的消息,他(如丧考妣),悲痛万分。

B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。

C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边(信手拈来)的螺丝钉就有三大筐。

D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是(寥若晨星)啊。

6.下列各组词语中没有错别字的一组()

A.煽情水蒸汽心心相印治标不治本

B.装璜乌龙球突如其来一言以蔽之

C.链接可怜相额手称庆万变不离其宗

D.演绎制高点众志成城君子一言,四马难追

7.选出下面对字字形、注音完全正确的一项()

A.崔巍(wéi)纤(qiān)尘婀娜(nó)皱缬(xié)

B.编纂(zuǎn)渲(xuàn)染坍沓(tà)寒暄(xuān)

C.惆畅(chàng)漆(xī)黑涔涔(cén)相称(chèn)

D.绚(xuàn)烂寒伧(chen)酝酿(niàng)诅(zǔ)咒

8.依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()燕子是最狡诈的动物,它控制人类的第一招就是信任。___________,___________,___________。你一抬手就可以捣坏,这是最彻底的信任。①因为人类不信任别人,对来自别人的信任受宠若惊②信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器③燕子江自己最脆弱的那一环----巢及卵放到了人居住的屋檐上

A.②①③B.①②③C.②③①D.③②①

9.下列各句中没有语病的一项是()

A.随着电子技术的发展,市场上出现了电子手,但因为它没有感觉,灵敏度差,不能做精细动作,所以远不能满足病人的要求。

B.发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括人民生活的改善、社会的全面进步,更包括经济结构的优化、科技水平的提高,归根到底,是为了社会与人的全面发展。

C.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

10.下列各句中,没有语病的一句是()

A.我国运动健儿凯旋归来,无论到什么地方,都受到群众的热烈欢迎。

B.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。

C.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇,充满幻想。

D.我们已经把许多人造物送出地球,但迄今为止还没有在别的星体上发现我们的同类和其他生命的同类。

11.下列词语中读音全都正确的一组是()

A.哺(pǔ)育对峙(zhì)面面相觑(qù)

B.模(mú)样歼(qiān)灭广袤(mào)无垠

C.场(cháng)院拓(tuò)片一暴(pù)十寒

D.答(dā)应症(zhēng)结惝(tǎng)恍迷离

12.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是()

A.考上大学后,他给自己尊敬的老师写了一封(缠绵悱恻)的信,以表达自己的感激之情。

B.李教授德高望重,(道貌岸然),在学术界很受人尊敬。

C.晚饭后在教学楼后面是草坪上散步,与我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探讨了今天一道难题的解法。

D.朱总理的话(高屋建瓴),对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

13.下列世界文学作品中哪项不是四大吝啬鬼形象()

A.果戈里《死魂灵》中的乞乞科夫

B.莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克

C.莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡

D.巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台

14.下列宣传标语中有语病的一项是()

A.全家光荣,一人参军;天下兴亡,匹夫有责。(社区标语牌)

B.润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告)

C.点燃激情,传递梦想;凝聚爱心,支援灾区。(街头横幅)

D.保护草坪,请勿踩踏;爱护花草,请勿采摘。(公园告示牌)

15.下列不符合文意的一项是()

A.位置可能决定个别恐鳄基本以海龟为食的习惯。

B.大型鳄鱼更容易灭绝的罪魁祸首是空间的限制。

C.原产北美的恐鳄说明大型鳄鱼出现在不同地方和时期。

D.出现大型鳄龟生存的合适条件通常不会持续太久。

16.下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是()

A.虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。

B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。

C.花好比人的面庞,树好比人的姿态。

D.天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙。

17.下列词语中没有错别字的一组是()

A.膏梁青涩雍容华贵豆寇年华

B.缴纳戍边平心而论得鱼忘筌

C.桀骜羁旅磨肩接踵励精图治

D.袅娜覆盖开城布公呕心沥血

18.下列各项中,对加横线字词解释全都正确的一项是()

A.倏来倏去(疾速)罄竹难书(尽,完)先生杖屦(古时用麻、葛等制成的鞋)

B.休戚相关(欢乐)义愤填膺(胸)屈尊下顾(降低身份俯就)

C.强聒不舍(啰嗦)师旷之聪(智慧)姹紫嫣红(原指女性娇艳美丽)

D.桀骜不驯(倔强)激扬文字(激动)天伦之乐(父子、兄弟等关系)

19.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是()⑴虎一般单独生活,而它捕食的动物几乎都群居,让人不禁___“团结就是力量”的概括。⑵有关部门传出信息,将___养老金的跨省份支付办法,实现全国“社会保障一卡通”。⑶他___实地拍摄的图片,揭示了古代工匠高超的技艺、集科学和美学于一体的设计法则。

