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文档简介
三年级美术下册教学设计:第6课多彩的梦一、教学目标1.了解绘画所需要的主要颜色,并能熟练使用这些颜色进行创作。2.通过造梦的方式锻炼学生的想象力和创造力,丰富学生的想象世界。3.能够简单地运用画笔、颜料绘制出属于自己的梦境。二、教学内容1.颜色知识:蓝色、红色、黄色、绿色、紫色、黑色和白色。2.创意启示:以造梦为主题,鼓励学生在自己的画纸上自由发挥,发挥自己的想象力,创造自己的多彩梦境。三、教学步骤1.导入老师先通过一些常见的图片来让学生猜测,画里面使用的主要颜色是什么?如何构成这个画面的?调动学生的想象力。2.展示教学示范老师可现场用画笔和颜料进行一次教学示范,让学生直观地感受画画的过程。同时在画梦境时,要构思自己独特的梦境,在画梦的时候要随意、自由发挥,依据自己的想象画出属于自己的多彩梦境。3.带领学生思考老师可以提出一些启示性问题,如:“你们自己的梦境是什么样子的?”、“什么是多彩的梦?”等,引导学生发挥想象力,运用自己的思维构造多彩的梦境。4.教学互动老师的梦境作为展示内容,展现在课堂大屏幕上,让全班学生都看清楚老师的绘画过程,一边解释自己画画的思路和需要注意的事项,一边让学生们参与其中。引导学生逐渐构思、实践出自己的梦境构造。5.实践练习学生们可以通过自由发挥,在纸上画出自己独特的梦境。在学生绘画的过程中,老师可以根据具体情况给予帮助或指导,让学生越来越放开手脚,将自己的想象艺术表现出来。6.练习分享在绘制完自己的梦境后,学生们可以互相交流,分享自己的心路历程,让同学们也能感受到自己梦境中的美好与神秘。四、教学评价1.能够熟练掌握梦境主题下的绘画技能。2.能够通过自己的想象力创造出自己独特的多彩梦境。3.能够运用所学到的颜色知识为画作增添色彩。4.能够向同学分享自己制作的梦境作品的过程和经历。五、教学建议1.在教学前可以准备一些相关资料,比如梦境的图片,多彩的颜色,这些资料可以作为教学的帮助和提示,在课程中发挥重要的辅助作用。2.培养孩子对各种各样艺术形式的热情,提高他们对艺术的认知感受,在扎实的绘画技巧的基础上,提高视觉艺术表达能力。3.强调原创性,鼓励孩子随意发挥,不受局限,尽在自己的世界里尽情创作。帮助孩子充分发挥个性特点,坚持个性和创新对于美术教育来说是非常必要的。六、总结本次课程以造梦为主题,让学生在绘画的过程中,运用自己的想象力,构造自己的多彩梦境,通过这样一种方式,既丰富了学生的想象世界,又让他们在绘
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