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八年级数学竞赛讲座等腰三角形的性质附答案第十一讲:等腰三角形的性质等腰三角形是一类特殊的三角形,根据边或角是否相等进行分类,其中两边或两角相等的三角形属于等腰三角形。等腰三角形具有以下性质:两底角相等,是轴对称图形,底边上的高、中线、顶角的平分线互相重合(即三线合一)。特别地,等边三角形的各边相等,各角都为60°。在解决与等腰三角形相关的问题时,全等三角形仍然是重要的工具。但更多的是思考如何运用等腰三角形的特殊性质,这些性质为角度的计算、线段相等的证明、直线位置关系的证明等问题提供了新的理论依据。因此,我们应该重视全等三角形的运用,同时也要善于运用等腰三角形的性质,探求新的解题途径。例题求解:例1:题目描述一座钢架,需要在其内部添加一些钢管,使其更加坚固。已知钢架底角∠AOB为10°,添加的钢管长度都与OE相等,问最多能添加多少根钢管。解题思路:通过角度的计算,确定添加钢管数的最大值。在三角形中,角度是几何中最活跃的元素,与角相关的知识异常丰富。等腰三角形两底角相等,利用这些定理可以找到角与角之间的“和”、“差”、“倍”、“分”关系。因此,我们可以运用这些知识来解决这道问题。例2:题目描述一个三角形ABC,已知AB=AC,BG=BH,AK=KG,求∠BAC的度数。解题思路:图中有很多相关的角,我们可以用∠BAC的代数式表示这些角,建立关于∠BAC的方程。例3:题目描述一个直角三角形ABC,已知AB=AC,D为AC上一点,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F,问:当点D满足什么条件时,∠ADB=∠CDF,请说明理由。解题思路:本例是探索条件的问题,我们可以先假定结论成立,逐步逆推过去,找到相应的条件。若∠ADB=∠CDF,这一结论如何用?因为∠ADB与∠CDF对应的三角形不全等,所以我们需要构造全等三角形。作顶角的平分线或底边上的高(中线)是等腰三角形中一条常用辅助线。例4:题目描述一个直角三角形ABC,AC=BC,∠ACB=90°,D是AC上一点,AE⊥BD交BD的延长线于E,且AE=BE。证明:BD是∠ABC的角平分线。解题思路:我们可以先证明△ABE≌△CED,再证明∠ABD=∠CBD。通过等腰三角形的性质,我们可以得到AE=BE=CE,从而得到△ABE≌△CED。接着,我们可以利用直角三角形中的内角和定理和外角定理,证明∠ABD=∠CBD。最终,我们可以得出结论:BD是∠ABC的角平分线。【例5】在△ABC中,已知∠C=60°,AC>BC,且△ABC′、△BCA′、△CAB′都是△ABC形外的等边三角形,BC=DC,点D在AC上。(1)证明:△C′BD≌△B′DC;(2)证明:△AC′D≌△DB′A;(3)从面积大小关系上,得出结论。解析:(1)由于BC=DC,且∠C=∠B′DC,因此△C′BD≌△B′DC(SAS)。(2)因为△ABC′、△BCA′、△CAB′都是等边三角形,所以AC′=BC,CA′=AB,BA′=AC。又因为∠C=∠B′DC,所以∠C′BD=∠BDC,∠B′CD=∠BCD,∠AC′D=∠ABD。因此,根据ASA准则,可得出△AC′D≌△DB′A。(3)因为△ABC′、△BCA′、△CAB′都是等边三角形,所以它们的面积相等。又因为AC>BC,所以△ABC的面积大于△ABC′、△BCA′、△CAB′的面积之和。学力训练:1.添加的条件为∠BAC=60°。2.底边长为21cm。3.∠DPF=70°。4.∠ABC的大小为60°。5.D.80°或140°。6.三个结论正确。7.在三角形ABC中,角ACB为直角,AC=AE,BC=BF,则角ECF的度数为30°。8.在等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则角APE的度数为75°。9.在三角形ABC中,已知AB=AC,且过三角形ABC某一顶点的直线可将三角形ABC分成两个等腰三角形,求三角形ABC各内角的度数。答案为60°。10.(1)FE、GH、BC共线;GH、AD、BE共线;FE、AD、BC共线。(2)由于FE、GH、BC共线,所以它们的位置关系是共线的。证明略。11.在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为DC的中点,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延长线于点F。证明:AB垂直平分DF。12.在等边三角形ABC内,点O满足BD=DA,BE=AB,∠DBE=∠DBC,则∠BED的度数为60°。13.在三角形ABC中,AA'、BB'分别是∠EAO、∠DBC的平分线,若AA'=BB'=AB,则∠BAC的度数为120°。14.周长为100,边长为整数的等腰三角形共有9种。15.已知等腰三角形的两边a、b满足2a-3b+5+(2a+3b-13)^2=0,则此等腰三角形的周长为10。16.在三角形ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是30°。17.在等腰直角三角形ABC中,AD为斜边上的高,以D为端点任作两条互

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