A.置疑制订经过B.质疑制定经过C.质疑制订通过D.置疑制定通过

20.关于文学常识的表述,不正确的是()

A.小说的语言包括人物语言和叙述人语言,其中人物语言要符合人物的身份,体现人物的性恪特点,它不同于作家自己的语言,不会打上作者语言习惯的印记。

B.古典诗歌的音韵菱主要体现在格律上,格律就是诗词在字数、句数、平仄、对偶、押韵等方面的格式和规则。

C.在散文中,理念与诗情的结合,想象与现实的交融,观点与形象的统一,都是凭借语言来完成的。

D.阅读欣赏剧本,要认识剧本舞台性、集中性的特点,善于在高度集中的场面和场景中抓住尖锐的戏剧冲突,由戏剧冲突分析人物形象,由人物形象挖掘剧本主题。

参考答案

1.C[解析]讲解:“原型”指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人,“原形”指原来形状;本来面目。含贬义。由“原型”一词,排除AD。“处治”,安排;处理。处罚;惩治。“处置”办理;安排。惩办发落。二者辨析:“处治”指处分,惩治;“处置”,①表示处理,②指发落、惩治。语境需要“处理”义。“融化”常用于文学中。“熔化”常用于物理学,指加热到一定程度的物质由固态变为液态的过程。此过程需要吸收热量,因而从火字旁。“溶化”常用于化学,指固体溶解,或固态物质在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以用三点水旁。

2.AB项,“晕船”的“晕”应读作(yùn)。C项,“聒噪”应读作“guō”。D项,“蓊蓊郁郁”的“蓊”应读作(wěng)。

3.D[解析]讲解:非借代

4.A[解析]讲解:此类题要多读几遍,理清句子之间的逻辑关系,然后根据关系选择关联词语。

5.D[解析]讲解:如丧考妣:象死了父母亲一样,用于贬义。闻过则喜:指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来:形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。寥若晨星:南朝齐•谢朓《京路夜发》诗:“晓星正寥落,晨光复泱漭。”唐•韩愈《华山女》诗:“黄衣道士亦讲说,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。

6.C[解析]讲解:A项,汽—气;B项,璜—潢;D项,四—驷

7.D[解析]讲解:A项巍(wēi)纤(xiān)娜(nuó)B项塌(tā)C项惆怅漆(qī)黑

8.A[解析]讲解:弄清逻辑关系最关键。第一个空根据上文的“信任”,应该是接着讲燕子怎样用信任“对付”人类,所以选②。接着解释②,就是①的内容了。而最后一空的确定也可以验证第二个空是否选择正确。根据“你一抬手就可以捣坏”判定前一句讲的是燕子的巢穴。

9.A[解析]讲解:B句语序不当,“经济结构的优化、科技水平的提高”与“人民生活的改善、社会的全面进步”应当换位。C句,“建立”与“石油储备”搭配不当。D句中“平均年龄仅20岁的作品”定语与中心语搭配不当,应在“20岁的”后面加上“小作者”之类的词语。

10.D[解析]讲解:A选项语义重复,凯旋包含归来的意思,应删去归来。B选项有歧义,可理解为我和你一起去,或者老师和你一起去。C选项有歧义,是我是个十来岁的少年,还是你是个十来岁的少年。

11.D[解析]讲解:A哺(bǔ)育B歼(jiān)灭C拓(tà)片

12.D

13.A[解析]讲解:这类题目要求考生扩大知识面,广泛学习深刻记忆。

14.A[解析]讲解:“全家光荣,一人参军”语序颠倒

15.D[解析]讲解:A项对应文字在原文第九段,与题干要求符合。B项对应文字在原文第十一段,与题干要求符合。C项对应文字在原文第十段,与题干要求符合。D项对应文字在原文第十一段,忽略了关键词“似乎偶尔”,犯有混淆或然与必然的错误,不符合原意。

16.C[解析]讲解:本题考查修辞手法的运用。ABD均运用比喻修辞中的暗喻,C选项是明喻。

17.B[解析]讲解:A选项豆蔻年华,C选项摩肩接踵,D选项开诚布公。

18.A[解析]讲解:B项中,“休戚相关“中的”戚“的释义应为”悲哀,忧愁“C项中,”师旷之聪“中”聪“的释义应为”耳朵灵“D项中,”激扬文字“中的”激(激浊扬清)“,意为”冲去“

19.C[解析]讲解:辨析近义词是常考点,要仔细辨别每个词语。质疑,谓心有所疑,提出以求得解答。置疑,表示怀疑。多用于否定。如:不容置疑;无可置疑。“制定”的解释是“经过一定程序定出法律、规程、计划

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